![Canterbury Tale - Parcela Shema za "Viteški Tale"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/sl-examples/canterbury-tale---parcela-shema-za--viteski-tale-.png "Canterbury Tale - Parcela Shema za "Viteški Tale"")
Pregled Aktivnosti
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Primer »Viteška zgodba" Nariši diagram
Razstava
Medtem ko se vračajo z zmago v bitki z njegovim nagrad Hippolyta in Emelye, Tezej, vojvode Atenah, je prosil za rešitev spora z Créon, kralja Teb. Zmaga dva talcev, Palamon in Arcite in jih zaklene v stolp.
konflikt
Arcite in Palamon glej Emelye na vrtu zunaj njihovega stolpa, in takoj zaljubila v njo.
Rising Action
Arcite je osvobodil in Palamon pobegne. Prav tako ne more zapustiti Atene za dolgo, ne da potegniti nazaj na Emelye. Izpodbijajo seboj na dvoboj in se odkril Tezej, ki namerava na finalni turnir za njih na leto zato, med vsakim človekom in njihove vojske.
Climax
Tako moški kot prositi za pomoč od bogov pred bitko, ki povzroča spor med Marsom in Venero. Jupiter, kralj bogov, razreši ta jih ima Arcite zmago v bitki, ampak se vrže s konja in huje ranjenih.
Padajoča akcija
Na smrtni postelji, Arcite pove Emelye da bi morala poročiti Palamon, vreden vitez.
Resolucija
Vse Atenah žaluje za Arcite smrt, nato pa Palamon in Emelye poročena v veselo slovesnosti, ki Tezej ureja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite vizualno parcele diagram ene od Tales Canterbury.
- Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
- Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
- Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
| Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
| Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Pregled Aktivnosti
Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Študenti lahko ustvarite storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Primer »Viteška zgodba" Nariši diagram
Razstava
Medtem ko se vračajo z zmago v bitki z njegovim nagrad Hippolyta in Emelye, Tezej, vojvode Atenah, je prosil za rešitev spora z Créon, kralja Teb. Zmaga dva talcev, Palamon in Arcite in jih zaklene v stolp.
konflikt
Arcite in Palamon glej Emelye na vrtu zunaj njihovega stolpa, in takoj zaljubila v njo.
Rising Action
Arcite je osvobodil in Palamon pobegne. Prav tako ne more zapustiti Atene za dolgo, ne da potegniti nazaj na Emelye. Izpodbijajo seboj na dvoboj in se odkril Tezej, ki namerava na finalni turnir za njih na leto zato, med vsakim človekom in njihove vojske.
Climax
Tako moški kot prositi za pomoč od bogov pred bitko, ki povzroča spor med Marsom in Venero. Jupiter, kralj bogov, razreši ta jih ima Arcite zmago v bitki, ampak se vrže s konja in huje ranjenih.
Padajoča akcija
Na smrtni postelji, Arcite pove Emelye da bi morala poročiti Palamon, vreden vitez.
Resolucija
Vse Atenah žaluje za Arcite smrt, nato pa Palamon in Emelye poročena v veselo slovesnosti, ki Tezej ureja.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Ustvarite vizualno parcele diagram ene od Tales Canterbury.
- Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
- Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
- Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 25 Points | Nastajajoča 21 Points | Začetek 17 Points | Poskusi Ponovno 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisna in Vizualnih Elementov | Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev. | Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti. | Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno. | Celice imajo malo ali nič opisnih elementov. |
| Slovnica / Spelling | Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja. | Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice. | Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev. | Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje. | Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev. | Delo kaže nobenih znakov napora. |
| Parcela | Vsi deli parcele so vključeni v diagramu. | Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno. | Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti. | Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti. |
Kako o povzetku zgodbe o igri "Vitezova zgodba"
Kako voditi razpravo o temah v 'Viteški pripovedi'
Usklajevajte razpravo osredotočeno na učence za raziskovanje ključnih tem. Pripravite odprta vprašanja o ljubezni, usodi in viteštvu, da spodbudite kritično razmišljanje in osebne povezave. Spodbujajte učence, naj uporabljajo dokaze iz besedila in svoje diagramov zgodbe med razpravo.
