Pregled Aktivnosti
Kot vsak slovnični pojem tudi pri vsakem pravilu vedno obstajajo izjeme ali posebni primeri. Ko učenci obvladajo konjugacije in rabe preterite in nepopolnosti, so pripravljeni spoznati nekaj posebnih primerov glagolov, ki spremenijo pomen, ko preidejo iz nepopolnega časa v prezgodnji čas.
V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili T-grafikon, ki poudarja razlike v glagolskih pomenih, odvisno od uporabljenega primera. Če želite zagotoviti smernice, razmislite, ali bi študentom zagotovili seznam glagolov, ki bi jih morali uporabiti za to dejavnost.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite T grafikon, ki ponazarja različne pomene, ki jih imajo glagoli, ko se uporabljajo v preteritu ali nedovršnem času.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite stolpca "Preterite" in "Imperfect".
- Vsak naslov celice označite z glagolom, ki ga uporabljate, in pomenom glagola.
- V opis zapiši stavek v ustreznem času.
- Ustvarite ilustracijo za vsako z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Kot vsak slovnični pojem tudi pri vsakem pravilu vedno obstajajo izjeme ali posebni primeri. Ko učenci obvladajo konjugacije in rabe preterite in nepopolnosti, so pripravljeni spoznati nekaj posebnih primerov glagolov, ki spremenijo pomen, ko preidejo iz nepopolnega časa v prezgodnji čas.
V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili T-grafikon, ki poudarja razlike v glagolskih pomenih, odvisno od uporabljenega primera. Če želite zagotoviti smernice, razmislite, ali bi študentom zagotovili seznam glagolov, ki bi jih morali uporabiti za to dejavnost.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite T grafikon, ki ponazarja različne pomene, ki jih imajo glagoli, ko se uporabljajo v preteritu ali nedovršnem času.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite stolpca "Preterite" in "Imperfect".
- Vsak naslov celice označite z glagolom, ki ga uporabljate, in pomenom glagola.
- V opis zapiši stavek v ustreznem času.
- Ustvarite ilustracijo za vsako z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Več Storyboard That Dejavnosti za
Preterite vs. Nepopolne
- Some Math • Behdad Esfahbod • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
Uvodna Šolska Ponudba
SAMO 500 $
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
