Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/druge-besede-za-dom-jasmine-warga/teme-simboli-motivi
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


V romanu Druge besede za dom je veliko tem, simbolov in motivov. Pri tej dejavnosti bodo študentje v drugih besedah za dom prepoznali teme, simbole in motive ter ponazorili primere iz besedila. Študentje lahko raziskujejo tako, da sami prepoznajo te elemente ali v " aktivnosti z ovojnicami ", kjer jim dajo enega ali več, ki jih lahko spremljajo med celotnim branjem. Nato bodo ustvarili zemljevid pajka, ki bo ponazoril, kaj so našli!

Primeri tem, simbolov in motivov v drugih besedah za dom

  • Domov
  • Sočutje
  • Družina
  • Dozoreva
  • Prijateljstvo
  • Pogum
  • Izkušnje z begunci in priseljenci
  • Vztrajnost
  • Hidžab
  • Ocean
  • Glasba
  • Hrana na različnih koncih sveta / Hrana kot del kulture
  • Religija
  • Kulturne tradicije
  • Filmi in filmske zvezde

Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v drugih besedah za dom . Vsako ponazorite in pod vsako celico napišite kratek opis.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Določite teme, simbole ali motive iz Druge besede za dom, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
  3. Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
  4. V polju za opis navedite dokaze za vsak primer.
  5. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Simbolizem
Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna simboliko v zgodbi. Ilustrirajte primere vsakega in napišite kratek opis, ki pojasnjuje pomen primera.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Prepoznajte Simbol(e)
Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi.
Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli.
Noben simbol ni pravilno identificiran.
Primeri
Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni.
Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni.
Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni.
Upodobitev
Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju.
Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti.
Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov.


Pregled Aktivnosti


V romanu Druge besede za dom je veliko tem, simbolov in motivov. Pri tej dejavnosti bodo študentje v drugih besedah za dom prepoznali teme, simbole in motive ter ponazorili primere iz besedila. Študentje lahko raziskujejo tako, da sami prepoznajo te elemente ali v " aktivnosti z ovojnicami ", kjer jim dajo enega ali več, ki jih lahko spremljajo med celotnim branjem. Nato bodo ustvarili zemljevid pajka, ki bo ponazoril, kaj so našli!

Primeri tem, simbolov in motivov v drugih besedah za dom

  • Domov
  • Sočutje
  • Družina
  • Dozoreva
  • Prijateljstvo
  • Pogum
  • Izkušnje z begunci in priseljenci
  • Vztrajnost
  • Hidžab
  • Ocean
  • Glasba
  • Hrana na različnih koncih sveta / Hrana kot del kulture
  • Religija
  • Kulturne tradicije
  • Filmi in filmske zvezde

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna ponavljajoče se teme, simbole ali motive, najdene v drugih besedah za dom . Vsako ponazorite in pod vsako celico napišite kratek opis.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. Določite teme, simbole ali motive iz Druge besede za dom, ki jih želite vključiti, in jih vnesite v naslovno polje na vrhu.
  3. Ustvarite sliko za primere, ki predstavljajo vsak simbol z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov.
  4. V polju za opis navedite dokaze za vsak primer.
  5. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Simbolizem
Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna simboliko v zgodbi. Ilustrirajte primere vsakega in napišite kratek opis, ki pojasnjuje pomen primera.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Prepoznajte Simbol(e)
Vsi simboli so pravilno identificirani kot predmeti, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi.
Večina simbolov je pravilno identificiranih, vendar nekateri predmeti manjkajo ali so nepravilno identificirani kot pomembni simboli.
Noben simbol ni pravilno identificiran.
Primeri
Vsi primeri podpirajo identificirane simbole. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni.
Večina primerov ustreza prepoznanim simbolom. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni.
Večina primerov ne ustreza prepoznanim simbolom. Opisi so nejasni.
Upodobitev
Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s simboli in pomagajo pri razumevanju.
Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati simbole, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti.
Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju simbolov.


Kako o temah, simbolih in motivih z drugimi besedami za dom

1

Kako olajšati razmišljajočo razpravo v razredu o temah in simbolih

Spodbujajte aktivno sodelovanje z določitvijo jasnih norm razprave in povabilom vsakega učenca, da deli svoje ideje. Zgradite zaupanje, da se učenci počutijo udobno pri izražanju različnih stališč o temah in simbolih v besedilu.

2

Pripravite odprta vprašanja pred razpravo

Razvijte vprašanja, ki učence spodbujajo k analizi in povezovanju tem in simbolov s svojimi izkušnjami ali aktualnimi dogodki. To vodi k globljemu razmišljanju.

3

Dodelite vloge za spodbujanje sodelovanja

Opredelite vodje razprave, povzemalce in zapisovalce, da bodo vsi aktivno sodelovali. Vloge, ki se izmenjujejo, pomagajo vsem učencem pridobiti zaupanje pri govoru in poslušanju.

4

Modelirajte povezovanje dokazov iz besedila

Prikazujte, kako citirati določene odlomke med razpravo o temah ali simbolih. Uporabite mislilne glasove za prikaz močnega razmišljanja na podlagi besedila.

5

Spodbujajte spoštljivo nesoglasje in nadgrajujte ideje

Učite učence spoštljivo nesoglašati in nadgrajevati komentarje sošolcev. To ustvarja bogatejšo in bolj sodelovalno raziskovanje romana.

Pogosto zastavljena vprašanja o temah, simbolih in motivih z drugimi besedami za dom

Kakšne so glavne teme v knjigi Druga beseda za dom?

Druga beseda za dom raziskuje teme, kot so dom, empatija, družina, odraščanje, prijateljstvo, pogum, vztrajnost in izkušnje beguncev. Te teme pomagajo bralcem vzpostaviti povezavo z liki in razumeti njihove poti.

Kako lahko učim simbole in motive iz Druge besede za dom srednješolcem?

Uporabite aktivnosti, kot so pletni zemljevidi ali dopisniška dejavnost, kjer učenci sledijo določenim simbolom ali motivom med branjem. Spodbudite jih, naj ilustrirajo primere in napišejo kratke opise za poglobitev razumevanja.

Kaj je dopisniška dejavnost za poučevanje literarnih elementov?

Dopisniška dejavnost vključuje dodelitev določenih tem, simbolov ali motivov v dopisih, ki jih učenci spremljajo med branjem. Ta osredotočen pristop pomaga učencem osredotočiti se na ponavljajoče se ideje in razpravljati o njihovi pomembnosti.

Zakaj je hijab pomemben simbol v Druge besede za dom?

Hijab v Drugi besedi za dom simbolizira identiteto, vero in pripadnost. Predstavlja kulturno ponos protagonistke in njeno pot skozi novo okolje, ohranjajoč svojo identiteto.

Kateri so zanimivi načini za prikazovanje tem in motivov iz Druge besede za dom v razredu?

Naj učenci ustvarjajo zgodbe ali pletne zemljevide, ki vizualno prikazujejo teme in motive s scenami in liki iz romana. Ta vizualni pristop naredi abstraktne ideje bolj konkretne in zapomljive.




Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje

Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/druge-besede-za-dom-jasmine-warga/teme-simboli-motivi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA