Pregled Aktivnosti
Dragocene vidiki koli literarnega dela so njegove teme, simboli in motivi. Del skupnih temeljnih ELA standardov je predstaviti in razložiti teh kompleksnih konceptov. Vendar pa abstraktne ideje so pogosto težko za študente, da anatomize brez pomoči. Uporaba storyboard, študenti lahko vizualno pokažejo svoje razumevanje teh pojmov, kot glavno analizo literarnih elementov. Za dobrih praks, preberite članek s konkretnimi koraki lekcija načrt o nastavitvi učilnico in dejavnosti za poučevanje teme, simbole in motive.
V razredu, študenti lahko spremljali bogato simboliko, ki se pojavi v zgodbah bogov.
Teme, motivi in simboli iz grške mitologije
Človeški pomanjkljivosti
Fascinantno tema skozi grški mitologiji je manifestacija razvad, ali pomanjkljivosti, v grških bogov in boginj. To lahko prestrašiti veliko ljudi, ker ko pomislim na "boga", izraz je sinonim za idealno popolnosti. Vendar pa so bili bogovi starih mikajo usmiljenja, ljubosumje in prešuštva, kot njihovi človeških kolegi.
Temptation
Temptation je povezana tema z globokimi koreninami v grških mitov. Veliko zgodb odvijati v skušnjavo, da je bog ali boginja premagali. Arhetipski primer je Pandorino skrinjico. V zgodbi, ki je Pandora dobi posebno škatlo z navodili, da se ne odpre. Ona je prehitel v skušnjavo, in sprošča zla v svetu!
Payback in nagrajevanja
Bogovi so verjeli, da ima vsako dejanje posledice. Dobra dejanja so vedno nagrajeni, ker so zlo dejanja zahteva kazen. Bogovi rad pregnati, ali večno kaznovati ljudi, ki jih je ubogal!
Možgani več Brawn
Kljub temu, da je bilo veliko bogov močna in mogočna, ki ima pooblastila presegajo človeške zmožnosti, ki jih gojiti stabilen um, bolj kot njihovi moči. Mnogi grški miti vključiti temo možganov kot Brawn, s protagonisti outsmarting svoje nasprotnike za doseganje svojih ciljev.
vojna
Bogovi radi vojno! V očeh Grkov, je vojna del njihovega obstoja. Mislili so, da je bilo v čast, da umre v bitki, in da strahopetci in dezerterji je bilo, da ne bo treba dati ustrezno pokop. Verjeli so v oko za oko, in da se prelivanje krvi zasluži prelivanje krvi. Veliko bogov sami vključeni v smrtnih zadeve, in bi pogosto izberejo strani. Bitke so prejeli večje od življenja bojevnikov, kot Odisej ali Ahila.
ljubezen
Ljubezen v grški mitologiji je pogosto enostranska in ne vrne, običajno vodi v tragedijo in opustitev ene od vpletenih strani. Ljubezen med bogovi in ljudmi redko izšlo dobro. Sebična ljubezen pogosto konča v trpi za eno ali obe od vpletenih oseb.
usoda
Grki so trdno verjeli, da je življenje osebe vnaprej, vsaj do neke mere. So močno oprla na zmožnosti bogov za spremembo smrtnika usodo, čeprav morda ne vedno na bolje!
Lepota
Grki vrednoti lepoto zelo veliko, tako pri ženskah kot pri moških.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče teme v grški mitologiji. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ugotovite tema (e) iz grške mitologije, ki ga želite vključiti, in se "tema 1" besedilo.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Med delom, razen občasno.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Pregled Aktivnosti
Dragocene vidiki koli literarnega dela so njegove teme, simboli in motivi. Del skupnih temeljnih ELA standardov je predstaviti in razložiti teh kompleksnih konceptov. Vendar pa abstraktne ideje so pogosto težko za študente, da anatomize brez pomoči. Uporaba storyboard, študenti lahko vizualno pokažejo svoje razumevanje teh pojmov, kot glavno analizo literarnih elementov. Za dobrih praks, preberite članek s konkretnimi koraki lekcija načrt o nastavitvi učilnico in dejavnosti za poučevanje teme, simbole in motive.
