Обзор Деятельности
Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определять тему Пингвины мистера Поппера, и поддерживать его с фактическими данными из текста.
Одна тема "приключение". Г-н Поппера имеет много приключений со своим новым домашним животным пингвинами:
- Г-н Поппер мечтает о приключениях на Северном и Южном полюсе и не жалеет, что не покидая Stillwater.
- Г-н Поппер вносит изменения в доме для размещения своего нового питомца, капитан Кук.
- Г-н Поппер заканчивает тем, что в тюрьме с его двенадцати пингвинами после спутать Регал театра для Королевского театра.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Определите и проиллюстрируйте темы из «Пингвинов» мистера Поппера .
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите тему в истории и напишите ее в строке.
- Найдите в тексте три примера темы и опишите по одному в каждой ячейке.
- Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими персонажами, сценами и предметами.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Обзор Деятельности
Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определять тему Пингвины мистера Поппера, и поддерживать его с фактическими данными из текста.
Одна тема "приключение". Г-н Поппера имеет много приключений со своим новым домашним животным пингвинами:
- Г-н Поппер мечтает о приключениях на Северном и Южном полюсе и не жалеет, что не покидая Stillwater.
- Г-н Поппер вносит изменения в доме для размещения своего нового питомца, капитан Кук.
- Г-н Поппер заканчивает тем, что в тюрьме с его двенадцати пингвинами после спутать Регал театра для Королевского театра.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Определите и проиллюстрируйте темы из «Пингвинов» мистера Поппера .
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите тему в истории и напишите ее в строке.
- Найдите в тексте три примера темы и опишите по одному в каждой ячейке.
- Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими персонажами, сценами и предметами.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Как насчет тем в «Пингвинах мистера Поппера»
Plan an Engaging Penguin-Themed Classroom Display
Create a vibrant visual display in your classroom to celebrate students' work on Mr. Popper's Penguins. Showcasing storyboards, artwork, and adventure facts can deepen connections and spark ongoing discussion about the book's themes.
Gather and Organize Student Work for the Display
Collect completed storyboards, theme illustrations, and written reflections from your students. Sort them by theme or character to make the display visually appealing and easy to navigate for both students and visitors.
Design Interactive Elements to Encourage Participation
Add interactive features like a question board ('Which adventure was your favorite?'), a penguin fact corner, or a space for students to write their own adventure endings. Inviting participation helps students engage more deeply with the text and each other.
Rotate Student Contributions Regularly
Update the display every week or two with new work or different themes. This keeps the display fresh and encourages ongoing student involvement, giving everyone a chance to shine.
Invite Reflection and Discussion Around the Display
Use the display as a springboard for quick class discussions or reflection activities. Ask students to share what they notice, connect themes to their own lives, or suggest new adventures for Mr. Popper and his penguins.
Часто задаваемые вопросы о темах в «Пингвинах мистера Поппера»
What are the main themes in Mr. Popper's Penguins?
Mr. Popper's Penguins explores themes such as adventure, imagination, adaptation, and family. Characters embrace new challenges, adapt to unexpected situations, and discover the joy of curiosity and exploration.
How can I teach themes in Mr. Popper's Penguins to 4th or 5th graders?
Use storyboards to help students identify and illustrate themes. Ask students to find examples of a theme in the text, describe them, and create drawings for each. This approach makes abstract ideas more concrete and engaging.
What is an example of the adventure theme in Mr. Popper's Penguins?
One key example is Mr. Popper's excitement about traveling to the North and South Pole, which leads to imaginative adventures with his pet penguins at home and even an unexpected trip to jail!
Why is using storyboards effective for teaching literary themes?
Storyboards let students visually organize thoughts, connect textual evidence to themes, and deepen understanding through creativity, making abstract concepts more accessible for young learners.
What are some easy lesson ideas for teaching motifs and symbols in Mr. Popper's Penguins?
Have students identify recurring symbols like penguins or ice, discuss their meaning, and illustrate scenes showing these motifs. Group discussions or quick drawing activities help reinforce understanding.
Больше Storyboard That
Пингвины Мистера Поппера
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
