Обзор Деятельности
Раскадровка является отличным способом , чтобы сосредоточиться на типах литературного конфликта. Пусть ваши студенты выбирают пример каждого литературного конфликта и изобразить их с помощью раскадровки Творца.
Основной конфликт из моего разума сосредотачивается вокруг неспособности Мелоди выразить себя другим из - за своей физической неполноценности. Тем не менее, есть много других конфликтов, которые возникают между персонажами, с мелодией и самой себе, и с мелодией и миром вокруг нее.
Используя традиционные раскадровку три ячейки с названиями и описаниями, определить три различных типа конфликтов, которые описаны в тексте. Визуально представляют собой пример каждого конфликта, наряду с объяснением сцены, и как она вписывается в определенную категорию конфликта. Этикетка каждого типа в заголовке ячейки и описывают, как показано в описании клетки.
Примеры литературного конфликта в Out Of My Mind
MAN MAN vs.
Мелодия расстраивается с матерью для одевать ее для удобства и не модно.MAN vs. САМОУПРАВЛЕНИЯ
Мелодия злится на свое собственное тело. Она не понимает, почему она должна быть, как она есть.
MAN vs. TECHNOLOGY
Мелодия изо всех сил пытается ввести всю информацию, которую она хочет, чтобы ее коммуникационная плата содержит, так что она может сказать, что все из миллиона вещей, которые она никогда не была в состоянии сказать.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в Out Of My Mind.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Выявление конфликтов в Out Of My Mind.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет конфликты, как это и называет их точно в их правильных категориях. | Студент не распознает один конфликт или включает его в неправильной категории. | Студент не распознает два или больше конфликтов или включает их в неправильных категориях. |
| Конфликт Объяснение | Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, а не только общую проблему. Текст ясно объясняет, как пример отражает особый тип конфликта. | Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, но может не хватать ясности. Текст может быть не в полной мере объяснить, как пример отражает особый тип конфликта. | Раскадровка отсутствует текст или содержит только частичное и / или неточную информацию. |
| Раскадровка Изображение и Усилию | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки, символы и определенные сцены этой книги. Сцена четко идентифицируемых основанные на графическом изображении. | Студент пытается передать параметр, символы и определенные сцены за счет использования графики, но изображение может сбивать с толку, неупорядоченной, или не хватает какой-то детали. | Студент не ясно передать настройки, персонажей и сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматики. |
Обзор Деятельности
Раскадровка является отличным способом , чтобы сосредоточиться на типах литературного конфликта. Пусть ваши студенты выбирают пример каждого литературного конфликта и изобразить их с помощью раскадровки Творца.
Основной конфликт из моего разума сосредотачивается вокруг неспособности Мелоди выразить себя другим из - за своей физической неполноценности. Тем не менее, есть много других конфликтов, которые возникают между персонажами, с мелодией и самой себе, и с мелодией и миром вокруг нее.
Используя традиционные раскадровку три ячейки с названиями и описаниями, определить три различных типа конфликтов, которые описаны в тексте. Визуально представляют собой пример каждого конфликта, наряду с объяснением сцены, и как она вписывается в определенную категорию конфликта. Этикетка каждого типа в заголовке ячейки и описывают, как показано в описании клетки.
Примеры литературного конфликта в Out Of My Mind
MAN MAN vs.
Мелодия расстраивается с матерью для одевать ее для удобства и не модно.MAN vs. САМОУПРАВЛЕНИЯ
Мелодия злится на свое собственное тело. Она не понимает, почему она должна быть, как она есть.
MAN vs. TECHNOLOGY
Мелодия изо всех сил пытается ввести всю информацию, которую она хочет, чтобы ее коммуникационная плата содержит, так что она может сказать, что все из миллиона вещей, которые она никогда не была в состоянии сказать.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в Out Of My Mind.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Выявление конфликтов в Out Of My Mind.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет конфликты, как это и называет их точно в их правильных категориях. | Студент не распознает один конфликт или включает его в неправильной категории. | Студент не распознает два или больше конфликтов или включает их в неправильных категориях. |
| Конфликт Объяснение | Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, а не только общую проблему. Текст ясно объясняет, как пример отражает особый тип конфликта. | Раскадровка текст описывает конкретный пример, изображенную, но может не хватать ясности. Текст может быть не в полной мере объяснить, как пример отражает особый тип конфликта. | Раскадровка отсутствует текст или содержит только частичное и / или неточную информацию. |
| Раскадровка Изображение и Усилию | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки, символы и определенные сцены этой книги. Сцена четко идентифицируемых основанные на графическом изображении. | Студент пытается передать параметр, символы и определенные сцены за счет использования графики, но изображение может сбивать с толку, неупорядоченной, или не хватает какой-то детали. | Студент не ясно передать настройки, персонажей и сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматики. |
Как распознать конфликт в фильме «Вне моего разума»
Заставьте учащихся участвовать в интерактивных обсуждениях типов конфликтов
Начните урок спопросите учащихся привести примеры конфликтов, о которых они читали или сталкивались. Поощряйте участие, связывая конфликты в рассказе с реальными ситуациями, помогая учащимся связать литературу с их собственным опытом.
Руководите мозговым штурмом альтернативных решений конфликтов
Пригласите учащихся предложить новые способы того, как персонажи из Вне моего разума могут разрешить свои конфликты. Это способствует развитию критического мышления и эмпатии, когда студенты рассматривают разные перспективы и решения.
Обеспечьте проведение ролевых игр в небольших группах для разыгрывания конфликтов
Пусть учащиеся работают в группах, чтобы разыграть один из конфликтов из книги. Назначьте роли и поощряйте их импровизировать диалог, делая литературные конфликты более запоминающимися и понятными.
Используйте графические организаторы для картирования конфликтов и решений
Раздайте графические организаторы, чтобы учащиеся могли визуально отслеживать каждый конфликт, задействованных персонажей и возможные решения. Это помогает студентам организовать свои мысли и лучше понять структуру литературного конфликта.
Часто задаваемые вопросы о выявлении конфликта в фильме «Вне моего разума»
Какие основные виды конфликта в "Out of My Mind"?
Out of My Mind включает несколько видов литературных конфликтов, таких как персонаж против самого себя (борьба Мелоди со своим телом), персонаж против персонажа (разногласия Мелоди с матерью), и персонаж против технологий (проблемы Мелоди с её коммуникационным устройством).
Как я могу научить типам конфликтов с помощью "Out of My Mind"?
Используйте активность на сториборд, чтобы помочь ученикам определить и изобразить различные конфликты из романа. Попросите их создать три ячейки, каждая из которых представляет отдельный тип конфликта, и включите заголовки и описания, объясняющие каждую сцену.
Пример конфликта "персонаж против самого себя" в "Out of My Mind"?
Пример — Мелоди чувствует разочарование и злость по отношению к своему телу, потому что не может контролировать его или легко общаться, что подчеркивает её внутреннюю борьбу.
Почему сториборд эффективен для анализа конфликтов в литературе?
Создание сториборда помогает студентам визуально организовать и лучше понять разные типы конфликтов, иллюстрируя сцены и предоставляя объяснения, что укрепляет критическое мышление и навыки понимания.
Как я могу классифицировать конфликты в "Out of My Mind" для урока?
Классифицируйте каждый конфликт как персонаж против персонажа, персонаж против самого себя, персонаж против общества, персонаж против природы или персонаж против технологий, основываясь на том, с кем или с чем борется Мелоди в каждой сцене.
Больше Storyboard That
Из My Mind
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
