Общ Преглед на Дейността
Темите оживяват, когато използвате разказ за сценария. В тази дейност студентите ще идентифицират теми от митологията и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Ненормални раждания
Тъй като боговете са божествени същества, има смисъл само някои от техните раждания да са извънредни! Афродита е родена от морето, а Атина се е родила напълно от главата на Зевс, а Дионис е роден от бедрото на Зевс. Тези богове всеки влезе в света по уникален начин. Освен това, всички, които са били погълнати от Кронос, са били погълнати от него, след като са се родили, така че те са преживели някакво възраждане, когато Зевс ги е освободил.
Има много повтарящи се теми в митовете около Олимпийците. Някои други теми, които трябва да обмислите, са значението на красотата, изневярата, гнева, участието в смъртта и брака .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, изобразяващ важни теми в гръцката митология.
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте важни теми.
- Опишете как темата е важна за историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи изображения, сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Общ Преглед на Дейността
Темите оживяват, когато използвате разказ за сценария. В тази дейност студентите ще идентифицират теми от митологията и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Ненормални раждания
Тъй като боговете са божествени същества, има смисъл само някои от техните раждания да са извънредни! Афродита е родена от морето, а Атина се е родила напълно от главата на Зевс, а Дионис е роден от бедрото на Зевс. Тези богове всеки влезе в света по уникален начин. Освен това, всички, които са били погълнати от Кронос, са били погълнати от него, след като са се родили, така че те са преживели някакво възраждане, когато Зевс ги е освободил.
Има много повтарящи се теми в митовете около Олимпийците. Някои други теми, които трябва да обмислите, са значението на красотата, изневярата, гнева, участието в смъртта и брака .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, изобразяващ важни теми в гръцката митология.
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте важни теми.
- Опишете как темата е важна за историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи изображения, сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Как да се запознаем с темите в раждането на олимпийците
Ангажирайте учениците с дейност по преразказване на мит
Поканете учениците да преразкажат мит с техните думи, устно или писмено. Това помага на учениците да усвоят ключови теми при упражняване на обобщаване и креативно изразяване.
Ръководете учениците при избор на мит и идентифициране на главната му тема
Нека всеки ученик избере гръцки мит и идентифицира централната тема, която разглежда. Насърчавайте ги да търсят повтарящи се идеи като смелост, хитрост или семейна лоялност.
Облегчете груповата дискусия за доказателства за темата
Подтикнете учениците да споделят подробности от мита, които подкрепят избраната от тях тема. Проведете класна дискусия, където съученици могат да задават въпроси или да предлагат допълнителни примери.
Подкрепете творческото изразяване чрез визуални средства
Помолете учениците да илюстрират сцена, която най-добре показва темата на техния мит. Позволете рисуване, колаж или дигитално изкуство, за да направите дейността достъпна и ангажираща.
Завършете с споделяне и рефлексия
Поканете учениците да представят своята работа и да разсъждават какво са научили за темите в гръцката митология. Това изгражда увереност и задълбочава разбирането чрез ученето от връстници.
Често задавани въпроси относно темите в раждането на олимпийците
Какви са често срещаните теми при раждането на олимпийските богове?
Често срещани теми при раждането на олимпийските богове включват аномални или невероятни раждания, важността на красотата, неверността, гнева, участието с смъртните и брака. Много олимпийски богове имат уникално произход, като се раждат от морето или излизат напълно израснали от бог.
Как мога да преподавам теми от гръцката митология с помощта на дейност с разкадровка?
За да преподавате теми от гръцката митология с помощта на разкадровка, помолете учениците да идентифицират ключови теми от митове, да подкрепят избора си с текстови доказателства и да създадат илюстрирани сцени, които изобразяват всяка тема. Разкадровките помагат на учениците да визуализират и по-добре разбират материала.
Какво е значението на аномалните раждания в гръцките митове?
Аномалните раждания подчертават божествената природа на олимпийските богове и ги отличават от смъртните. Например, Афина е родена от главата на Зевс, а Дионис от бедрото му, което подчертава техните уникални сили и съдби в митологията.
Кои олимпийски богове са имали необичайни или чудесни раждания?
Афродита е родена от морето, Афина излязла напълно израснала от главата на Зевс, а Дионис от бедрото му. Братята и сестрите на Зевс също са се родили след поглъщането им от Кронос и освобождаването им от Зевс.
Какви съвети има за подпомагане на учениците в разпознаването на теми в митологията?
Насърчавайте учениците да търсят повтарящи се идеи като семейство, власт, ревност или трансформация. Предоставете списък с възможни теми, обсъждайте ги като клас и позволявайте на учениците да използват разкадровки, за да организират визуално мислите и доказателствата си.
Повече Storyboard That
Гръцка Митология
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
