Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/zlateh-geten-av-isaac-bashevis-singer/tecken
Zlateh Geten - Teckenuppsättning
Fler alternativ
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


I den här aktiviteten ska eleverna skildra karaktärerna i berättelsen, mycket uppmärksam på de fysiska och karaktärsdrag hos både stora och små tecken. Eleverna ska ge detaljerad information om hur karaktärerna interagerar med huvudpersonerna, samt utmaningar karaktärerna står inför.

Tecken som ingår i tecken är:

  • Aaron
  • Zlateh
  • Reuven
  • Leah
  • Anna
  • Miriam
  • The Peasant
  • Grannen

Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Zlateh the Goat och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för fysiska / karaktärsdrag, hur interagerar denna karaktär med huvudpersonen och vilka utmaningar står den här karaktären inför .
  5. Spara och skicka uppdraget.
Blank Tecken
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.


Aktivitetsöversikt


I den här aktiviteten ska eleverna skildra karaktärerna i berättelsen, mycket uppmärksam på de fysiska och karaktärsdrag hos både stora och små tecken. Eleverna ska ge detaljerad information om hur karaktärerna interagerar med huvudpersonerna, samt utmaningar karaktärerna står inför.

Tecken som ingår i tecken är:

  • Aaron
  • Zlateh
  • Reuven
  • Leah
  • Anna
  • Miriam
  • The Peasant
  • Grannen

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en teckenkarta för huvudpersonerna.


  1. Identifiera huvudpersonerna i Zlateh the Goat och skriv deras namn i de olika rubrikerna.
  2. Välj ett tecken för att representera var och en av de litterära tecknen.
    • Välj färger och en form som passar för historia och karaktärsdrag.
  3. Välj en scen eller bakgrund som är meningsfullt för tecknet.
  4. Fyll i Textables för fysiska / karaktärsdrag, hur interagerar denna karaktär med huvudpersonen och vilka utmaningar står den här karaktären inför .
  5. Spara och skicka uppdraget.
Blank Tecken
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
Skicklig
33 Points 		Framväxande
25 Points 		Början
17 Points
Character Picture & Scene
De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken.
Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken.
Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken.
Noggrannhet av Notes
Det mesta av informationen i noterna är korrekt.
Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas.
Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant.
Ansträngning
Arbete är slutfört, noggrann och snyggt.
De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel.
Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad.





Visa Alla Lärarresurser

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass

Introduktionsskoleerbjudande

ENDAST 500 $

Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD
Läs mer
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/zlateh-geten-av-isaac-bashevis-singer/tecken
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office