Prehľad Aktivít
Vytvorenie pohľadnice je skvelý spôsob, ako zdôrazniť dôležité miesta a turistické miesta v krajine! V tejto aktivite študenti vytvoria pohľadnicu vrátane obrázka lokality a popisu lokality. Študenti by mali byť kreatívni, mali by zahŕňať veci ako vlajka krajiny alebo iné dôležité symboly a mali by hľadať cenu známky v danej krajine! Môžu tiež nahrať fotografie alebo použiť Photos for Class na nájdenie skutočných fotografií miesta, ak v aplikácii Storyboard Creator nemôžu nájsť niečo, čo by vyhovovalo ich potrebám. Učitelia môžu študentom prideliť rôzne miesta v rámci krajiny alebo môžu študentov povzbudiť, aby si vybrali svoje vlastné, aby zvýšili angažovanosť. Pohľadnice je možné vytlačiť, zalaminovať a rozvešať po triede alebo ich „doručiť“ študentom, aby ich obdivovali a dozvedeli sa viac o krajinách z celého sveta!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte pohľadnicu na dôležité miesto vo vašej krajine, ktoré by ste mali navštíviť.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Preskúmajte dôležité zaujímavé miesta, ktoré sa nachádzajú v krajine, ktorá vám bola pridelená. Napríklad: Chichén-Itzá en Yucatán, Mexiko!
- Vytvorte pohľadnicu, ktorá predstavuje toto miesto! Zahrňte obrázok miesta alebo koláž alebo obrázky. Môžete dokonca pridať postavu, ktorá vyzerá ako vy na obrázku!
- Napíšte 5-8 vetový popis stránky vrátane dôležitých informácií o nej a prečo je pozoruhodná.
- Pridajte dizajn na pozadie pohľadnice pomocou vhodných scén, postáv alebo položiek, ako je vlajka, ktorá predstavuje krajinu. Môžete dokonca zahrnúť známku, ktorá zobrazuje poštovné z tejto krajiny!
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 6 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Obsahuje názov lokality, názov známej lokality a 4-6 vetové písmeno s presným popisom lokality a prečo je dôležitá. | Chýba jeden prvok textu. | Chýbajú dva alebo viac prvkov textu. |
| Dizajn a Ilustrácie | Ilustrácia zobrazuje aspoň jednu významnú lokalitu. Celkový dizajn obsahuje atribúty z miesta s vhodnými scénami, postavami alebo predmetmi. | Ilustrácia zobrazuje dôležité miesto. Dizajn a atribúty sú prítomné, ale sú nejasné alebo neúplné. | Ilustrácia a dizajn nezobrazujú dôležité stránky alebo atribúty lokality. |
Prehľad Aktivít
Vytvorenie pohľadnice je skvelý spôsob, ako zdôrazniť dôležité miesta a turistické miesta v krajine! V tejto aktivite študenti vytvoria pohľadnicu vrátane obrázka lokality a popisu lokality. Študenti by mali byť kreatívni, mali by zahŕňať veci ako vlajka krajiny alebo iné dôležité symboly a mali by hľadať cenu známky v danej krajine! Môžu tiež nahrať fotografie alebo použiť Photos for Class na nájdenie skutočných fotografií miesta, ak v aplikácii Storyboard Creator nemôžu nájsť niečo, čo by vyhovovalo ich potrebám. Učitelia môžu študentom prideliť rôzne miesta v rámci krajiny alebo môžu študentov povzbudiť, aby si vybrali svoje vlastné, aby zvýšili angažovanosť. Pohľadnice je možné vytlačiť, zalaminovať a rozvešať po triede alebo ich „doručiť“ študentom, aby ich obdivovali a dozvedeli sa viac o krajinách z celého sveta!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte pohľadnicu na dôležité miesto vo vašej krajine, ktoré by ste mali navštíviť.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Preskúmajte dôležité zaujímavé miesta, ktoré sa nachádzajú v krajine, ktorá vám bola pridelená. Napríklad: Chichén-Itzá en Yucatán, Mexiko!
- Vytvorte pohľadnicu, ktorá predstavuje toto miesto! Zahrňte obrázok miesta alebo koláž alebo obrázky. Môžete dokonca pridať postavu, ktorá vyzerá ako vy na obrázku!
- Napíšte 5-8 vetový popis stránky vrátane dôležitých informácií o nej a prečo je pozoruhodná.
- Pridajte dizajn na pozadie pohľadnice pomocou vhodných scén, postáv alebo položiek, ako je vlajka, ktorá predstavuje krajinu. Môžete dokonca zahrnúť známku, ktorá zobrazuje poštovné z tejto krajiny!