V razredu, študenti lahko spremljali bogato simboliko, ki se pojavi v zgodbah bogov.
Teme, motivi in simboli iz grške mitologije
Človeški pomanjkljivosti
Fascinantno tema skozi grški mitologiji je manifestacija razvad, ali pomanjkljivosti, v grških bogov in boginj. To lahko prestrašiti veliko ljudi, ker ko pomislim na "boga", izraz je sinonim za idealno popolnosti. Vendar pa so bili bogovi starih mikajo usmiljenja, ljubosumje in prešuštva, kot njihovi človeških kolegi.
Temptation
Temptation je povezana tema z globokimi koreninami v grških mitov. Veliko zgodb odvijati v skušnjavo, da je bog ali boginja premagali. Arhetipski primer je Pandorino skrinjico. V zgodbi, ki je Pandora dobi posebno škatlo z navodili, da se ne odpre. Ona je prehitel v skušnjavo, in sprošča zla v svetu!
Payback in nagrajevanja
Bogovi so verjeli, da ima vsako dejanje posledice. Dobra dejanja so vedno nagrajeni, ker so zlo dejanja zahteva kazen. Bogovi rad pregnati, ali večno kaznovati ljudi, ki jih je ubogal!
Možgani več Brawn
Kljub temu, da je bilo veliko bogov močna in mogočna, ki ima pooblastila presegajo človeške zmožnosti, ki jih gojiti stabilen um, bolj kot njihovi moči. Mnogi grški miti vključiti temo možganov kot Brawn, s protagonisti outsmarting svoje nasprotnike za doseganje svojih ciljev.
vojna
Bogovi radi vojno! V očeh Grkov, je vojna del njihovega obstoja. Mislili so, da je bilo v čast, da umre v bitki, in da strahopetci in dezerterji je bilo, da ne bo treba dati ustrezno pokop. Verjeli so v oko za oko, in da se prelivanje krvi zasluži prelivanje krvi. Veliko bogov sami vključeni v smrtnih zadeve, in bi pogosto izberejo strani. Bitke so prejeli večje od življenja bojevnikov, kot Odisej ali Ahila.
ljubezen
Ljubezen v grški mitologiji je pogosto enostranska in ne vrne, običajno vodi v tragedijo in opustitev ene od vpletenih strani. Ljubezen med bogovi in ljudmi redko izšlo dobro. Sebična ljubezen pogosto konča v trpi za eno ali obe od vpletenih oseb.
usoda
Grki so trdno verjeli, da je življenje osebe vnaprej, vsaj do neke mere. So močno oprla na zmožnosti bogov za spremembo smrtnika usodo, čeprav morda ne vedno na bolje!
Lepota
Grki vrednoti lepoto zelo veliko, tako pri ženskah kot pri moških.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče teme v grški mitologiji. Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Ugotovite tema (e) iz grške mitologije, ki ga želite vključiti, in se "tema 1" besedilo.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja to temo.
- Med delom, razen občasno.
- Napišite opis vsakega od primerov.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija teme (-ov), Simbol (i), in / ali motiv (y) | Vse teme so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. Simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. Motivi so pravilno prepoznani kot pomembni ponavljajočih se značilnosti ali ideje v zgodbi. | Večina teme so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. Nekateri motivi so pravilno označene, drugi pa manjkajo ali so nepopolni. | Večina teme manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. Večina motivi manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni teme, simboli, ali motivi so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (-e) in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točni na temo (-e), simbol (i), in / ali motivov, ki se opredeljene. Opisi večinoma natančno razložiti tema (e), simbol (i), in / ali motiv (e), in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (ov), ki se identificira. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (e), so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrana za temo (-e), simbol (i), in / ali motiv (i) so netočni k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Kako o simbolih, temah in motivih v grški mitologiji
Uvod v analizo simbolike s vključujočimi razrednimi razpravami
Začnite z vprašanjem učencev, da imenujejo predmete ali živali, ki se pogosto pojavljajo v grških mitih. Vodite jih k razmišljanju, kaj ti predmeti morda predstavljajo, in jih povežite z resničnimi čustvi ali izkušnjami. To spodbuja radovednost in gradi temeljno razumevanje pred poglobitvijo v formalno analizo.
