Pregled Aktivnosti
Študenti pogosto težko ugotovijo, kakšna je razlika med grafikoni premik-čas in grafikoni hitrosti-časa. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje, kako je mogoče opisati gibanje s pomočjo grafov premika in časovnih grafov . Študente je treba spodbuditi, da opišejo razlike, če so nagnjeni k zmedi, tudi z vizualno pomočjo grafa.
| Vrsta gibanja | Premik-časovni graf | Grafikon hitrosti in časa |
|---|---|---|
| Pospešek (pozitiven pospešek) | Zakrivljena črta, kjer se gradient povečuje | Črta s konstantnim pozitivnim naklonom |
| Stalna hitrost | Črta s konstantnim pozitivnim naklonom | Vodoravna črta |
| Pojem (negativni pospeški) | Zakrivljena črta, kjer se gradient zmanjšuje | Črta s konstantnim negativnim naklonom |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafe med premikom in časom hitrosti in časom za različne situacije.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- S kombinacijo prizorov, likov in rekvizitov ustvarite vizualizacijo za naslednje situacije: Pozitivno pospeševanje, konstantna hitrost in negativno pospeševanje (pojem).
- Uporabite vrstice, da pokažete, kako izgledata grafikona premik-čas in hitrost-čas v naslednjih situacijah: pozitivni pospešek, konstantna hitrost in negativno pospeševanje (pojem).
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 20 Points | Nastajajoče 10 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Osa | Obe X in Y sta pravilno označeni. | X ali Y os je pravilno označena. | Nobena od oznak osi ni pravilna. |
| Grafi Displacement-Time Graphs | Grafi premikov so pravilni za vse različne tipe gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativni pospešek). | Grafi pomika so pravilni za dve od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). | Grafi pomika so pravilni le za eno od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativni pospešek). |
| Grafi Hitrosti in Časa | Grafi hitrosti so pravilni za vse različne tipe gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). | Časovni diagrami hitrosti so pravilni za dve od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost. in upočasnitvijo (negativni pospešek). | Časovni diagrami hitrosti so pravilni samo za eno od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). |
| Vizualizacija | Vsaka situacija ima jasno in razumljivo vizualizacijo. | Vsaka situacija ima vizualizacijo, nekatera pa je težko razumljiva. | V vsaki situaciji ni vizualizacije. |
| Dokazi Napora | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o naporu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnih koli naporih. |
Pregled Aktivnosti
Študenti pogosto težko ugotovijo, kakšna je razlika med grafikoni premik-čas in grafikoni hitrosti-časa. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili grafikon, ki prikazuje, kako je mogoče opisati gibanje s pomočjo grafov premika in časovnih grafov . Študente je treba spodbuditi, da opišejo razlike, če so nagnjeni k zmedi, tudi z vizualno pomočjo grafa.
| Vrsta gibanja | Premik-časovni graf | Grafikon hitrosti in časa |
|---|---|---|
| Pospešek (pozitiven pospešek) | Zakrivljena črta, kjer se gradient povečuje | Črta s konstantnim pozitivnim naklonom |
| Stalna hitrost | Črta s konstantnim pozitivnim naklonom | Vodoravna črta |
| Pojem (negativni pospeški) | Zakrivljena črta, kjer se gradient zmanjšuje | Črta s konstantnim negativnim naklonom |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari grafe med premikom in časom hitrosti in časom za različne situacije.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- S kombinacijo prizorov, likov in rekvizitov ustvarite vizualizacijo za naslednje situacije: Pozitivno pospeševanje, konstantna hitrost in negativno pospeševanje (pojem).
- Uporabite vrstice, da pokažete, kako izgledata grafikona premik-čas in hitrost-čas v naslednjih situacijah: pozitivni pospešek, konstantna hitrost in negativno pospeševanje (pojem).
