Faaliyete Genel Bakış
Anahtar terimlerle bir ünite veya derse başlamak, genel kavrama ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kıtalararası Demiryolu ile ilgili temel terimleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar . Öğrencilerin, bağlam vermelerine yardımcı olmak için tarih çalışırken kelime dağarcığını ve önemli terimleri gözden geçirmeleri yararlıdır.
Kıtalar Arası Demiryolu ile İlgili Terimlere Örnekler
balast: Bağları yerinde tutmak ve iyi drenaj sağlamak için kullanılan çakıl veya kayalar.
kıta: Dünyanın yedi ana kara alanından biri. Kıtalar şunlardır: Afrika, Antarktika, Asya, Avustralya, Avrupa, Kuzey Amerika ve Güney Amerika.
çift: İki tren vagonunu birbirine bağlamak için.
rayın sonu: Rayların sonu veya rayların sonu.
mühendis: Bir trenin sürücüsü. Ayrıca bir demiryolunun yapımını tasarlayan ve yöneten bir kişi.
balık plakası: İki rayı uçtan uca bağlamak için kullanılan düz bir metal parçası.
flatcar: Kenarları olmayan bir demiryolu vagonu.
gandy dancer: Rayları hizalayan bir adam; aynı zamanda bir yol astarı olarak da adlandırılır.
çete: demiryolu işçilerinden oluşan bir ekip.
gorges: Kayalık uçurumlar arasındaki dar boşluklar
derece: Demiryolu için tesviye edilmiş ve düzleştirilmiş zemin
greyderler: Yolları veya diğer yüzeyleri düzleştiren işçiler
granit: Volkanik aktivite sonucu oluşan sert bir taş
hogger: Bir trenin mühendisi veya sürücüsü; ayrıca hoagie veya hoghead olarak da adlandırılır.
göçmenler: Doğmadıkları bir ülkeye kalıcı olarak yerleşen insanlar.
demir araba: Demir rayları, aletleri ve malzemeleri taşımak için kullanılan, erkekler veya hayvanlar tarafından rayların üzerinden çekilen düz bir araba
Demir At: Yerli Amerikalıların lokomotifin adı.
ironmen: Rayları bağların üzerine döşeyen adamlar.
lokomotif: Buhar, elektrik veya dizel yakıtla çalışan vagonları çeken veya iten bir motor.
maul: Sivri uçları sürmek için bir çekiç.
öncü: Bağları hizalayan kişi.
ray: Bir tren yolu oluşturan bir demir çubuk.
yol yatağı: Rayların, bağların ve balastın dayandığı zemin.
yerleşimciler: Evlerini yeni bir alanda yapan insanlar.
siding: Ana rayların yanında çalışan bir dizi ray.
sivri uç: Rayları bağlara sabitlemek için büyük bir çivi.
eksper: Özel aletlerle açıları ve mesafeleri ölçerek demiryolunun güzergahını belirlemek için araziyi ölçen kişidir.
sabotaj: Balastı paketleyen kişi
telgraf: Büyük mesafelerde hızlı bir şekilde iletişim kurmak için kodlanmış sinyaller biçiminde elektrik sinyallerini kullanan bir alet.
bölgeler: Bir ülke tarafından sahip olunan ve yönetilen bölgeler.
itme cıvatası: Bir balık plakasını bir raya sabitlemek için kullanılan bir pim.
bağlar: Rayların bağlandığı rayı destekleyen tahta parçaları.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kıtalararası Demiryolu ile ilgili anahtar kelime ve terimleri tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında, seçtiğiniz terimleri belirtin.
