Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/великая-депрессия
Планы Уроков Великой Депрессии

Великая депрессия - пресловутый период американской истории. Формирующее время в Америке 20-го века, оно наступило после бурного изобилия бурных двадцатых и продолжалось почти десятилетие. В результате сложной совокупности факторов, краха экономики во всем мире и продолжающейся нищеты, последовавшей за этим, Великая депрессия стала неотъемлемым компонентом американской истории. Его наследие, касающееся самобытности, законов и экономики страны, до сих пор очевидно. С помощью заданий, предусмотренных в этом плане урока, студенты смогут определить и объяснить причины Великой депрессии, ее многочисленные последствия и возможные попытки решить один из самых мрачных экономических периодов Америки.


Студенческие мероприятия для Великая Депрессия



Великая депрессия

На протяжении всей американской истории экономика переживала подъемы и спады. Как капиталистическое общество, страна любит верить, что каждый может достичь мечты о богатстве и счастье с помощью трудовой этики и мастерства. Однако во многих случаях эта капиталистическая экономика расширяется, достигает пика и в конечном итоге разрушается. В течение 1920-ых многие граждане наслаждались добычей пика экономики. Объединенные эффекты Первой мировой войны, развивающегося потребительства и легкого кредитования способствовали покупкам и экспоненциальному росту отраслей. Но этот рост потребления, кредита и американского рынка скоро приведет к самой большой экономической депрессии в истории.

Великая депрессия 1930-х годов имела много симптомов. Банки обанкротились, безработица взлетела, а фондовый рынок резко упал. Поскольку кредит был распределен, а товары были куплены, избыточное производство вскоре стало врагом экономики. Рабочие были уволены, и когда они потеряли свой доход, они также потеряли свою покупательскую способность. Так начался эффект снежного кома: было куплено меньше продуктов, сокращено количество рабочих, а долги никогда не возвращались. Вскоре банки остались без ликвидного денежного источника и обанкротились, отняв у них много сбережений.

В результате это сильно повлияло на граждан всех слоев общества, от фермеров до биржевых маклеров. Поскольку правительство пыталось расставить приоритеты и решить многие проблемы, люди боролись по всей стране. И только после избрания Франклина Делано Рузвельта в 1932 году люди начали видеть надежду в то, что было определенно мрачным временем. С его инициативами Нового курса , FDR в конечном счете вытащил Соединенные Штаты из Депрессии, десятилетней попытки.


Обсуждение вопросов

  1. Каковы были основные причины Великой депрессии?
  2. Как внезапный рост потребительской экономики имел неприятные последствия?
  3. Как и почему внезапно обрушился фондовый рынок? Каковы были последствия этого краха для американской экономики?
  4. Как президенты Герберт Гувер и Франклин Делано Рузвельт пытались решить экономический кризис? Как удалось и / или потерпеть неудачу, и какая критика была высказана против их действий?
  5. Как ФДР изменила роль федерального правительства в демократическом, капиталистическом обществе? Как эти действия были поддержаны и против?
  6. Что составило инициативы FDR по Новому курсу? Каковы были основные результаты и последствия этих инициатив?
  7. Что вызвало чашу для пыли? Какие долгосрочные последствия это имело не только для американской экономики, но и для фермеров в целом?

Как насчет Великой депрессии в Америке?

1

Задействуйте студентов в интерактивной деятельности по созданию хронологии Великой депрессии

Привлеките внимание пригласив студентов создать визуальную хронологию основных событий Великой депрессии с помощью карточек, плакатов или цифровых инструментов. Этот подход помогает им увидеть причинно-следственные связи и упорядочить исторические моменты для более глубокого понимания.

2

Назначьте роли для классных дебатов о политике Нового курса

Поощряйте участие предоставив студентам различные исторические точки зрения (например, фермеров, банкиров, политиков) для дебатов о Новом курсе Франклина Рузвельта. Этот метод делает обучение активным и помогает студентам ценить множественные точки зрения.

3

Используйте первоисточники для развития критического мышления

Содействуйте анализу делясь подлинными документами, фотографиями или письмами той эпохи. Задавайте студентам направляющие вопросы, чтобы помочь им связать личные истории с широкими историческими тенденциями.

4

Свяжите прошлое с настоящим через экономические симуляции

Формируйте понимание реального мира проводя простую симуляцию в классе, в которой студенты сталкиваются с сокращениями бюджета, безработицей или изменениями на рынке. Связь этих опытов с современной экономикой делает уроки запоминающимися.

5

Обдумайте уроки, извлечённые через творческие проекты

Поощряйте выражение приглашая студентов создавать плакаты, короткие рассказы или комиксы, показывающие, как Великая депрессия изменила американское общество. Этот шаг позволяет студентам синтезировать знания и проявлять сочувствие.

Часто задаваемые вопросы о Великой депрессии в Америке

Каковы были основные причины Великой депрессии?

Великая депрессия была вызвана совокупностью факторов, включая перепроизводство, легкое кредитование, крах фондового рынка 1929 года и массовые банкротства. Эти причины привели к безработице и падению покупательной способности населения, усугубляя экономический кризис.

Как новая сделка Франклина Делано Рузвельта помогла закончить Великую депрессию?

Новая сделка ФДР включала программы и реформы, созданные для создания рабочих мест, поддержки фермеров, регулирования банков и внедрения социальных сетей безопасности. Эти меры помогли восстановить доверие и постепенно вывести США из кризиса.

Какое влияние оказала пыльная буря (Dust Bowl) во время Великой депрессии?

Пыльная буря Dust Bowl вызвала сильную засуху и эрозию почвы, разрушая фермы и вынуждая тысячи семей мигрировать. Это усугубило экономические трудности фермеров и подчеркнуло необходимость изменений в сельскохозяйственных практиках.

Как учителя могут сделать изучение Великой депрессии интересным для студентов?

Учителя могут использовать интерактивные занятия, первоисточники и вопросы для обсуждения, чтобы помочь студентам анализировать причины, последствия и решения Великой депрессии. Исторические комиксы, дебаты и творческие проекты способствуют более глубокому пониманию и участию.

В чем различия между ответами Гувера и Рузвельта на Великую депрессию?

Гувер выступал за ограниченное вмешательство государства, тогда как Рузвельт запустил Новую сделку с активными программами борьбы с безработицей и экономической нестабильностью. Подход Рузвельта был более прямым и преобразующим в решении кризиса.

Найдите больше планов уроков и подобных мероприятий в нашей категории « История»!
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/великая-депрессия
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.