Uporabite vizualne elemente za okrepitev simbolov in motivov
Prikazujte živopisne slike ali kratke video posnetke običajnih grških mitoloških simbolov (kot so strele, oljivne vejice ali labirinti). Povabite učence, naj razpravljajo, kaj bi vsak simbol lahko pomenil v kontekstu zgodbe. Vizualni namigi pomagajo učencem lažje si zapomniti in razložiti simbole.
Vodenje učencev pri ustvarjanju tabele simbolov
Skupaj sestavite tabelo, ki navaja simbole, njihove pomene in primere zgodb. Dodelite vloge za raziskovanje in ilustracijo posameznih simbolov. Ta interaktivni postopek pomaga učencem prevzeti odgovornost za ključne koncepte in ustvari referenčno točko za prihodnje ure.
Modelirajte podrobno branje s kratkim odlomkom iz grškega mita
Preberite odstavke na glas in poudarite morebitne simbolne ali motivne elemente. Postavite vodilna vprašanja, kot so, "Kaj bi lahko predstavljala zlata jabolka?" ali "Zakaj avtor omenja nevihte?" Ta korak prikazuje, kako poglobiti razumevanje pomena.
Spodbujajte ustvarjalne projekte, ki prikazujejo razumevanje
Naj učenci izberejo grški mit in ustvarijo svoj mini-zgodbo, strip ali plakat, ki prikazuje ključne simbole in njihovo pomen. Dovolite umetniški izbor — risbe, kolaže ali digitalno umetnost. To povečuje angažiranost in utrjuje razumevanje.
Pogosto zastavljena vprašanja o simbolih, temah in motivih v grški mitologiji
Kakšne so najpogostejše teme v grški mitologiji?
Pogoste teme v grški mitologiji vključujejo človeške napake, skušnjavo, maščevanje in nagrado, možgane nad mišicami, vojno, ljubezen, usodo in lepoto. Ti ponavljajoči se elementi pomagajo prenesti moralne lekcije in odražajo starogrške vrednote.
Kako lahko poučujem teme, simbole in motive v grški mitologiji srednješolcem?
Poučevanje tem, simbolov in motivov je lahko zanimivo z uporabo zgodbarskih tabel, kjer učenci vizualno prepoznavajo in ilustrirajo primere iz mitov. Spodbujajte razpravo in naj učenci opišejo, kako ti elementi oblikujejo zgodbe in like.
Zakaj imajo grški bogovi v mitologiji človeške napake?
Grški bogovi so prikazani s človeškimi napakami, da bi njihove zgodbe bile bolj razumljive in da pokažejo, da so tudi mogočni bitji podvrženi slabostim, kot so zavist, skušnjava in ponos. Te pomanjkljivosti poganjajo zgodbo in učijo pomembnih življenjskih lekcij.
Kakšna je razlika med temo, simbolom in motivom v književnosti?
Teme so osrednja ideja ali sporočilo v zgodbi, simbol je predmet ali slika, ki predstavlja nekaj globljega, motiv pa je ponavljajoč se element ali ideja. Vse tri izboljšujejo pomen in razumevanje v književnosti.
Lahko navedete primere simbolov ali motivov v grških mitih?
Primeri simbolov in motivov v grški mitologiji vključujejo Pandorino skrinjo (radovednost in posledice), labirint (zapletenost in zmeda) in oljčno vejico ( mir). Ti elementi se pogosto pojavljajo, da okrepijo teme in sporočila.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Grška Mitologija
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