- Açıklama kutularına terimin tanımını veya açıklamasını yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her terim için bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar veya açıklamalar ve her biri için uygun resimler olmalıdır.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözlük kelimeleri doğru bir şekilde tanımlanmıştır. | Kelime dağarcığının anlamı anlaşılabilir, ancak biraz belirsizdir. | Kelime dağarcığı açıkça tanımlanmamış |
| İllüstrasyonlar | Film şeridi çizimleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça göstermektedir. | Resimler, kelimelerin anlamlarıyla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, kelime dağarcığının anlamı ile net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Faaliyete Genel Bakış
Anahtar terimlerle bir ünite veya derse başlamak, genel kavrama ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler , Kıtalararası Demiryolu ile ilgili temel terimleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturacaklar . Öğrencilerin, bağlam vermelerine yardımcı olmak için tarih çalışırken kelime dağarcığını ve önemli terimleri gözden geçirmeleri yararlıdır.
Kıtalar Arası Demiryolu ile İlgili Terimlere Örnekler
balast: Bağları yerinde tutmak ve iyi drenaj sağlamak için kullanılan çakıl veya kayalar.
kıta: Dünyanın yedi ana kara alanından biri. Kıtalar şunlardır: Afrika, Antarktika, Asya, Avustralya, Avrupa, Kuzey Amerika ve Güney Amerika.
çift: İki tren vagonunu birbirine bağlamak için.
rayın sonu: Rayların sonu veya rayların sonu.
mühendis: Bir trenin sürücüsü. Ayrıca bir demiryolunun yapımını tasarlayan ve yöneten bir kişi.
balık plakası: İki rayı uçtan uca bağlamak için kullanılan düz bir metal parçası.
flatcar: Kenarları olmayan bir demiryolu vagonu.
gandy dancer: Rayları hizalayan bir adam; aynı zamanda bir yol astarı olarak da adlandırılır.
çete: demiryolu işçilerinden oluşan bir ekip.
gorges: Kayalık uçurumlar arasındaki dar boşluklar
derece: Demiryolu için tesviye edilmiş ve düzleştirilmiş zemin
greyderler: Yolları veya diğer yüzeyleri düzleştiren işçiler
granit: Volkanik aktivite sonucu oluşan sert bir taş
hogger: Bir trenin mühendisi veya sürücüsü; ayrıca hoagie veya hoghead olarak da adlandırılır.
göçmenler: Doğmadıkları bir ülkeye kalıcı olarak yerleşen insanlar.
demir araba: Demir rayları, aletleri ve malzemeleri taşımak için kullanılan, erkekler veya hayvanlar tarafından rayların üzerinden çekilen düz bir araba
Demir At: Yerli Amerikalıların lokomotifin adı.
ironmen: Rayları bağların üzerine döşeyen adamlar.
lokomotif: Buhar, elektrik veya dizel yakıtla çalışan vagonları çeken veya iten bir motor.
maul: Sivri uçları sürmek için bir çekiç.
öncü: Bağları hizalayan kişi.
ray: Bir tren yolu oluşturan bir demir çubuk.
yol yatağı: Rayların, bağların ve balastın dayandığı zemin.
yerleşimciler: Evlerini yeni bir alanda yapan insanlar.
siding: Ana rayların yanında çalışan bir dizi ray.
sivri uç: Rayları bağlara sabitlemek için büyük bir çivi.
eksper: Özel aletlerle açıları ve mesafeleri ölçerek demiryolunun güzergahını belirlemek için araziyi ölçen kişidir.
sabotaj: Balastı paketleyen kişi
telgraf: Büyük mesafelerde hızlı bir şekilde iletişim kurmak için kodlanmış sinyaller biçiminde elektrik sinyallerini kullanan bir alet.
bölgeler: Bir ülke tarafından sahip olunan ve yönetilen bölgeler.
itme cıvatası: Bir balık plakasını bir raya sabitlemek için kullanılan bir pim.
bağlar: Rayların bağlandığı rayı destekleyen tahta parçaları.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Kıtalararası Demiryolu ile ilgili anahtar kelime ve terimleri tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında, seçtiğiniz terimleri belirtin.
