Обзор Деятельности
Создание сюжетной диаграммы не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении учащиеся создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий в Inside Out и Back Again . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: создать визуальную диаграмму сюжета для Inside Out и Back Again .
Инструкции для студентов:
- Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
- Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите описание каждого шага на диаграмме.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям. | Описание не всегда соответствует изображению. | Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям. |
| Сюжет | Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. | Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку. |
| Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Обзор Деятельности
Создание сюжетной диаграммы не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении учащиеся создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий в Inside Out и Back Again . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Цель: создать визуальную диаграмму сюжета для Inside Out и Back Again .
Инструкции для студентов:
- Разделите историю на заголовок, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение.
- Создайте изображение, которое представляет важный момент или набор событий для каждого из компонентов истории, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите описание каждого шага на диаграмме.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям. | Описание не всегда соответствует изображению. | Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям. |
| Сюжет | Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца. | Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация. | Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку. |
| Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография очень неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Как насчет фильма «Головоломка и обратно»? Визуальный обзор
How to teach theme analysis using 'Inside Out and Back Again'
Guide students to identify and analyze key themes like resilience, adaptation, and family by discussing examples from the text. Use quotes and illustrations from their plot diagrams to spark conversation and deeper understanding.
Begin with a class discussion about challenges faced by the main character
Encourage students to share moments when Hà faced difficulties. This helps them connect personal experiences to the story and sets the stage for theme exploration.
Have students highlight passages that reveal major themes
Ask students to mark or write down lines from the text that show resilience, adaptation, or family support. This encourages close reading and evidence-based thinking.
Facilitate small group discussions to compare theme interpretations
Let students share their findings in groups, discussing how different events or quotes reveal similar or different themes. This builds collaboration and multiple perspectives.
Wrap up with a creative reflection activity
Invite students to write or draw about a time they demonstrated a theme from the novel in their own lives. This personalizes learning and strengthens comprehension.
Часто задаваемые вопросы о фильме «Головоломка и обратно»: визуальное описание
Как создать визуальную диаграмму сюжета для Внутри, снаружи и снова?
Чтобы создать визуальную диаграмму сюжета для Внутри, снаружи и снова, разделите историю на разделы: название, введение, развитие, кульминация, спад и развязка. Для каждой части создайте изображение, представляющее ключевые события, используя персонажей и сцены, и напишите краткое описание, объясняющее его значение.
Какие основные моменты сюжета в Внутри, снаружи и снова?
Основные моменты сюжета в Внутри, снаружи и снова: введение (представление Hà и ее семьи во Вьетнаме), развитие (борьба семьи во время Вьетнамской войны), кульминация (их побег и путешествие в Америку), спад (адаптация к жизни в новой стране), и развязка (приспособление и рост Hà в новом доме).
Почему диаграмма сюжета полезна для обучения Внутри, снаружи и снова?
Диаграмма сюжета помогает студентам визуально организовать основные события романа, укрепляя их понимание структуры рассказа и позволяя определить важные поворотные моменты, что углубляет понимание и поддерживает литературный анализ.
Что должны включать студенты в каждую часть диаграммы сюжета Внутри, снаружи и снова?
Студенты должны включить актуальное изображение и краткое описание для каждого раздела: название, введение (фон и обстановка), развитие (нарастающие конфликты), кульминация (поворотный момент), спад (последствия кульминации) и развязка (завершение истории).
Как лучше всего помочь ученикам средней школы понять повествовательную дугу с помощью Внутри, снаружи и снова?
Лучший способ — это создать шестичастную визуальную историю, которая иллюстрирует и резюмирует каждую точку сюжета в Внутри, снаружи и снова. Такой практический подход делает абстрактные концепции конкретными и способствует более глубокому взаимодействию с текстом.
Больше Storyboard That
Наизнанку и Обратно
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
