Aktivitetsöversikt
I många fall behåller organismer med olika taxonomiska rangordningar vissa likheter trots deras skillnader. I det här arbetsbladet uppmanas eleverna att undersöka klassificeringen av två organismer, antingen tillhandahållna av dig eller valda själva, och också att ta itu med alla likheter. Beroende på önskad komplexitet kan eleverna undersöka organismer från två olika kungarike eller stanna inom riket efter eget val. Detta är ett utmärkt sätt för studenter att titta på hur nära eller avlägsna två organismer är, även om de ser helt annorlunda ut!
Om du klickar på "Använd denna uppgift" kopieras kalkylbladet till ditt lärarkonto. Medan du kan välja att tilldela detta till studenter på Storyboard That är kalkylbladet gjort för att skrivas ut! Redigera gärna något av det efter önskemål för att ställa ytterligare frågor eller ge olika instruktioner. När du är klar, spara och skriva ut!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
I många fall behåller organismer med olika taxonomiska rangordningar vissa likheter trots deras skillnader. I det här arbetsbladet uppmanas eleverna att undersöka klassificeringen av två organismer, antingen tillhandahållna av dig eller valda själva, och också att ta itu med alla likheter. Beroende på önskad komplexitet kan eleverna undersöka organismer från två olika kungarike eller stanna inom riket efter eget val. Detta är ett utmärkt sätt för studenter att titta på hur nära eller avlägsna två organismer är, även om de ser helt annorlunda ut!
Om du klickar på "Använd denna uppgift" kopieras kalkylbladet till ditt lärarkonto. Medan du kan välja att tilldela detta till studenter på Storyboard That är kalkylbladet gjort för att skrivas ut! Redigera gärna något av det efter önskemål för att ställa ytterligare frågor eller ge olika instruktioner. När du är klar, spara och skriva ut!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Arbetsblad om djurklassificering och taxonomi
Skapa en klassifikationstavla i klassrummet
Engagera elever visuellt genom att bygga en klassifikationstavla i ditt klassrum. Skriv ut eller rita bilder av olika djur och organisera dem i kategorier (rik, phylum, klass osv.) på en anslagstavla. När eleverna lär sig kan de hjälpa till att uppdatera utställningen, vilket gör klassifikationen interaktiv och minnesvärd!
Bjud in elever att välja och undersöka sina egna organismer
Ge elever makten att välja genom att låta varje elev välja en organism av personligt intresse. Vägled dem i att undersöka dess klassificering och uppmuntra dem att dela roliga fakta med klassen. Detta ökar motivationen och fördjupar lärandet om djurklassificering.
Främja små gruppdiskussioner om likheter i klassificering
Främja samarbete genom att dela in elever i grupper för att jämföra sina resultat. Låt varje grupp diskutera och lista likheter och skillnader mellan de organismer de undersökt. Dela erfarenheter hjälper till att förstärka klassifikationsbegrepp och bygger kommunikationsfärdigheter.
Använd sorteringsspel för att förstärka klassifikationsfärdigheter
Gör lärandet aktivt med praktiska sorteringsaktiviteter. Ge kort med djurnamn eller bilder och utmana eleverna att sortera dem i taksonomiska grupper. Detta interaktiva tillvägagångssätt stärker förståelsen av klassifikationsnivåer.
Vanliga frågor om arbetsblad för djurklassificering och taxonomi
Vad är djurklassificering och varför är det viktigt för elever att lära sig?
Djurklassificering är processen att organisera djur i grupper baserat på gemensamma egenskaper. Det hjälper elever att förstå biologisk mångfald, relationer mellan arter och grunderna i taxonomi, vilket gör vetenskapliga koncept mer tillgängliga och engagerande.
Hur kan jag använda ett arbetsblad om djurklassificering i mitt klassrum?
Du kan inkludera ett arbetsblad om djurklassificering genom att låta elever undersöka och jämföra två organismer. Denna aktivitet främjar kritiskt tänkande, forskningsfärdigheter och förståelse för taxonomi. Arbetsbladen kan skrivas ut eller tilldelas digitalt för flexibel användning.
Vad är några bra exempel på organismer att jämföra i ett taxonomiarbete för mellanstadiet?
Bra exempel inkluderar att jämföra en lejon och en huskatt (samma familj, olika arter), eller en grod och en fjäril (olika klasser). Välj organismer med både likheter och skillnader för att lyfta fram viktiga taxonomiska begrepp.
Vad är de viktigaste skillnaderna mellan djurklassificering och taxonomi?
Djurklassificering innebär att gruppera djur efter egenskaper, medan taxonomi är den vetenskapliga disciplinen för att namnge, definiera och organisera levande saker baserat på evolutionära relationer. Taxonomi ger strukturen för klassificeringen.
Vilka tips hjälper elever att identifiera likheter och skillnader mellan två organismer?
Uppmuntra elever att fokusera på egenskaper som kroppsstruktur, habitat, diet och taxonomiskt rang. Använd visuella hjälpmedel och forskningsverktyg hjälper dem att upptäcka både uppenbara och subtila likheter eller skillnader mellan organismer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Klassificering
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
