Aktivitetsöversikt
Efter att ha lärt sig konjugationerna för den preteritiska tiden, både regelbundna och oregelbundna, måste eleverna vänja sig vid dess användning. En användning av preteritesspänningen är att visa en slutförd åtgärd . Den avslutade åtgärden kan definieras av en specifik tidsram, eller själva spänningen kan ge känslan av plottprogression. Verber i preterite spänning ger en känsla av att säga vad som hände och gå vidare.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva en berättelse som bara använder den preteritiska spänningen och visar denna känsla av plotprogression. Eleverna bör uppmuntras att använda en mängd olika scener och verb för att öva varje konjugation.
För att ge vägledning kan du ge eleverna den första cellen som tänker på deras fantasi eller låta dem börja från början. Efter att eleverna har slutfört sina storyboards, överväg att låta dem läsa dem högt för klassen och använda bildspelfunktionen för att visa varje cell när de läser.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en berättelse som bara använder preteritum.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I beskrivningsrutorna skriver du en berättelse med hjälp av preteritum för att beskriva genomförda handlingar.
- Skapa en illustration för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Efter att ha lärt sig konjugationerna för den preteritiska tiden, både regelbundna och oregelbundna, måste eleverna vänja sig vid dess användning. En användning av preteritesspänningen är att visa en slutförd åtgärd . Den avslutade åtgärden kan definieras av en specifik tidsram, eller själva spänningen kan ge känslan av plottprogression. Verber i preterite spänning ger en känsla av att säga vad som hände och gå vidare.
I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva en berättelse som bara använder den preteritiska spänningen och visar denna känsla av plotprogression. Eleverna bör uppmuntras att använda en mängd olika scener och verb för att öva varje konjugation.
För att ge vägledning kan du ge eleverna den första cellen som tänker på deras fantasi eller låta dem börja från början. Efter att eleverna har slutfört sina storyboards, överväg att låta dem läsa dem högt för klassen och använda bildspelfunktionen för att visa varje cell när de läser.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en berättelse som bara använder preteritum.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I beskrivningsrutorna skriver du en berättelse med hjälp av preteritum för att beskriva genomförda handlingar.
- Skapa en illustration för varje cell med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Så här gör du om spansk preteritum: Avslutad åtgärd
Engagera eleverna med ett klassrumsspel i preteritum som berättelse
Öka deltagandet genom att göra preteritumsträning till en rolig, interaktiv gruppaktivitet. Spel hjälper eleverna att internalisera tempusbruk och bygga talförtroende.
Dela in klassen i små grupper om 4–5 elever
Uppmuntra teamarbete och se till att alla får en tur. Små grupper främjar talmöjligheter och får eleverna att känna sig bekväma att dela med sig.
Ge varje grupp en uppsättning av händelseprompter eller bildkort
Ge inspiration och håll aktiviteten fokuserad på preteritumvänliga handlingar. Visuella hjälpmedel eller enkla prompts gör det lätt för alla elever att delta.
Låt eleverna turas om att lägga till till en gruppberättelse med endast preteritum
Träna konjugation i realtid och förstärk förståelsen av avslutade handlingar. Varje elev bygger vidare på föregående mening, vilket skapar en samarbetsberättelse.
Dela gruppens berättelser högt och diskutera preteritumets användning
Fira kreativitet och förstärk lärandet genom att granska varje berättelse. Lyft fram korrekta preteritumformer och ge stödjande feedback.
Vanliga frågor om spansk preteritum: Avslutad handling
Vad är den spanska preteritum och när används den?
Den spanska preteritum används för att uttrycka avslutade handlingar som skedde vid en specifik tidpunkt i det förflutna. Den används ofta för händelser som driver berättelsen framåt eller indikerar att något är avslutat.
Hur kan jag lära elever att skriva berättelser med endast preteritum?
Uppmuntra elever att fokusera på handlingar med tydliga början och slut. Låt dem skapa berättelser där varje mening använder ett verb i preteritum, och använd prompts eller storyboards för att hjälpa dem att strukturera sina berättelser.
Vilka tips finns för att hjälpa elever öva på preteritum konjugationer?
Ge övningar som fyll-i-tomrum, låt elever skriva korta berättelser, och använd visuella hjälpmedel som storyboards där de måste beskriva varje scen med preteritum.
Vad är skillnaden mellan preteritum och imperfekt på spanska?
Preteritum beskriver avslutade handlingar i det förflutna, medan imperfekt används för pågående, vanemässiga eller bakgrundshandlingar. Preteritum driver handlingen framåt; imperfekt sätter scenen.
Vilka kreativa aktiviteter kan användas för att undervisa i spansk preteritum?
Prova aktiviteter som storyboarding av en berättelse i preteritum, att låta elever spela skådespel eller spela spel där de måste beskriva avslutade handlingar med rätt tempus.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Preteritum vs. Imperfect
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
