Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/игрите-на-глада-от-сюзан-колинс/знаци
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Картирането на символи е чудесен начин учениците да погледнат по-дълбоко в героите на една история. Дори по-добре, завършената карта на характера ще помогне на учениците да прегледат важните детайли, които може да са забравили след като са чели.

За тази дейност учениците ще изберат ключови герои от The Hunger Games и ще запишат физически черти и незабравими моменти, които характерът имаше по време на историята. Учениците също така ще мислят как могат да се отнасят към всеки от героите, като избират детайли и събития.

Като кликнете върху „Използване на това задание“, както горният пример, така и празният шаблон ще бъдат копирани в профила ви на учителя. Чувствайте се свободни да персонализирате въпросите съответно и да приспособите трудността към вашия клас.



Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте карта на знаците за главните знаци.


  1. Идентифицирайте главните герои в The Hunger Games и въведете имената им в различните полета за заглавия.
  2. Изберете Storyboard That символ представлява всеки от литературните знаци.
    • Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
  3. Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
  4. Попълнете текстовете за физически облик, характеристики, запомнящ момент и как можете да се свържете.
  5. Запишете и изпратете задачата.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Шаблонна Карта на Символите
Създайте карта на символите на героите в историята. Поставете името на героя в заглавните кутии и изберете характер и сцена, за да представите всеки от тях. Докато четете, запишете бележките на героите, като отговорите на въпросите.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Снимка и Сцена на Героите
Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.
Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.
Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките
По-голямата част от информацията в бележките е вярна.
Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.
По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие
Работата е пълна, задълбочена и чиста.
По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.
Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.


Общ Преглед на Дейността


Картирането на символи е чудесен начин учениците да погледнат по-дълбоко в героите на една история. Дори по-добре, завършената карта на характера ще помогне на учениците да прегледат важните детайли, които може да са забравили след като са чели.

За тази дейност учениците ще изберат ключови герои от The Hunger Games и ще запишат физически черти и незабравими моменти, които характерът имаше по време на историята. Учениците също така ще мислят как могат да се отнасят към всеки от героите, като избират детайли и събития.

Като кликнете върху „Използване на това задание“, както горният пример, така и празният шаблон ще бъдат копирани в профила ви на учителя. Чувствайте се свободни да персонализирате въпросите съответно и да приспособите трудността към вашия клас.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте карта на знаците за главните знаци.


  1. Идентифицирайте главните герои в The Hunger Games и въведете имената им в различните полета за заглавия.
  2. Изберете Storyboard That символ представлява всеки от литературните знаци.
    • Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
  3. Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
  4. Попълнете текстовете за физически облик, характеристики, запомнящ момент и как можете да се свържете.
  5. Запишете и изпратете задачата.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Шаблонна Карта на Символите
Създайте карта на символите на героите в историята. Поставете името на героя в заглавните кутии и изберете характер и сцена, за да представите всеки от тях. Докато четете, запишете бележките на героите, като отговорите на въпросите.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Снимка и Сцена на Героите
Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.
Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.
Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките
По-голямата част от информацията в бележките е вярна.
Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.
По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие
Работата е пълна, задълбочена и чиста.
По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.
Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.


Как да картографирате героите в „Игрите на глада“

1

Как да улесним дискусия в класната стая с помощта на карти на героите на учениците

Насърчете учениците да споделят своите карти на героите в малки групи или като цял клас. Формирането на дискусия помага на учениците да задълбочат разбирането си и да видят различни гледни точки към един и същи герой.

2

Определете ясни цели за дискусията

Решете какво искате учениците да постигнат, например сравняване на мотивациите на героите или обсъждане на това как се променят героите. Ясните цели запазват разговора фокусиран и продуктивен.

3

Моделирайте въпроси с отворен край

Задавайте въпроси като: „Защо мислите, че Катнис е взела това решение?“ или „Как бихте се почувствали на мястото на Пийта?“ Въпросите с отворен край насърчават мисловни отговори и стимулират критичното мислене.

4

Насърчете учениците да цитират своите карти

Подтиквайте учениците да използват конкретни детайли от картите си по време на дискусии. Реферирането към тяхната работа изгражда самоувереност и помага да се базират мненията им на доказателства.

5

Празнувайте различните гледни точки

Отбелязвайте уникални прозрения или връзки, които учениците създават за героите. Оценяването на различните мнения създава инклузивна среда в класната стая и насърчава по-дълбока ангажираност.

Често задавани въпроси относно картографирането на героите в „Игрите на глада“

Какво е карта на героите в Игрите на глада?

Картата герои в Игрите на глада е визуален инструмент, който помага на учениците да анализират и организират ключови детайли за главните герои, като техните физически характеристики, личност, запомнящи се моменти и лични връзки.

Как да създам карта на героите за Игрите на глада?

За да създадете карта на героите за Игрите на глада, изберете основните герои, изберете или нарисувайте техните изображения и попълнете детайли като външен вид, черти на характера, важни моменти и начини, по които се свързвате с тях. Използвайте шаблон, за да поддържате организацията на картата.

Защо е полезно картографирането на герои за учениците, които четат Игрите на глада?

Картографирането на герои помага на учениците да задълбочат разбирането си за развитието на героите, да помнят важни детайли от историята и да създават лични връзки с текста, което подобрява разбирането и ангажираността с Игрите на глада.

Кои са някои примери за характеристики, които да включите в карта на героите в Игрите на глада?

Примери за характеристики включват смелост (Катнис), лоялност (Пийта), изобретателност (Ру) или лидерство (Хеймтич). Обмислете както физическите, така и личностните характеристики за пълна карта на героя.

Мога ли да персонализирам шаблона за карта на героите в Игрите на глада за различни класове?

Да, можете да персонализирате шаблона за карта на героите, като коригирате подтикванията, сложността или необходимите детайли, за да съответстват на нивото на знания или нуждите на вашите ученици.




Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/игрите-на-глада-от-сюзан-колинс/знаци
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