Postavite jasne cilje razprave
Povejte, kaj želite, da učenci dosežejo, na primer prepoznavanje glavnih tem ali povezovanje zgodbe z lastnimi izkušnjami. Jasni cilji pomagajo osredotočiti vse in naredijo razpravo bolj smiselno.
Pripravite odprta vprašanja
Napišite vprašanja, ki vabijo k več kot da ali ne odgovorom. Na primer, vprašajte, “Kaj zgodba pove o moči usode?” ali “Kako izbire Palamona in Arkitusa oblikujejo njune usode?”. To spodbuja globlje razmišljanje in sodelovanje.
Spodbujajte vsakega učenca, da prispeva
Uporabite strategije, kot so razmišljanje-para-deljenje ali majhne skupinske razprave pred deljenjem idej z razredom. Vključujoče sodelovanje pomaga tišjim učencem razviti samozavest in zagotavlja raznolikost perspektiv.
Povežite teme z življenji učencev
Pitajte učence, kako se teme zgodbe povezujejo z njihovimi izkušnjami ali aktualnimi dogodki. Osebne povezave naredijo lekcijo bolj relevantno in zapomnljivo.
Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku diagrama \"Vitezova zgodba\"
Kaj je diagram za zaplet za 'Vojakovo zgodbo'?
Diagram za zaplet za 'Vojakovo zgodbo' prikazuje ključne dogodke zgodbe z uporabo šestih stopenj: Uvod, Spopad, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padajoče dejanje in Rešitev. To pomaga učencem vizualizirati strukturo pripovedi in bolje razumeti glavne točke zgodbe.
Kako lahko učim učence ustvarjati diagram za zaplet pri zgodbi?
Za poučevanje učencev, kako ustvariti diagram za zaplet, naj razdelijo zgodbo na šest delov: Uvod, Spopad, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padajoče dejanje in Rešitev. Učenci naj narišejo ali izberejo slike, ki predstavljajo vsak del, in napišejo kratke opise za utrditev razumevanja.
Zakaj je uporaba storyboarda koristna za razumevanje literarne strukture?
Storyboardi vizualno organizirajo vrstni red dogodkov, kar olajša učencem razumevanje, kako se zgodba odvija in kako so posamezne faze povezane. Ta metoda podpira razumevanje in ohranjanje literarne strukture.
Kateri so glavni dogodki v diagramu za zaplet 'Vojakove zgodbe'?
Glavni dogodki so: Uvod (Vrnitev Tezej in zapor Palamona in Arkitisa), Spopad (oba se zaljubita v Emelijo), Naraščajoče dejanje (pobeg in dvoboj), Vrhunski dogodek (turnir in Arkitisova poškodba), Padajoče dejanje (Arkitisova zadnja želja), in Rešitev (Palamon in Emelija sta poročena).
Kateri so nekateri nasveti za pomoč učencem pri prepoznavanju vrhunca v zgodbi?
Prosite učence, naj iščejo trenutek največje napetosti ali prelomne točke v zgodbi. Navodite jih, naj razmišljajo, kateri dogodek spremeni izid za glavni lik, kar signalizira prehod iz naraščajočega v padajoče dejanje.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Canterbury Tales
![The Canterbury Tales, ki ga Geofrey Chaucer - "Splošni Prolog" Character Map](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428341/cell-col-0-row-0-w400.png "The Canterbury Tales, ki ga Geofrey Chaucer - "Splošni Prolog" Character Map")
![Canterburške zgodbe Geofrey Chaucerja - literarni konflikt v "Mlinarski pripovedi"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428349/cell-col-1-row-0-w400.png "Canterburške zgodbe Geofrey Chaucerja - literarni konflikt v "Mlinarski pripovedi"")
![The Canterbury Tales z Geofrey Chaucerjem - Perspektive v "Prologi žene kopeli"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428359/cell-col-1-row-0-w400.png "The Canterbury Tales z Geofrey Chaucerjem - Perspektive v "Prologi žene kopeli"")
![The Canterbury Tales z Geofrey Chaucer - Karikature v "General Prologue" \ t](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428372/cell-col-0-row-0-w400.png "The Canterbury Tales z Geofrey Chaucer - Karikature v "General Prologue" \ t")
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
