Kurt Vonnegut tarafından Harrison Bergeron

Gerçek eşitlik arayışında, insanlar tüm rekabeti, dürtüleri ve arzuları ortadan kaldırmak için haklarından vazgeçtiler: tam da yeniliğe ve yaratıcılığa ilham veren şeyler. Sorumlu kişiler, düşünmelerine izin verilen tek kişilerdir ve bu gücün, zaten 7 fit boyunda ve neredeyse kontrol edilemez olan 14 yaşındaki Harrison Bergeron için ciddi sonuçları vardır. Hikaye, bireysellik pahasına tam eşitliğin nasıl görünebileceği ve özgür düşünceyi zalim bir hükümete kaptırmanın tehlikeleri gibi önemli temaları araştırıyor. Vonnegut'un resmettiği distopik dünya ürkütücü derecede sıkıcı ve ürkütücü derecede gerçekçi.

Arsa Diyagramı

Etkinliği Görüntüle

Karakterler

Etkinliği Görüntüle

Temalar, Semboller ve Motifler

Etkinliği Görüntüle

Distiyopya Elemanları

Etkinliği Görüntüle

Görsel Kelime Bilgisi

Etkinliği Görüntüle

Distopya nedir?

“Ütopya” sözcüğü, ideal olarak örgütlenmiş bir toplum hakkındaki kitabı için Sir Thomas More tarafından icat edildi. Yunanca “yer” anlamına gelen topos kelimesinden gelmektedir. Önek kasıtlı olarak belirsizdir; Yunan “değil” öneki ou- araçlarla iken önek AB vasıta “iyiliği”. Yani bir u-topya ya “iyi bir yer” ya da “yer-olmayan”, hayali bir yer olabilir.

Kaydedilmiş en eski ve en çok bilinen ütopyalardan biri Cennet Bahçesidir. Bir ütopya, her şeyin ideal bir şekilde organize edildiği ve sakinlerinin hayatlarını mutlu bir şekilde sürdürdüğü mükemmel bir toplumdur.

Öte yandan bir distopya , Yunancadan “kötü” için gelen dis- ön ekini kullanan bir ütopyanın tam tersidir. Bu, fonksiyonel ve istenmeyen dis- kusurlu toplumdur. Literatürde bu iki terim genellikle çakışır. Birçok distopya başlangıçta pastoral görünür, ancak hikaye boyunca, tipik olarak uğursuz ve kusurlu olan gerçek doğalarını ortaya çıkarır.

Distopya Edebiyatı ve sizin ve öğrencilerinizin hikaye boyunca izleyebileceğiniz altı yaygın distopya unsuru hakkındaki makalemize göz atın!

Engelli ve Engelli

“Harrison Bergeron”a başlamadan önce dikkat edilmesi gereken önemli bir ayrım, karakterlere verilen handikapların engelli olmakla aynı şey olmamasıdır. Öğrencilerin en aşina olacağı “engelli” kelimesi bir bakıma benzerdir, çünkü her biri, etkilenen kişinin yeteneklerini değiştiren bir engeli gösterir. Hikâyedeki karakterlere verilen handikaplar, onları diğerlerine eşit kılmak için bir şekilde engellemeye yöneliktir. Atandıkları handikaplardan bazıları şunlardır:

• Görmeyi azaltan gözlükler
• Daha güçlü, daha çevik insanları yavaşlatmak veya engellemek için ağırlıklı kuş avı çantaları
• Fiziksel güzelliği gizlemek için iğrenç maskeler; maske ne kadar çirkinse, yüz o kadar güzel
• Zekayı kesmek için delici sesler yayan, kullanıcının bir konu hakkında tutarlı veya derin düşünme yeteneğini azaltan zihinsel engelli telsizleri
• Televizyon spikerleri konuşma engelleriyle boğuşuyor, bu yüzden hiç kimse diğerinden daha akıcı veya daha iyi değil
• Sesler nötr olmalı, başkalarının seslerinden daha iyi veya daha kötü hiçbir kalite veya ton yaymamalıdır.
• Müzik yüzeysel, ucuz ve sahte olmalıdır; hiçbir müzisyen bir başkasından daha iyi veya daha kötü çalamaz
• İyi görünümü dengelemek için burnun ucuna takılan kırmızı bir lastik top
• Beyaz dişleri bile kapatan siyah kapaklar

“Harrison Bergeron” İçin Temel Sorular

1. Gerçek eşitlik ne anlama geliyor?
2. Toplum hem eşitliği nasıl sağlayabilir hem de bireyselliği nasıl koruyabilir?
3. Distopya nedir? Distopik edebiyattan ne öğrenebiliriz?
4. İnsanlar uymaya zorlandığında ne olur?
5. Bireysellik neden bu kadar önemli?
6. Duygular nasıl insanlığımızın önemli bir parçasıdır?
7. Özgür düşünce nedir ve neden önemlidir?

Kurt Vonnegut'un Harrison Bergeron Hakkında Sıkça Sorulan Soruları

Kurt Vonnegut'un "Harrison Bergeron" adlı eserinin temel mesajı nedir?

"Harrison Bergeron" adlı eserin temel mesajı, hükümet kontrolü yoluyla zorlama eşitliklerin tehlikeleri hakkında bir uyarıdır ve bireysellik ve özgür düşünce baskısının yaratıcılık ve kişisel özgürlük kaybına yol açabileceğini vurgular.

Öğretmenler, "Harrison Bergeron" kullanarak distopya kavramını nasıl hızlıca tanıtabilir?

Öğretmenler, distopyayı, "Harrison Bergeron"un, aşırı önlemler alarak eşitliği sağlamaya çalışan kusurlu bir toplum tasvir ettiğini açıklayarak tanıtabilirler ve hikayeden örnekler, engeller ve sınırlı özgürlükler kullanarak tartışma ve eleştirel düşünceyi teşvik edebilirler.

Harrison Bergeron'u öğretmek için bazı kolay sınıf içi etkinlikler nelerdir?

Kolay etkinlikler arasında karakter engellerinin analiz edilmesi, eşitlik ve bireysellik tartışması, distopik unsurların storyboardlarını oluşturma ve özgürlük ve uyum hakkında temel soruları tartışma yer alır.

Hikayedeki "engel" ve "engelli" arasındaki fark nedir?

Hikayede, engel yapay sınırlamaları ifade eder ve herkesin eşit olmasını sağlamak için konur; engelli ise genellikle fiziksel veya zihinsel bir engeli ifade eder. Vonnegut, engelleri zorunlu uyumun mecazları olarak kullanır, gerçek engeller değil.

Bireysellik neden "Harrison Bergeron"da önemlidir ve öğrenciler bu temayı nasıl keşfedebilir?

Bireysellik, "Harrison Bergeron"da kişisel özgürlük ve yaratıcılığı temsil ettiği için önemlidir. Öğrenciler, karakterlerin benzersiz özelliklerini kaybettiğinde nasıl etkilendiğini tartışarak ve herkesin aynı olması gereken bir toplumun sonuçlarını analiz ederek bu temayı keşfedebilirler.