Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/алиса-в-стране-чудес-льюис-кэрролл/тема
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Темы, символы и мотивы оживают при использовании раскадровки. В этом упражнении учащиеся определят тему «Приключения Алисы в Стране Чудес» и подтвердят ее с помощью текста.

Одна из тем - «Воображение детства» :

  • Кошка медленно исчезает, начиная с хвоста, и заканчивается усмешкой, которая оставалась после того, как остальная часть исчезла.
  • Алиса пытается играть в крокет, используя ежей в качестве мячей и фламинго как молотки.

Вторая тема - «Идентичность» :

  • «Я почти думаю, что помню чуточку немного по-другому. Но если я не тот, то следующий вопрос:« Кто я на самом деле? »А, это огромная головоломка!»
  • Алиса говорит Caterpillar, что она не может объяснить, потому что она путается, изменив размеры так много раз.

Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку с изображением важных тем из приключений Алисы в стране чудес .

  1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
  2. Укажите две темы в истории в самой левой колонке.
  3. Опишите два примера для каждой темы в двух других колонках. Используйте кавычки по мере необходимости.
  4. Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими сценами, персонажами и предметами.
  5. Сохраните и отправьте раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Темы
Создание раскадровки, который идентифицирует темы в истории. Проиллюстрировать примеры каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Опытный Появление Начало
Определить Тему (ы)
Все темы были правильно определены и описаны.
Некоторые темы были правильно определены.
Нет темы не правильно определены.
Примеры Тема (ы)
Все примеры подтверждают выявленную тему (ы).
Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы).
Большинство примеров не соответствовать теме (ы).
Проиллюстрировать Theme
Изображения четко показывают связь с темой (ами).
Некоторые изображения помогают показать тему.
Изображения не помогают в понимании темы.


Обзор Деятельности


Темы, символы и мотивы оживают при использовании раскадровки. В этом упражнении учащиеся определят тему «Приключения Алисы в Стране Чудес» и подтвердят ее с помощью текста.

Одна из тем - «Воображение детства» :

  • Кошка медленно исчезает, начиная с хвоста, и заканчивается усмешкой, которая оставалась после того, как остальная часть исчезла.
  • Алиса пытается играть в крокет, используя ежей в качестве мячей и фламинго как молотки.

Вторая тема - «Идентичность» :

  • «Я почти думаю, что помню чуточку немного по-другому. Но если я не тот, то следующий вопрос:« Кто я на самом деле? »А, это огромная головоломка!»
  • Алиса говорит Caterpillar, что она не может объяснить, потому что она путается, изменив размеры так много раз.

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку с изображением важных тем из приключений Алисы в стране чудес .

  1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
  2. Укажите две темы в истории в самой левой колонке.
  3. Опишите два примера для каждой темы в двух других колонках. Используйте кавычки по мере необходимости.
  4. Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими сценами, персонажами и предметами.
  5. Сохраните и отправьте раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Темы
Создание раскадровки, который идентифицирует темы в истории. Проиллюстрировать примеры каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Опытный Появление Начало
Определить Тему (ы)
Все темы были правильно определены и описаны.
Некоторые темы были правильно определены.
Нет темы не правильно определены.
Примеры Тема (ы)
Все примеры подтверждают выявленную тему (ы).
Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы).
Большинство примеров не соответствовать теме (ы).
Проиллюстрировать Theme
Изображения четко показывают связь с темой (ами).
Некоторые изображения помогают показать тему.
Изображения не помогают в понимании темы.


Как определить темы в «Приключениях Алисы в Стране чудес»

1

Организуйте дискуссионный круг по теме в классе

Соберите учащихся в  круг и представьте одну тему из  Приключений Алисы в стране чудес. Попросите каждого ученика поделиться примером этой темы из книги или из собственной жизни. Это способствует  активному участию  и помогает студентам лично связать идеи истории.

2

Направьте учащихся на совместный мозговой штурм примеров тем

Разделите учеников на небольшие группы и назначьте каждой группе тему. Попросите их  перечислить конкретные сцены  и  цитаты  из книги, подтверждающие их назначенную тему. Это развивает командную работу и более глубокое  понимание литературных тем.

3

Образец, как цитировать текстовые доказательства для темы

Покажите, как выбрать прямое  цитирование  или описание из истории, иллюстрирующее тему. Объясните, почему это доказательство актуально, используя стратегии  мышления вслух чтобы показать процесс связки идей.

4

Поощряйте учащихся иллюстрировать примеры темы

Попросите учеников  нарисовать сцену , представляющую тему, используя детали из текста. Поделитесь готовыми иллюстрациями с классом, чтобы укрепить  визуальное обучение  и понимание абстрактных концепций через искусство.

5

Побуждайте учащихся размышлять о связи тем с реальной жизнью

Пригласите учеников написать короткий абзац или вслух рассказать, как тема из  Приключений Алисы в стране чудес  связана с их собственным опытом или текущими событиями. Это способствует  личной связи  и развитию навыков критического мышления.

Часто задаваемые вопросы о том, как определить темы в «Приключениях Алисы в Стране чудес»

What are the main themes in Alice's Adventures in Wonderland?

Alice's Adventures in Wonderland explores key themes like childhood imagination and identity. The story highlights how Alice navigates a whimsical world, questioning who she is and embracing creativity through her adventures.

How can students identify themes in Alice's Adventures in Wonderland?

Students can identify themes by looking for recurring ideas or messages in the story. For example, noting Alice's imaginative experiences and her struggle with self-identity helps reveal major themes. Using quotes and specific examples supports their analysis.

What is an example of the theme of childhood imagination in Alice's Adventures in Wonderland?

An example of childhood imagination is when Alice tries to play croquet using hedgehogs as balls and flamingos as mallets. This shows the playful and creative world she explores.

How does the theme of identity appear in Alice's Adventures in Wonderland?

The theme of identity appears when Alice questions who she is, especially after changing sizes. She tells the Caterpillar she can't explain herself because she's confused, highlighting her search for self-understanding.

What is an easy classroom activity for teaching themes using Alice's Adventures in Wonderland?

A simple activity is to have students create a storyboard that shows two themes from the book. They can use quotes, describe examples, and add illustrations to explain each theme visually.




Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/алиса-в-стране-чудес-льюис-кэрролл/тема
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.