Prezentare Generală a Activității
Partea mea de munte spune povestea lui Sam Gribley, care este nefericit în oraș și decide să-și facă o viață în munți pe vechiul teren al familiei. Este nevoie de un anumit tip de persoană pentru a face așa ceva. Pentru această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care descrie unele dintre trăsăturile de caracter ale lui Sam . Ei pot identifica de ce aceste trăsături l-au făcut atât de reușit în căutarea lui și ce l-a determinat să-și urmeze pasiunea.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen cu 3 celule a trăsăturilor de caracter ale lui Sam în partea mea de munte.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În caseta de titlu, scrie trăsătura.
- În caseta de descriere, scrieți un exemplu al acestei trăsături din text.
- Adăugați o ilustrație care reprezintă cu exactitate descrierea.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Analiza Caracterului Trăsătură | explicație scrisă a scenei explică în mod clar și precis legătura dintre acțiunile personajului și personalitatea lui sau a ei și dezvoltarea caracterului. | explicație scrisă a scenei încearcă să explice conexiunea scenei la personalitatea și dezvoltarea personajului. Unele explicații pot fi neclare. | explicație în scris a scenelor nu reușește să explice în mod corect legătura dintre acțiunile descrise și personalitatea personajului și a dezvoltării. |
Scene Storyboard | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu trăsătura de caracter, prin reprezentare a unui anumit exemplu în text. | Celulele Storyboard arată o legătură cu trasatura de caracter, prin reprezentare a romanului, dar unele celule storyboard sunt dificil de înțeles sau nu reușesc să captureze un anumit eveniment în text. | Celulele Storyboard nu demonstrează trăsăturile de caracter adecvate sau nu reușesc să includă orice referințe specifice textuale. |
Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Partea mea de munte spune povestea lui Sam Gribley, care este nefericit în oraș și decide să-și facă o viață în munți pe vechiul teren al familiei. Este nevoie de un anumit tip de persoană pentru a face așa ceva. Pentru această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care descrie unele dintre trăsăturile de caracter ale lui Sam . Ei pot identifica de ce aceste trăsături l-au făcut atât de reușit în căutarea lui și ce l-a determinat să-și urmeze pasiunea.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen cu 3 celule a trăsăturilor de caracter ale lui Sam în partea mea de munte.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În caseta de titlu, scrie trăsătura.
- În caseta de descriere, scrieți un exemplu al acestei trăsături din text.
- Adăugați o ilustrație care reprezintă cu exactitate descrierea.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
---|---|---|---|
Analiza Caracterului Trăsătură | explicație scrisă a scenei explică în mod clar și precis legătura dintre acțiunile personajului și personalitatea lui sau a ei și dezvoltarea caracterului. | explicație scrisă a scenei încearcă să explice conexiunea scenei la personalitatea și dezvoltarea personajului. Unele explicații pot fi neclare. | explicație în scris a scenelor nu reușește să explice în mod corect legătura dintre acțiunile descrise și personalitatea personajului și a dezvoltării. |
Scene Storyboard | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu trăsătura de caracter, prin reprezentare a unui anumit exemplu în text. | Celulele Storyboard arată o legătură cu trasatura de caracter, prin reprezentare a romanului, dar unele celule storyboard sunt dificil de înțeles sau nu reușesc să captureze un anumit eveniment în text. | Celulele Storyboard nu demonstrează trăsăturile de caracter adecvate sau nu reușesc să includă orice referințe specifice textuale. |
Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Cum să faci despre trăsăturile de caracter ale lui Sam Gribley
Organize a character discussion circle after the spider map activity
Gather students in a circle and invite each to share one trait from their spider map, explaining why they chose it. This encourages active listening and helps students build confidence in sharing ideas.
Prompt students to connect Sam’s traits to their personal experiences
Ask students to reflect on times when they showed similar traits as Sam. This personal connection deepens comprehension and makes character analysis more meaningful.
Create a classroom display of completed spider maps
Designate a bulletin board for students to post their finished spider maps. This showcases diverse perspectives and celebrates student work, fostering a sense of pride and community.
Facilitate a group brainstorm on other characters with similar traits
Lead a discussion or brainstorming session where students identify book or movie characters who share traits with Sam. This builds connections across texts and helps students recognize universal qualities.
Întrebări frecvente despre trăsăturile de caracter ale lui Sam Gribley
What are Sam Gribley's main character traits in My Side of the Mountain?
Sam Gribley is portrayed as resourceful, independent, and courageous. These traits help him survive alone in the mountains, adapt to challenges, and pursue his dream of living off the land.
How can students create a spider map for Sam Gribley's character traits?
To create a spider map, students should write each character trait of Sam in a separate cell, provide a supporting example from the text, and add an illustration that represents the trait. This helps visualize Sam's personality and growth.
Why is Sam Gribley's independence important to the story?
Independence is key to Sam's journey because it motivates him to leave the city and survive on his own. His self-reliance is essential for overcoming obstacles and achieving his goals in the wilderness.
What is a character transformation activity for My Side of the Mountain?
A character transformation activity involves students mapping out how Sam Gribley changes throughout the story, focusing on his evolving traits and the experiences that shape his growth.
Which grade levels is the Sam Gribley character trait spider map best suited for?
The Sam Gribley character trait spider map is best for students in grades 4-6, providing an age-appropriate way to analyze literary characters and strengthen comprehension skills.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Latura mea de Munte
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA