Pregled Aktivnosti
Ko se študentje naučijo konjugacij za predčasni čas, bodisi rednega kot nepravilnega, se morajo študenti navaditi na njegovo uporabo. Ena od načinov predčasnega časa je prikazati zaključeno dejanje . Dokončano dejanje bi lahko opredelili v določenem časovnem okviru ali pa bi napetost sama po sebi dala občutek napredovanja zapleta. Glagoli v predčasnem času dajejo občutek, da navajajo, kaj se je zgodilo in gredo naprej.
Študenti bodo v tej dejavnosti napisali pripoved, ki uporablja samo prednaročeno napetost in tako prikaže občutek napredovanja ploskve. Študente je treba spodbuditi, da uporabljajo različne različne prizore in glagole za izvajanje vsake različne konjugacije.
Če želite zagotoviti smernice, lahko študentom zagotovite prvo celico, da sproži svoje domišljije ali pa jih pustite, da začnejo iz nič. Ko študenti izpolnijo svoje zgodbe, pomislite, da jih bodo glasno brali razredu s pomočjo diaprojekcije in prikazali vsako celico, ko so jo prebrali.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pripoved, ki uporablja samo preteritni čas.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V polja z opisi napišite pripoved z uporabo preteritnega časa, da opišete zaključena dejanja.
- Ustvarite ilustracijo za vsako celico z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Ko se študentje naučijo konjugacij za predčasni čas, bodisi rednega kot nepravilnega, se morajo študenti navaditi na njegovo uporabo. Ena od načinov predčasnega časa je prikazati zaključeno dejanje . Dokončano dejanje bi lahko opredelili v določenem časovnem okviru ali pa bi napetost sama po sebi dala občutek napredovanja zapleta. Glagoli v predčasnem času dajejo občutek, da navajajo, kaj se je zgodilo in gredo naprej.
Študenti bodo v tej dejavnosti napisali pripoved, ki uporablja samo prednaročeno napetost in tako prikaže občutek napredovanja ploskve. Študente je treba spodbuditi, da uporabljajo različne različne prizore in glagole za izvajanje vsake različne konjugacije.
Če želite zagotoviti smernice, lahko študentom zagotovite prvo celico, da sproži svoje domišljije ali pa jih pustite, da začnejo iz nič. Ko študenti izpolnijo svoje zgodbe, pomislite, da jih bodo glasno brali razredu s pomočjo diaprojekcije in prikazali vsako celico, ko so jo prebrali.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pripoved, ki uporablja samo preteritni čas.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V polja z opisi napišite pripoved z uporabo preteritnega časa, da opišete zaključena dejanja.
- Ustvarite ilustracijo za vsako celico z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Navodila za španski preterite: Dokončano dejanje
Vključite učence v pripovedno igro o pretekliku v razredu
Povečajte sodelovanje z oblikovanjem vaj o pretekliku v zabavno, interaktivno skupinsko dejavnost. Igre pomagajo učencem internalizirati uporabo časa in graditi samozavest v govoru.
Razdelite razred v majhne skupine po 4–5 učencev
Spodbujajte timsko delo in zagotovite, da vsak dobi svoj vrstni red. Manjše skupine spodbujajo govorilne priložnosti in učencem omogočajo, da se počutijo udobno deliti.
Vsaki skupini dajte niz pozivov ali slikovnih kartic
Omogočite navdih in ohranite dejavnost osredotočeno na pretekliku prijazne akcije. Vizuali ali preprosti pozivi olajšajo sodelovanje vseh učencev.
Naj učenci izmenično dodajajo v skupno zgodbo, uporabljajoč le preteklik
Vadite konjugacijo v realnem času in okrepčajte razumevanje dokončanih dejanj. Vsak učenec nadgrajuje na prejšnji stavek, ustvarjajoč skupno pripoved.
Delite skupne zgodbe na glas in razpravljajte o uporabi preteklika
Proslavite ustvarjalnost in okrepčajte učenje s pregledom vsake zgodbe. Poudarite pravilne oblike preteklika in ponudite podporni povratni odziv.
Pogosto zastavljena vprašanja o španskem preteritu: Dokončano dejanje
Kaj je pretekli čas v španskem jeziku in kdaj se uporablja?
Pretekli čas v španskem jeziku se uporablja za izražanje zaključenih dejanj, ki so se zgodila v določenem trenutku v preteklosti. Pogosto se uporablja za dogodke, ki naprej poganjajo zgodbo ali kažejo, da je nekaj bilo zaključeno.
Kako lahko učim učence pisati pripovedi samo s preteklim časom?
Spodbujajte učence, naj se osredotočijo na dejanja z jasnimi začetki in konci. Naj ustvarjajo zgodbe, kjer vsak stavek uporablja glagol v pretekliku, in uporabijo izzive ali zgodbe za pomoč pri strukturiranju njihovih pripovedi.
Kateri so nekateri nasveti za pomoč učencem pri vadbi konjugacij preteklega časa?
Ponudite vaje za prakso, kot so dopolnjevanje manjkajočih besed, pisanje kratkih zgodb in uporaba vizualnih pripomočkov, kot so zgodbe, kjer morajo opisati vsako sceno s preteklim časom.
Kako se razlikuje pretekli čas od nepreglednega časa v španskem jeziku?
Pretekli čas opisuje zaključena dejanja v preteklosti, medtem ko se nepregledni čas uporablja za teku, običajne ali ozadje dejanja. Pretekliki poganja zgodbo naprej; nepregledni pa postavlja sceno.
Katera so nekaj kreativnih aktivnosti za poučevanje preteklega časa v španskem jeziku?
Poskusite aktivnosti, kot so risanje zgodbe v preteklosti, igranje vloge ali igre, kjer morajo opisati zaključena dejanja z ustreznim časom.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Preterite vs. Nepopolne
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
