Přehled Aktivity
V celé historii Kanady existuje mnoho zajímavých a vlivných lidí, které mohou studenti zkoumat, aby získali hlubší pochopení minulosti a současnosti Kanady. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a různým perspektivám různých lidí. Studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy nebo významné okamžiky .
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Pozoruhodné postavy v kanadské historii
- Laura Secord (1775-1868)
- Chief Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant a Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823–1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824–1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857–1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867–1945)
- Thérèse Casgrain (1896–1981)
- Pauline Johnson (1861–1913)
- Emily Carr (1871–1945)
- Nellie McClung (1873–1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874–1942)
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti z kanadské historie. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o své vybrané osobě.
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Obraz osoby, jméno, data narození / úmrtí, úspěchy.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
V celé historii Kanady existuje mnoho zajímavých a vlivných lidí, které mohou studenti zkoumat, aby získali hlubší pochopení minulosti a současnosti Kanady. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a různým perspektivám různých lidí. Studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy nebo významné okamžiky .
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Pozoruhodné postavy v kanadské historii
- Laura Secord (1775-1868)
- Chief Tecumseh (1767-1813)
- Mary Brant a Joseph Brant
- Lord Durham (1792-1840)
- Louis Hippolyte LaFontaine (1807-1864)
- Robert Baldwin (1804-1858)
- George-Etienne Cartier (1814-1873)
- Mary Ann Shadd Cary (1823–1893)
- Nahnebahwequay, Catherine Sutton (1824–1865)
- Gabriel Dumont (1837-1906)
- Louis Riel (1844-1885)
- Adelaide Hoodless (1857–1910)
- Marie Lacoste Gérin-Lajoie (1867–1945)
- Thérèse Casgrain (1896–1981)
- Pauline Johnson (1861–1913)
- Emily Carr (1871–1945)
- Nellie McClung (1873–1951)
- Lucy Maud Montgomery (1874–1942)
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo významné osobnosti z kanadské historie. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
- Vyberte osobu.
- Pomocí školních zdrojů proveďte průzkum a dozvíte se více o své vybrané osobě.
- Na plakátu uveďte jméno vaší osoby a data narození (a případně úmrtí). Vyberte si postavu, která se podobá vaší osobě. Přidejte slova a obrázky popisující úspěchy vaší osoby.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Obraz osoby, jméno, data narození / úmrtí, úspěchy.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Jak na to, aby se stal plakát s biografií vlivného Kanaďana
Jak Pomoci Žákům Vybrat Rozmanitou Řadu Vlivných Kanaďanů?
Povzbuzujte studenty, aby prozkoumali jak známé, tak méně známé osobnosti z různorodého prostředí, čímž podpoříte inkluzi a rozšíříte perspektivy. Navrhujte používání seznamů, knihovních zdrojů a třídních diskuzí k objevování rozmanitých vzorů mimo nejznámější jména.
Jak Umožnit Žákům Organizovat Výzkum Pomocí Jednoduchých Grafických Organizátorů?
Poskytněte žákům šablonu nebo grafického organizátora pro strukturování jejich biografického výzkumu. Organizátory mohou obsahovat sekce pro osobní údaje, velké úspěchy, čelné výzvy a zajímavé fakty, což usnadní sběr a prezentaci informací.
Jak Ukázat Žákům, Jak Rychle Najít Spolehlivé Zdroje?
Modelujte použití důvěryhodných knih, online databází a vzdělávacích webů pro výzkum. Sdílejte krátký seznam doporučených zdrojů a ukažte, jak ověřit důvěryhodnost zdroje před jeho použitím na jejich plakátu.
Jak Efektivně Shrnovat Biografické Informace?
Navádějte studenty, aby zestručnili klíčové fakty do jasných, stručných vět na jejich plakátech. Cvičte společně, jak převést dlouhé odstavce na krátké body, které zdůrazňují nejdůležitější úspěchy a charakteristiky.
Oslavte Práce Žáků Výstavou Biografických Posterů
Zorganizujte v třídě galerii, kde studenti vystaví a sdílejí své biografické plakáty. Povzbuzujte zpětnou vazbu od spolužáků a diskuse, aby si žáci mohli vážit rozmanitosti vlivných Kanaďanů, které studovali, a zvýšit důvěru při prezentaci.
Často kladené otázky o biografii vlivného Kanaďana
Co je úkol kanadského plakátu s biografií?
„Úkol kanadského plakátu s biografií“ požaduje, aby studenti prozkoumali významnou kanadskou osobnost a vytvořili vizuální plakát, který zdůrazní její úspěchy, životní události a dopad na historii Kanady. Kombinuje výzkumné dovednosti s kreativní prezentací.
Jak si vybrat osobu pro projekt kanadského biografického plakátu?
Vyberte osobu, která ovlivnila kanadskou historii, například aktivisty, vůdce nebo umělce. Zvažte ty s jedinečnými příspěvky, různým původem nebo někoho, kdo vás inspiruje. Článek uvádí významné možnosti z 19. století.
Jaké jsou klíčové prvky, které má obsahovat biografický plakát?
Zařaďte jméno, obrázek, data narození a úmrtí (pokud jsou), a shrnutí hlavních úspěchů. Přidejte vizuály a slova, která zachytí důležité momenty a jejich dopad.
Kde mohu najít šablony kanadských biografických plakátů?
Najdete šablony biografických plakátů na vzdělávacích webech, platformách s učitelskými zdroji nebo online vyhledáváním tisknutelných šablon. Tyto pomohou strukturovat projekt a učinit ho vizuálně atraktivní.
Jaké jsou příklady vlivných Kanaďanů, které mohu prozkoumat pro 6.–8. třídu?
Mezi příklady patří Laura Secord, Chief Tecumseh, Mary Ann Shadd Cary, Louis Riel, Emily Carr a Nellie McClung. Tyto osobnosti měly významný dopad na kanadskou historii a kulturu.
Více Storyboard That Aktivity
Kanadská historie 1784-1896
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
