Обзор Деятельности
Афиши фильмов - это интересный способ для студентов изложить самые важные аспекты романа. После прочтения « Эхо» ученики создадут плакат к фильму, который продемонстрирует обстановку, персонажей и выбранную сцену или общие темы рассказа . Студенты могут указать название и автора книги, броский слоган и «отзыв критика», информирующий аудиторию о том, почему они должны пойти посмотреть фильм, и краткое описание убедительной истории.
Чтобы сделать это заданием класса, подумайте о том, чтобы дать каждому учащемуся отдельную главу или сцену, на которой можно сосредоточиться. Когда ученики завершат свои плакаты, их можно распечатать и повесить в классе. Студенты должны быть готовы рассказать о вариантах, которые они сделали в процессе создания.
Чтобы добавить к этому заданию дополнительные шаблоны, ознакомьтесь с нашими шаблонами постеров к фильмам !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать плакат фильма для книги, который включает название, автора, броский слоган и отзыв критика, а также убедительный рисунок и дизайн.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите сцены, персонажей, предметы и / или животных, подходящие для книги, и искусно разместите их на плакате. Вы можете продемонстрировать конкретную сцену в книге или общую тему.
- Добавьте название и автора книги, а также броский слоган или слоган.
- Добавьте «отзыв критика»: от одного до трех предложений, описывающих, почему зрители должны пойти посмотреть этот фильм и что захватывающего в истории.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включает в себя название, автора, броский слоган и рецензию критика из 1-3 предложений, которая точно описывает историю и почему люди должны пойти на фильм. | Отсутствует один элемент текста. | Отсутствие двух или более элементов текста. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают сцену или тему истории с четкими визуальными эффектами, включая соответствующую сцену, персонажа, предметы и т. д. | Иллюстрации изображают сцену или тему из рассказа, но неясны или неполны. | Иллюстрации не изображают сцену или тему из рассказа. |
Обзор Деятельности
Афиши фильмов - это интересный способ для студентов изложить самые важные аспекты романа. После прочтения « Эхо» ученики создадут плакат к фильму, который продемонстрирует обстановку, персонажей и выбранную сцену или общие темы рассказа . Студенты могут указать название и автора книги, броский слоган и «отзыв критика», информирующий аудиторию о том, почему они должны пойти посмотреть фильм, и краткое описание убедительной истории.
Чтобы сделать это заданием класса, подумайте о том, чтобы дать каждому учащемуся отдельную главу или сцену, на которой можно сосредоточиться. Когда ученики завершат свои плакаты, их можно распечатать и повесить в классе. Студенты должны быть готовы рассказать о вариантах, которые они сделали в процессе создания.
Чтобы добавить к этому заданию дополнительные шаблоны, ознакомьтесь с нашими шаблонами постеров к фильмам !
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать плакат фильма для книги, который включает название, автора, броский слоган и отзыв критика, а также убедительный рисунок и дизайн.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите сцены, персонажей, предметы и / или животных, подходящие для книги, и искусно разместите их на плакате. Вы можете продемонстрировать конкретную сцену в книге или общую тему.
- Добавьте название и автора книги, а также броский слоган или слоган.
- Добавьте «отзыв критика»: от одного до трех предложений, описывающих, почему зрители должны пойти посмотреть этот фильм и что захватывающего в истории.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Текст | Включает в себя название, автора, броский слоган и рецензию критика из 1-3 предложений, которая точно описывает историю и почему люди должны пойти на фильм. | Отсутствует один элемент текста. | Отсутствие двух или более элементов текста. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают сцену или тему истории с четкими визуальными эффектами, включая соответствующую сцену, персонажа, предметы и т. д. | Иллюстрации изображают сцену или тему из рассказа, но неясны или неполны. | Иллюстрации не изображают сцену или тему из рассказа. |
Как насчет постера фильма «Эхо»?
Plan a classroom gallery walk to showcase students' Echo movie posters
Organize a gallery walk where students display their posters around the classroom. This allows everyone to view and appreciate each other's creative work in an interactive setting.
Set up poster stations with clear spacing
Arrange posters with enough room between each display for easy movement. Label each station with the student's name and scene or theme focus for clarity.
Give students sticky notes or feedback forms
Provide students with sticky notes or simple feedback forms to leave positive comments or questions at each poster. This encourages peer engagement and thoughtful observation.
Model how to give constructive feedback
Demonstrate how to write specific and uplifting comments focusing on design choices, creativity, or how well the poster captures the book's themes.
Rotate groups and set a timer
Have students rotate through the gallery in small groups, spending a set amount of time at each poster. This ensures everyone has a chance to view all the work and keeps the activity organized.
Hold a reflection discussion after the walk
Gather students to share what they noticed or learned from their peers' posters. Discuss creative choices, teamwork, and how different scenes or themes were interpreted.
Часто задаваемые вопросы о постере фильма «Эхо»
Как создать проект постера к фильму для книги Echo?
Чтобы создать постер к фильму для Echo, выберите ключевую сцену или тему, выделите главных персонажей и разработайте привлекательное художественное оформление. Обязательно включите название, имя автора, запоминающийся слоган и краткий отзыв критика, чтобы помочь понять, почему другим стоит "посмотреть" ваш фильм. Это помогает студентам творчески синтезировать основные элементы романа.
Что должно быть включено в студенческий постер к фильму для Echo?
Студенческий постер к фильму для Echo должен содержать название книги, имя автора, запоминающийся слоган или лозунг, отзыв критика и привлекательные визуальные элементы, демонстрирующие место действия, персонажей и важную сцену или тему из истории.
Почему создание постера к фильму — хорошая деятельность в классе после чтения романа?
Создание постера к фильму побуждает студентов критически думать о ключевых элементах истории, практиковать суммирование и проявлять креативность. Это также помогает в понимании и запоминании, поскольку требует от студентов визуально и вербально передавать основные темы и моменты книги.
Какие есть креативные идеи для заданий по созданию постеров к фильму Echo в средней школе?
Креативные идеи включают назначение каждому студенту отдельной главы или сцены для выделения, использование цифрового или ручного художественного оформления, внедрение символики из романа и добавление отзывов в стиле настоящих кинопостеров. Выставление готовых постеров в классе способствует обсуждению и вовлеченности.
Где можно найти шаблоны для постеров к фильмам для использования в классе?
Готовые шаблоны постеров к фильмам можно найти в интернете, ищите "шаблоны постеров к фильмам для класса", или проверяйте образовательные ресурсы с бесплатными или настраиваемыми вариантами. Эти шаблоны помогают упростить задание и вдохновляют на создание дизайнов студентов.
Больше Storyboard That
Эхо
![Любимая цитата из "Эха" Пэм Муньос Райан](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/22799803/cell-row-0-col-0-w400.png "Любимая цитата из "Эха" Пэм Муньос Райан")
![Установка в "Эхо" Пэм Муньос Райан](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/22706428/cell-row-0-col-0-w400.png "Установка в "Эхо" Пэм Муньос Райан")
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