- Açıklama kutularına terimin tanımını veya açıklamasını yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her terim için bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Gereksinimler: Kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar veya açıklamalar ve her biri için uygun resimler olmalıdır.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tanımlar | Sözlük kelimeleri doğru bir şekilde tanımlanmıştır. | Kelime dağarcığının anlamı anlaşılabilir, ancak biraz belirsizdir. | Kelime dağarcığı açıkça tanımlanmamış |
| İllüstrasyonlar | Film şeridi çizimleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça göstermektedir. | Resimler, kelimelerin anlamlarıyla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, kelime dağarcığının anlamı ile net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Transcontinental Railroad Görsel Sözlüğü Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıfınızda Transcontinental Demiryolu ile ilgili anahtar kelimelerden oluşan bir kelime duvarı organize edin
Özel bir alan oluşturun ve duvarınıza Transcontinental Demiryolu ile ilgili anahtar kelime terimlerini yerleştirin. Her kelimeyi tanımı ve öğrenci yapımı bir çizimle sergileyin böylece günlük maruziyet ve hatırlamayı artırın. Bu, öğrencilerin terimleri bağlam içerisinde görüp kullanmasına yardımcı olur.
Öğrencilere belirli terimler için 'kelime uzmanı' olmalarını atayın
Kelime listesini öğrencilere bölüştürün ve her öğrenci veya çiftin kendilerine atanmış terimi araştırmasını sağlayın. Onları anlam, bağlam ve görsel ya da gerçek yaşam örneği sunmaya teşvik edin böylece terimlere sahip çıkma ve derinlemesine anlama sağlarlar.
Öğrenmeyi pekiştirmek için kelime oyunları entegre edin
Kelime Bingo, terimleri tanımlarla eşleştirme veya Demiryolu kelimeleriyle Pictionary gibi etkileşimli oyunlar kullanın. Bu etkileşimli etkinlikler öğrencilerin yeni terimleri eğlenceli ve düşük baskılı bir ortamda hatırlamasına ve kullanmasına yardımcı olur.
Kelime bilgisini birincil kaynak belgeleriyle bağdaştırın
Gerçek fotoğraflar, mektuplar veya gazete makalelerini paylaşın. Öğrencilerden, bu kaynaklarda görünen anahtar terimleri tanımlamalarını ve vurgulamaları isteyin. Bu strateji, kritik okuma becerilerini ve tarihsel bağlamı geliştirir.
Öğrenci tarafından hazırlanan sınavlar için teşvik edin
Öğrencilere kelime terimleri hakkında kısa sınavlar veya dijital flaş kartları yazma görevi verin. Sınıf arkadaşlarından sınavları değiş tokuş yapmalarını ve tamamlamalarını isteyin böylece ortak bir gözden geçirme oturumu gerçekleştirerek anlayışı pekiştirir ve özgüven kazandırır.
Transcontinental Railroad Görsel Sözlüğü Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is a Transcontinental Railroad visual vocabulary activity?
A Transcontinental Railroad visual vocabulary activity is a lesson where students define and illustrate key terms related to the Transcontinental Railroad to boost understanding and retention. This often involves creating storyboards or visual maps for important vocabulary.
How can I teach Transcontinental Railroad vocabulary to middle school students?
Use visual vocabulary boards or spider maps where students select terms, write definitions, and create illustrations. This approach helps students grasp historical terms and see their context within the Transcontinental Railroad topic.
Why is it important to preview key terms before a history lesson?
Previewing key terms before a history lesson gives students essential context, making it easier to understand new material and improving long-term retention of concepts.
What are some examples of vocabulary words related to the Transcontinental Railroad?
Key terms include ballast, engineer, locomotive, spike, fishplate, ties, gorges, settlers, immigrants, and telegraph. These words help students understand the construction and impact of the Transcontinental Railroad.
What is the best way to assess students' understanding of railroad vocabulary?
The best way to assess is to have students define, illustrate, and explain the terms in their own words through visual boards or story maps, demonstrating both comprehension and creativity.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kıtalararası Demir Yolu
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
