Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler yer değiştirme zamanı grafikleri ile hız-zaman grafikleri arasındaki farkı anlatmakta zorlanırlar. Bu aktivitede öğrenciler hareketin yer değiştirme zamanı grafikleri ve hız-zaman grafikleri kullanılarak nasıl tanımlanabileceğini gösteren bir grafik yaratacaktır . Öğrencilerin, grafiğin görsel yardımı ile bile karışmaya eğilimli olmaları durumunda farklılıkları tanımlamaları teşvik edilmelidir.
Hareket türü | Deplasman-Zaman Grafiği | Hız-Zaman Grafiği |
---|---|---|
Hızlanma (Pozitif Hızlanma) | Degradenin arttığı kavisli bir çizgi | Sabit pozitif gradyanlı bir çizgi |
Sabit Hız | Sabit pozitif gradyanlı bir çizgi | Yatay bir çizgi |
Yavaşlama (Negatif Hızlanma) | Degradenin azaldığı eğri bir çizgi | Sabit negatif gradyanlı bir çizgi |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı durumlar için yer değiştirme zamanı ve hız-zaman grafikleri oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Aşağıdaki durumlar için görselleştirme oluşturmak için bir sahne, karakter ve sahne bileşimi kullanın: Pozitif hızlanma, sabit hız ve negatif hızlanma (yavaşlama).
- Yer değiştirme zamanı ve hız zamanı grafiklerinin aşağıdaki durumlar için nasıl göründüğünü göstermek için çizgiler kullanın: Pozitif hızlanma, sabit hız ve negatif hızlanma (yavaşlama).
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 20 Points | Gelişen 10 Points | Başlangıç 0 Points | |
---|---|---|---|
Eksen | Hem X hem de Y ekseni doğru şekilde etiketlenir. | X veya Y ekseni doğru şekilde etiketlenmiştir. | Eksen etiketlerinin hiçbiri doğru değil. |
Yerinden Olma Zamanı Grafikleri | Deplasman zamanı grafikleri tüm farklı hareket türleri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Yer değiştirme zamanı grafikleri, üç farklı hareket türünden ikisi için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Yer değiştirme zamanı grafikleri, üç farklı hareket çeşidinden yalnızca biri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). |
Hız Zaman Grafikleri | Hız-zaman grafikleri tüm farklı hareket türleri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Hız-zaman grafikleri, üç farklı hareket tipinden ikisi için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız. ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Hız-zaman grafikleri, üç farklı hareket tipinden yalnızca biri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). |
Görüntüleme | Her durumun net ve kolay anlaşılır bir görselleştirmesi vardır. | Her durumun bir görselleştirmesi var, ancak bazılarının anlaşılması güç. | Her durumun bir görselleştirmesi yok. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair çok az kanıt gösteriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler yer değiştirme zamanı grafikleri ile hız-zaman grafikleri arasındaki farkı anlatmakta zorlanırlar. Bu aktivitede öğrenciler hareketin yer değiştirme zamanı grafikleri ve hız-zaman grafikleri kullanılarak nasıl tanımlanabileceğini gösteren bir grafik yaratacaktır . Öğrencilerin, grafiğin görsel yardımı ile bile karışmaya eğilimli olmaları durumunda farklılıkları tanımlamaları teşvik edilmelidir.
Hareket türü | Deplasman-Zaman Grafiği | Hız-Zaman Grafiği |
---|---|---|
Hızlanma (Pozitif Hızlanma) | Degradenin arttığı kavisli bir çizgi | Sabit pozitif gradyanlı bir çizgi |
Sabit Hız | Sabit pozitif gradyanlı bir çizgi | Yatay bir çizgi |
Yavaşlama (Negatif Hızlanma) | Degradenin azaldığı eğri bir çizgi | Sabit negatif gradyanlı bir çizgi |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Farklı durumlar için yer değiştirme zamanı ve hız-zaman grafikleri oluşturun.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Aşağıdaki durumlar için görselleştirme oluşturmak için bir sahne, karakter ve sahne bileşimi kullanın: Pozitif hızlanma, sabit hız ve negatif hızlanma (yavaşlama).
- Yer değiştirme zamanı ve hız zamanı grafiklerinin aşağıdaki durumlar için nasıl göründüğünü göstermek için çizgiler kullanın: Pozitif hızlanma, sabit hız ve negatif hızlanma (yavaşlama).
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 20 Points | Gelişen 10 Points | Başlangıç 0 Points | |
---|---|---|---|
Eksen | Hem X hem de Y ekseni doğru şekilde etiketlenir. | X veya Y ekseni doğru şekilde etiketlenmiştir. | Eksen etiketlerinin hiçbiri doğru değil. |
Yerinden Olma Zamanı Grafikleri | Deplasman zamanı grafikleri tüm farklı hareket türleri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Yer değiştirme zamanı grafikleri, üç farklı hareket türünden ikisi için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Yer değiştirme zamanı grafikleri, üç farklı hareket çeşidinden yalnızca biri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). |
Hız Zaman Grafikleri | Hız-zaman grafikleri tüm farklı hareket türleri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Hız-zaman grafikleri, üç farklı hareket tipinden ikisi için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız. ve yavaşlama (negatif hızlanma). | Hız-zaman grafikleri, üç farklı hareket tipinden yalnızca biri için doğrudur: hızlanma (pozitif hızlanma), sabit hız ve yavaşlama (negatif hızlanma). |
Görüntüleme | Her durumun net ve kolay anlaşılır bir görselleştirmesi vardır. | Her durumun bir görselleştirmesi var, ancak bazılarının anlaşılması güç. | Her durumun bir görselleştirmesi yok. |
Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, çaba için bir takım kanıtlar gösterir. | İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair çok az kanıt gösteriyor. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Hareket
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
Giriş Okulu Teklifi
SADECE 500 $
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.