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 20 Points | Nastajajoče 10 Points | Začetek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Osa | Obe X in Y sta pravilno označeni. | X ali Y os je pravilno označena. | Nobena od oznak osi ni pravilna. |
| Grafi Displacement-Time Graphs | Grafi premikov so pravilni za vse različne tipe gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativni pospešek). | Grafi pomika so pravilni za dve od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). | Grafi pomika so pravilni le za eno od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativni pospešek). |
| Grafi Hitrosti in Časa | Grafi hitrosti so pravilni za vse različne tipe gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). | Časovni diagrami hitrosti so pravilni za dve od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost. in upočasnitvijo (negativni pospešek). | Časovni diagrami hitrosti so pravilni samo za eno od treh različnih tipov gibanja: pospešek (pozitivni pospešek), konstantna hitrost in pojemek (negativen pospešek). |
| Vizualizacija | Vsaka situacija ima jasno in razumljivo vizualizacijo. | Vsaka situacija ima vizualizacijo, nekatera pa je težko razumljiva. | V vsaki situaciji ni vizualizacije. |
| Dokazi Napora | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o naporu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnih koli naporih. |
Kako primerjati grafe premika in hitrosti
Kako pomagati učencem interpretirati scenarije resničnega sveta gibanja z uporabo grafov pomika in hitrosti
Povežite učno vsebino z vsakdanjimi izkušnjami s predstavitvijo primerov iz resničnega življenja (npr. pospeševanje avtomobila, upočasnjevanje tekača ali vožnja krogle do ustavitve). Prosite učence, naj te scenarije ujemajo z ustreznimi grafi pomika in hitrosti. To pomaga učencem okrepiti povezave in izboljšati razumevanje konceptov.
Vodite učence pri prepoznavanju značilnosti grafov za pospeševanje in upočasnjevanje
Poudarite ključne vizualne kazalnike na vsakem grafu, kot so krivulje za pospeševanje ali nakloni za konstantno hitrost. Spodbujajte učence k označevanju gradientov in razpravi o njihovem pomenu. To olajša razlikovanje vrst gibanja.
Organizirajte majhne skupinske razprave za primerjavo interpretacij grafov
Organizirajte učence v majhne skupine in jih spodbudite, naj delijo, kako so interpretirali posamezen graf. Prosite jih naj pojasnijo svoje razmišljanje in poslušajo ideje vrstnikov. To spodbuja sodelovanje in poglobljeno razumevanje predstavitev gibanja.
Uporabite formativne preverjanja za utrditev razumevanja
Postavljajte učencem hitra vprašanja ali jim dajte mini kvize o vrstah grafov in scenarijih gibanja. Omogočite takojšnjo povratno informacijo, da se napačna razumevanja takoj odpravijo. To zagotavlja, da so učenci na pravi poti, preden preidejo na naslednjo temo.
Spodbujajte učence k ustvarjanju lastnih scenarijev gibanja v grafih
Izzovite učence, naj izumijo edinstvene zgodbe o gibanju in narisujejo ustrezne grafe pomika in hitrosti. Delite in razpravljajte o teh z razredom. To gradi zaupanje in pomaga učencem ustvarjalno uporabiti svoje znanje.
Pogosto zastavljena vprašanja o primerjavi grafov premika in hitrosti
Kakšna je razlika med grafom poslabšanja-časa in grafom hitrosti-časa?
Grafi poslabšanja-časa prikazujejo, kako se položaj predmeta spreminja skozi čas, medtem ko grafi hitrosti-časa prikazujejo, kako se hitrost in smer (hitrost) predmeta spreminjata skozi čas. Grafi poslabšanja-časa uporabljajo položaj na vertikalni osi, grafi hitrosti-časa pa hitrost.
Kako lahko ugotovim, ali graf predstavlja pozitivno pospeševanje ali upočasnjevanje?
Na grafu poslabšanja-časa, pozitivno pospeševanje kaže kot ukrivljenost z naraščajočim naklonom, medtem ko upočasnjevanje kaže kot ukrivljenost z padajočim naklonom. Na grafu hitrosti-časa, pozitivno pospeševanje je črta s stalnim pozitivnim naklonom, upočasnjevanje pa črta s stalnim negativnim naklonom.
Kako izgleda konstantna hitrost na grafih poslabšanja-časa in hitrosti-časa?
Za konstantno hitrost je graf poslabšanja-časa ravna črta z stalnim pozitivnim naklonom, graf hitrosti-časa pa vodoravna črta (ki prikazuje nespremenjeno hitrost in smer).
Kako lahko ustvarim preproste grafe gibanja za svoje učence?
Uporabite resnične primere ali rekvizite za prikaz vrst gibanja. Narišite grafe poslabšanja-časa in hitrosti-časa za vsak primer: pokažite ukrivljenosti za pospeševanje/upor, in ravne črte za stalno hitrost. Spodbujajte učence, naj jasno označijo osi in naklone.
Zakaj učenci pogosto zamešajo grafe poslabšanja-časa in hitrosti-časa?
Učenci lahko zamešajo te grafe, ker oba vključujeta čas na horizontalni osi in linije ali ukrivljenosti, ki lahko izgledajo podobno. Ključna razlika je vertikalna os: poslabšanje v primerjavi s hitrostjo, in kaj naklon predstavlja.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Predlog
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