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 6 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Obsahuje názov lokality, názov známej lokality a 4-6 vetové písmeno s presným popisom lokality a prečo je dôležitá. | Chýba jeden prvok textu. | Chýbajú dva alebo viac prvkov textu. |
| Dizajn a Ilustrácie | Ilustrácia zobrazuje aspoň jednu významnú lokalitu. Celkový dizajn obsahuje atribúty z miesta s vhodnými scénami, postavami alebo predmetmi. | Ilustrácia zobrazuje dôležité miesto. Dizajn a atribúty sú prítomné, ale sú nejasné alebo neúplné. | Ilustrácia a dizajn nezobrazujú dôležité stránky alebo atribúty lokality. |
Ako na to, aby ste mali pohľadnicu s historickým miestom
Zorganizujte výmenu pohľadníc v triede na podporu globálneho povedomia
Prepojte svojich študentov s rovesníkmi z iných regiónov alebo krajín prostredníctvom projektu výmeny pohľadníc. Táto reálna aktivita pomáha študentom precvičiť si výskum a písanie pri objavovaní nových kultúr z prvej ruky.
Vyberte si partnerovské triedy pomocou sietí učiteľov alebo online platforiem
Obráťte sa na iných učiteľov prostredníctvom fór pre pedagógov, skupín na sociálnych sieťach alebo stránok pre medzinárodné výmeny tried. Vyberte partnerov na základe úrovne triedy, cieľov osnov alebo geografickej rozmanitosti pre najzmysluplnejšiu výmenu.
Stanovte jasné pravidlá a termíny pre študentov
Stanovte očakávania pre obsah pohľadníc, termíny odovzdania a logistiku odosielania. Zverejnite pokyny vo vašej triede a poskytnite kontrolný zoznam, aby boli študenti organizovaní a na správnej ceste.
Pripravte a pošlite pohľadnice ako triednu aktivitu
Zbierajte pohľadnice od študentov, skontrolujte ich správnosť a posielajte ich spolu. Diskutujte o správnom adresovaní, poštovnom a medzinárodných tipoch na odosielanie, aby ste študentom odovzdali praktické zručnosti.
Oslávte prijaté pohľadnice a zamyslite sa nad kultúrnymi poznatkami
Zobrazte prichádzajúce pohľadnice vo vašej triede alebo na svetovej mape. Podporujte študentov, aby zdieľali, čo sa naučili, a porovnávali kultúrne podobnosti a rozdiely.
Často kladené otázky o pohľadnici historickej lokality
Čo je aktivita pohľadnice s historickou lokalitou pre študentov?
Aktivita pohľadnice s historickou lokalitou je kreatívny projekt v triede, pri ktorom študenti skúmajú dôležité miesto v krajine, navrhnú pohľadnicu s obrázkami a informáciami o mieste a pridajú prvky ako vlajka alebo známka, aby reprezentovali kultúru krajiny.
Ako môžu učitelia využiť pohľadnice na výučbu svetovej geografii?
Učitelia môžu prideľovať študentom rôzne krajiny alebo miesta a nechať ich vytvoriť pohľadnice, ktoré obsahujú kľúčové fakty, obrázky a kultúrne symboly. Táto praktická aktivita pomáha študentom zapojiť sa do svetovej geografie prostredníctvom výskumu a zdieľania toho, čo robí každé miesto jedinečným.
Aké sú niektoré kreatívne nápady na spríjemnenie projektu študentskej pohľadnice?
Podporujte študentov, aby zahrnuli vlajky, známky alebo osobné fotografie, použili kolážové techniky, pridali postavy, ktoré vyzerajú ako oni, alebo dokonca laminovali a vystavili hotové pohľadnice v triede na globálnu výstavu.
Kde môžu študenti nájsť bezplatné obrázky pre svoje zadanie pohľadnice?
Študenti môžu použiť zdroje ako Photos for Class na nájdenie bezplatných obrázkov vhodných do triedy alebo nahrať vlastné fotografie, ak sú k dispozícii. Nástroj Storyboard Creator tiež ponúka grafiku na ilustráciu ich pohľadníc.
Čo by malo byť zahrnuté v popise na pohľadnici s historickou lokalitou?
Popis pohľadnice by mal mať 5–8 viet a obsahovať názov miesta, jeho polohu, dôvody, prečo je dôležité, zaujímavé fakty a to, čo ho robí výnimočným alebo významným v rámci krajiny.
Viac Storyboard That Aktivity
Projekty Svetovej Geografie
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
