Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/эхо-пэм-муньос-райан/график-график
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Создание диаграммы сюжета не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении студенты создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий во всей истории Echo . Учащиеся должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Изложение», «Возвышающее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Решение» во всех четырех рассказах книги. Чтобы оформить или выделить это упражнение, учителя могут попросить учащихся проиллюстрировать сюжет только одной истории и указать, где они сходятся в конце. Готовые задания для этого можно найти на главной странице плана урока для Echo.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Цель: создать визуальную диаграмму сюжета для всех четырех историй в Echo .

Инструкции для студентов:

  1. Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
  2. Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  3. Напишите описание каждого шага на диаграмме.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Сюжет Диаграмма Рубрика
Создайте наглядную сюжетную диаграмму, которая резюмирует историю. Раскадровка должна состоять из шести ячеек: «Заголовок», «Экспозиция», «Нарастающее действие», «Кульминация», «Спадающее действие» и «Развязка». Под каждой ячейкой введите описание этой части истории.
Опытный Развивающийся Начало
Дизайн
В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям.
Описание не всегда соответствует изображению.
Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям.
Сюжет
Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца.
Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация.
Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку.
Произношение и Грамматика
Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию.
Орфография очень неточная и мешает полному пониманию.
Текст сложен для понимания.


Обзор Деятельности


Создание диаграммы сюжета не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении студенты создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий во всей истории Echo . Учащиеся должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Изложение», «Возвышающее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Решение» во всех четырех рассказах книги. Чтобы оформить или выделить это упражнение, учителя могут попросить учащихся проиллюстрировать сюжет только одной истории и указать, где они сходятся в конце. Готовые задания для этого можно найти на главной странице плана урока для Echo.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Цель: создать визуальную диаграмму сюжета для всех четырех историй в Echo .

Инструкции для студентов:

  1. Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
  2. Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  3. Напишите описание каждого шага на диаграмме.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Сюжет Диаграмма Рубрика
Создайте наглядную сюжетную диаграмму, которая резюмирует историю. Раскадровка должна состоять из шести ячеек: «Заголовок», «Экспозиция», «Нарастающее действие», «Кульминация», «Спадающее действие» и «Развязка». Под каждой ячейкой введите описание этой части истории.
Опытный Развивающийся Начало
Дизайн
В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям.
Описание не всегда соответствует изображению.
Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям.
Сюжет
Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца.
Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация.
Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку.
Произношение и Грамматика
Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию.
Орфография очень неточная и мешает полному пониманию.
Текст сложен для понимания.


Как насчет Echo Summary

1

Организуйте диаграммы сюжета студентов с помощью шаблона графического организатора

Обеспечьте студентам ясный, структурированный шаблон, который поможет им при создании схемы сюжета. Это помогает студентам визуально отделять элементы истории и сосредоточиться на каждой части, что обеспечивает организованность и полноту их диаграмм.

2

Продемонстрируйте, как заполнять каждый раздел диаграммы сюжета

Покажите, как определить и суммировать ключевые события для каждой части истории, используя пример текста или одну из историй из Echo. Это дает студентам конкретный пример и повышает их уверенность.

3

Назначьте роли или разделы для групповой работы

Разделите разделы сюжета или истории между студентами при совместной работе. Это позволяет каждому сосредоточиться на определенной части и поощряет активное участие в групповых проектах.

4

Поощряйте использование визуальных элементов и диалогов в каждой ячейке

Напомните студентам использовать значимые изображения и короткие фрагменты диалогов или повествования, чтобы оживить каждую точку сюжета. Визуальные средства углубляют понимание и делают сториборды более привлекательными.

5

Облегчите взаимную проверку и обсуждение

Пригласите студентов просматривать диаграммы друг друга и обсуждать выборы. Это способствует критическому мышлению и помогает студентам видеть разные точки зрения на одну и ту же историю.

Часто задаваемые вопросы о Echo Summary

How can I teach students to create a plot diagram for Echo by Pam Muñoz Ryan?

Start by breaking down Echo into its four stories, and guide students to identify the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution for each. Have students use a six-cell storyboard to visually represent key moments, encouraging them to illustrate and describe each plot component.

What are the main parts of a plot diagram I should include in a lesson on Echo?

The main parts to cover are: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Ensure students understand and can identify these elements within each story in Echo for a comprehensive plot diagram.

How can students collaborate on a plot diagram activity for Echo?

Enable Real Time Collaboration in Storyboard That so students can work together on the same storyboard. Collaboration boosts communication and problem-solving skills, and teachers should set the group size to five or fewer for best results.

Are there pre-made plot diagram activities for Echo available?

Yes, pre-made activities for Echo can be found on the main lesson plan page. These resources save planning time and offer ready-to-use templates for plot diagram lessons.

What is the best way to scaffold a plot diagram activity for different student needs?

Differentiation options include having students focus on just one story within Echo or illustrate where the four stories converge. Adjusting the scope helps meet diverse learning needs and abilities.




Image Attributions
  • 3611562 • mohamed_hassan • Лицензия Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/эхо-пэм-муньос-райан/график-график
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.