Přehled Aktivity
Kompromis z roku 1850 byl jen jednou z hlavních událostí předvečer občanské války. Pomocí pavoučí mapy nechte studenty podrobně rozebrat různé součásti kompromisu. Měli by zahrnovat, kdo to navrhl, jak byl přijat společensky a politicky, a začlenit do něj samostatné zákony, které tvoří kompromis. Studenti by měli také zahrnout debatu o překonání kompromisu a o tom, jak se zaměřuje na vyřešení otázky otroctví a jeho místa na nových územích (nebo z nich).
Studenti použijí pro tuto aktivitu 5 W:
- Kdo?
- Co?
- Když?
- Kde?
- Proč?
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouka s podrobnostmi o 5 Ws kompromisu z roku 1850: Kdo, co, kdy, kde, proč?
- Klikněte na "Start Assignment".
- V názvu každé buňky se zeptejte každého z 5 W, jak souvisí s kompromisem.
- V polích s popisem odpovězte na otázku.
- Vytvořte v každé buňce obrázky, které ilustrují každou odpověď pomocí vhodných postav, scén a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Kompromis z roku 1850 byl jen jednou z hlavních událostí předvečer občanské války. Pomocí pavoučí mapy nechte studenty podrobně rozebrat různé součásti kompromisu. Měli by zahrnovat, kdo to navrhl, jak byl přijat společensky a politicky, a začlenit do něj samostatné zákony, které tvoří kompromis. Studenti by měli také zahrnout debatu o překonání kompromisu a o tom, jak se zaměřuje na vyřešení otázky otroctví a jeho místa na nových územích (nebo z nich).
Studenti použijí pro tuto aktivitu 5 W:
- Kdo?
- Co?
- Když?
- Kde?
- Proč?
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouka s podrobnostmi o 5 Ws kompromisu z roku 1850: Kdo, co, kdy, kde, proč?
- Klikněte na "Start Assignment".
- V názvu každé buňky se zeptejte každého z 5 W, jak souvisí s kompromisem.
- V polích s popisem odpovězte na otázku.
- Vytvořte v každé buňce obrázky, které ilustrují každou odpověď pomocí vhodných postav, scén a položek.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
1850 America
- Image taken from page 76 of 'Elements of Geography. [With illustrations.]' • The British Library • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
