Prezentare Generală a Activității
O temă este o idee centrală, un subiect sau un mesaj dintr-o poveste. Multe povești au mai mult de o temă importantă. Pentru această activitate, elevii vor identifica și ilustra temele din partea mea de munte . Profesorii pot dori ca elevii să identifice și să ilustreze 2 teme, una pentru fiecare celulă sau să identifice o temă și să arate două exemple ale acesteia, câte un exemplu pentru fiecare celulă.
Exemple de teme din partea mea de munte
Descoperirea de sine și creșterea
Când Sam iese în pustie, descoperă multe despre sine. De exemplu, el descoperă că poate supraviețui pe cont propriu și este capabil să fie resursiv și autosuficient. Sam își dă seama că îi place să fie independent și să se simtă crescut.
Singurătate
Sam este singur pe tot parcursul poveștii, dar nu este întotdeauna singur. Pentru a trece timpul, Sam vorbește cu animalele și nu își dă seama că îi este dor de oameni până când nu întâlnește o persoană în spațiul său.
Supravieţuire
Sam își dă seama repede că nu banii îl vor ajuta să supraviețuiască, ci abilitățile și inventivitatea lui. Sam se bazează pe cunoștințele sale despre natură și pe ceea ce a cercetat și învățat de la ceilalți pentru a supraviețui în pustie.
Familie
Familia lui Sam nu este îngrijorată de el, pentru că știau aproximativ unde se îndreaptă și că trebuie să facă asta. Tatăl său chiar l-a vizitat! La sfârșitul poveștii, când familia lui Sam i se alătură pentru a locui în pădure, cititorii învață cât de cu adevărat sunt importanți unul pentru celălalt.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică 2 teme recurente în My Side of the Mountain . Ilustrați exemple ale fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Identificați temele din My Side of the Mountain pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titluri.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
Prezentare Generală a Activității
O temă este o idee centrală, un subiect sau un mesaj dintr-o poveste. Multe povești au mai mult de o temă importantă. Pentru această activitate, elevii vor identifica și ilustra temele din partea mea de munte . Profesorii pot dori ca elevii să identifice și să ilustreze 2 teme, una pentru fiecare celulă sau să identifice o temă și să arate două exemple ale acesteia, câte un exemplu pentru fiecare celulă.
Exemple de teme din partea mea de munte
Descoperirea de sine și creșterea
Când Sam iese în pustie, descoperă multe despre sine. De exemplu, el descoperă că poate supraviețui pe cont propriu și este capabil să fie resursiv și autosuficient. Sam își dă seama că îi place să fie independent și să se simtă crescut.
Singurătate
Sam este singur pe tot parcursul poveștii, dar nu este întotdeauna singur. Pentru a trece timpul, Sam vorbește cu animalele și nu își dă seama că îi este dor de oameni până când nu întâlnește o persoană în spațiul său.
Supravieţuire
Sam își dă seama repede că nu banii îl vor ajuta să supraviețuiască, ci abilitățile și inventivitatea lui. Sam se bazează pe cunoștințele sale despre natură și pe ceea ce a cercetat și învățat de la ceilalți pentru a supraviețui în pustie.
Familie
Familia lui Sam nu este îngrijorată de el, pentru că știau aproximativ unde se îndreaptă și că trebuie să facă asta. Tatăl său chiar l-a vizitat! La sfârșitul poveștii, când familia lui Sam i se alătură pentru a locui în pădure, cititorii învață cât de cu adevărat sunt importanți unul pentru celălalt.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică 2 teme recurente în My Side of the Mountain . Ilustrați exemple ale fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Identificați temele din My Side of the Mountain pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titluri.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
Ghid practic pentru temele din partea mea de munte
How to facilitate a classroom discussion about themes in My Side of the Mountain
Begin with an open-ended question about the story’s main message. Encourage students to share their ideas freely about what Sam learns on his journey. This builds engagement and sets a collaborative tone.
Guide students to connect themes with personal experiences
Invite students to relate the themes of self-discovery, survival, or family to their own lives. Ask questions like, “Have you ever had to solve a problem on your own?” This deepens understanding and makes the lesson more meaningful.
Use visual aids to reinforce theme identification
Display images or storyboards representing key scenes from the book. Point out how each visual links to a specific theme. This supports visual learners and clarifies abstract ideas.
Encourage small group collaboration to explore multiple themes
Have students work in small groups to find and illustrate different themes. Let each group present their findings to the class. This fosters teamwork and a variety of perspectives.
Wrap up with a reflective writing prompt
Ask students to write a short paragraph about which theme resonated most with them and why. This personal reflection helps solidify learning and connects the story to real-life experiences.
Întrebări frecvente despre temele din partea mea de munte
Care sunt temele principale din "My Side of the Mountain"?
My Side of the Mountain explorează mai multe teme de bază, inclusiv auto-descoperirea și creșterea, supraviețuirea, și importanța familiei. Fiecare temă evidențiază călătoria lui Sam, învățând să se bazeze pe sine, să înfrunte provocări singur, să se adapteze la natură și, în cele din urmă, să aprecieze legăturile sale cu ceilalți.
Cum pot elevii identifica temele din "My Side of the Mountain"?
Elevii pot identifica temele căutând idei, mesaje sau lecții repetate pe tot parcursul poveștii. Îi poți ruga să găsească exemple în care Sam învață ceva important, depășește dificultăți sau reflectă asupra sentimentelor sale. Utilizarea unui storyboard pentru a ilustra aceste momente ajută la clarificarea și memorarea temelor.
Care este un exemplu de auto-descoperire în "My Side of the Mountain"?
Un exemplu de auto-descoperire în carte este momentul în care Sam învață că poate supraviețui singur în natură. Descoperă că este îndemânatic și se bucură de noua sa independență, realizând cât de mult poate realiza dacă crede în sine.
De ce este supraviețuirea o temă importantă în "My Side of the Mountain"?
Supraviețuirea este o temă cheie deoarece Sam trebuie să-și folosească cunoștințele, abilitățile și creativitatea pentru a trăi în sălbăticie. Povestea arată că supraviețuirea depinde mai mult de îndemânare și capacitatea de adaptare decât de bani sau provizii, oferind cititorilor lecții valoroase despre reziliență.
Cum pot profesorii crea o lecție despre temele din "My Side of the Mountain"?
Profesorii pot cere elevilor să identifice două teme principale din carte și să ilustreze exemple ale fiecăreia folosind storyboards. Încurajează elevii să scrie scurte descrieri explicând cum fiecare scenă reprezintă tema. Această activitate dezvoltă înțelegerea și abilitățile analitice într-un mod distractiv și creativ.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Latura mea de Munte
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
