Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük nitelikler ve ayrıntılar sık sık önem kazanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
"Harrison Bergeron" Karakterleri
- George Bergeron
- Hazel Bergeron
- Harrison Bergeron
- Balerin
- Diana Moon Glampers
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Büyük karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- "Harrison Bergeron" daki başlıca karakterleri belirleyin ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir Öykü Sazarı Karakteri seçiniz.
- Renkleri ve öykü ve karakter özelliklerine uygun bir pozu seçin.
- Karakter için anlamlı bir sahne veya arka plan seçin.
- Fiziksel Özellikler, Karakter Özellikleri ve Alıntı için Yazı Tiplerini Doldurun .
- Kaydet ve ödevi gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Bir roman okurken, arsa ilerledikçe küçük nitelikler ve ayrıntılar sık sık önem kazanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalayacaklar!
"Harrison Bergeron" Karakterleri
- George Bergeron
- Hazel Bergeron
- Harrison Bergeron
- Balerin
- Diana Moon Glampers
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Büyük karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
- "Harrison Bergeron" daki başlıca karakterleri belirleyin ve adlarını farklı başlık kutularına yazın.
- Edebi karakterlerin her birini temsil etmek için bir Öykü Sazarı Karakteri seçiniz.
- Renkleri ve öykü ve karakter özelliklerine uygun bir pozu seçin.
- Karakter için anlamlı bir sahne veya arka plan seçin.
- Fiziksel Özellikler, Karakter Özellikleri ve Alıntı için Yazı Tiplerini Doldurun .
- Kaydet ve ödevi gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Resim ve Sahne | Karakterler ve sahneler kitap karakterleri için uygundur. | Çoğu karakter ve sahne, kitabın karakterleriyle eşleşir. | Karakterlerin ve sahnelerin yarısından fazlası kitaptaki karakterlerle eşleşmiyor. |
| Notların Doğruluğu | Notların çoğu doğrudur. | Notların birçoğu doğru bilgiye sahip ancak bazıları yanlış veya eksik. | Notların en az yarısı doğru ve alakalı. |
| Çaba | İş, eksiksiz, eksiksiz ve temiz. | Karakter haritasının bölümlerinin çoğu en azından denendi ve çalışma sunuldu. | Karakter haritası bitmemiş ve / veya dağınık. |
\"Harrison Bergeron\"daki Başlıca Karakterler Hakkında Nasıl Yapılır?
Karakter haritasını okumadan önce tanıtın, böylece anlama seviyesini artırın
Öğrencileri hazırlayın karakter haritasının ne olduğunu ve hikayeyi anlamalarına nasıl yardımcı olduğunu açıklayarak. Ne arayacaklarını bilen öğrenciler, daha fazla detay fark eder ve daha derin bağlantılar kurar okudukça.
Tanıdık bir hikaye kullanarak nasıl karakter haritası doldurulacağını modelleyin
Gösterin tahtada tanınmış bir kitap veya film karakteriyle süreci. Fiziksel özellikler, kişilik ve bir alıntıyı nasıl listeleyeceklerini gösterin böylece öğrenciler kendi denemelerini yapmadan önce net örnekler görebilir.
Her bölüm okurken öğrencilere karakter haritası atayın
Öğrencilere rehberlik edin her bölüm veya sahneden sonra haritalarını yeni bilgilerle güncellemeleri için. Bu, detayların taze kalmasını sağlar ve aktif okuma teşvik eder, sonunda beklemek yerine.
Öğrencilerin metinden kanıt kullanmasını teşvik edin
Öğrencilerden her özellik veya detay için doğrudan alıntılar veya sayfa numaraları bulmalarını isteyin. Bu, yakın okuma becerilerini geliştirir ve öğrencilerin seçimlerini gerekçelendirmelerine yardımcı olur.
Karakter haritalarını ikili veya gruplar halinde gözden geçirin ve tartışın
Öğrencilere karakter haritalarını sınıf arkadaşlarıyla paylaşma fırsatı verin. Notları karşılaştırmak tartışmayı tetikler ve herkesin tek başına fark ettiği özellikleri veya alıntıları fark etmesine yardımcı olur.
\"Harrison Bergeron\"daki Başlıca Karakterler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
'Harrison Bergeron' için karakter haritası nedir?
'Harrison Bergeron' için karakter haritası, öğrencilerin ana karakterlerin özelliklerini, görünümünü ve alıntılarını takip etmelerine yardımcı olan görsel bir araçtır. Bu, hikaye boyunca rollerini ve ilişkilerini anlamayı kolaylaştırır.
'Harrison Bergeron'daki başlıca karakterler kimlerdir?
'Harrison Bergeron'da başlıca karakterler arasında Harrison Bergeron, George Bergeron, Hazel Bergeron, Balerina ve Diana Moon Glampers bulunur. Her biri eşitlik ve bireysellik temalarını anlatmada önemli bir role sahiptir.
Öğrenciler 'Harrison Bergeron' için nasıl karakter haritası oluşturabilir?
Öğrenciler, her ana karakteri listeleyerek, onları temsil edecek görüntüler veya avatarlar seçerek ve fiziksel özellikler, kişilik özellikleri ve önemli alıntılar gibi detayları doldurarak karakter haritası oluşturabilirler. Bir hikaye panosu formatı kullanmak, karakterler arasındaki bağlantıları görselleştirmeye yardımcı olur.
Neden 'Harrison Bergeron' okurken karakter haritalaması faydalıdır?
Karakter haritalaması, öğrencilerin önemli detayları ve ince özellikleri hatırlamalarına yardımcı olur, bu da olayların takibini ve 'Harrison Bergeron'daki daha derin mesajları anlamayı kolaylaştırır. Ayrıca, yakın okuma ve eleştirel düşünmeyi teşvik eder.
Lise öğrencilerine 'Harrison Bergeron' öğretmek için bazı ipuçları nelerdir?
'Harrison Bergeron'u etkili şekilde öğretmek için karakter haritaları gibi araçlar kullanın, hikayenin temaları hakkında tartışmayı teşvik edin ve öğrencilerin her karakterin özelliklerinin yazarın eşitlik ve bireysellik mesajını nasıl yansıttığını analiz etmelerini sağlayın.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Harrison Bergeron
![Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Plot Diagram](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/2349827/cell-col-1-row-0-w400.png "Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Plot Diagram")
![Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Themes, Symbols, and Motifs](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/2350112/cell-col-0-row-0-w400.png "Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Themes, Symbols, and Motifs")
![Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - Dystopian Elements in "Harrison Bergeron"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/2350036/src-sets/cell-col-0-row-1-w400.png "Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - Dystopian Elements in "Harrison Bergeron"")
![Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Visual Vocabulary](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/2349738/cell-col-0-row-0-w400.png "Harrison Bergeron by Kurt Vonnegut - "Harrison Bergeron" Visual Vocabulary")
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
