Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os estudantes acham difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-los a toda a nova terminologia e fazer com que eles criem quadros de vocabulário visual que definam e ilustrem cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário de reação química
- Ar
- Átomo
- Ligação
- Queimando
- Carbono
- Carbonato
- mudança
- Químico
- produtos quimicos
- Compostos
- Corrosivo
- Cristalização
- Deslocamento
- Eletrodos
- Elemento
- Endotérmico
- Energia
- Equação
- Equipamento
- Extrair
- Exotérmico
- Inflamável
- Fórmula
- Combustível
- Gases
- Hidrocarbonetos
- Hidrogênio
- Massa
- Metais
- Mistura
- Modelo
- Molécula
- Neutralizar
- Observação
- Minério
- Óxidos
- Oxigênio
- Fisica
- Pó
- Precauções
- produtos
- Reação
- Reagentes
- Reatividade
- Redução
- Reversível
- Ferrugem
- Substância
- Temperatura
- Equação de palavras
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para reações químicas.
- Clique em "Start Assignment".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e escreva-a sob a célula.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os estudantes acham difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-los a toda a nova terminologia e fazer com que eles criem quadros de vocabulário visual que definam e ilustrem cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário de reação química
- Ar
- Átomo
- Ligação
- Queimando
- Carbono
- Carbonato
- mudança
- Químico
- produtos quimicos
- Compostos
- Corrosivo
- Cristalização
- Deslocamento
- Eletrodos
- Elemento
- Endotérmico
- Energia
- Equação
- Equipamento
- Extrair
- Exotérmico
- Inflamável
- Fórmula
- Combustível
- Gases
- Hidrocarbonetos
- Hidrogênio
- Massa
- Metais
- Mistura
- Modelo
- Molécula
- Neutralizar
- Observação
- Minério
- Óxidos
- Oxigênio
- Fisica
- Pó
- Precauções
- produtos
- Reação
- Reagentes
- Reatividade
- Redução
- Reversível
- Ferrugem
- Substância
- Temperatura
- Equação de palavras
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para reações químicas.
- Clique em "Start Assignment".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e escreva-a sob a célula.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Como fazer sobre vocabulário para reações químicas
Como facilitar discussões científicas envolventes usando novo vocabulário
Incentive os estudantes a usar termos de vocabulário no contexto planejando discussões científicas curtas e focadas. Pergunte questões abertas que exijam que os estudantes incorporem pelo menos uma palavra nova em suas respostas. Isso aumenta a confiança e reforça o uso correto.
Modelar o uso correto do vocabulário durante demonstrações em sala de aula
Mostre como incorporar palavras de vocabulário naturalmente em suas explicações durante experimentos ou atividades. Pare e destaque quando usar um novo termo, depois convide os estudantes a repeti-lo ou paráfraseá-lo. Isso ajuda a consolidar a compreensão e a pronúncia.
Criar jogos colaborativos de vocabulário
Organize atividades em equipe como bingo de vocabulário, mímica ou jogos de correspondência usando termos de química. Tornar as sessões de revisão mais divertidas mantém os estudantes engajados e ajuda a reforçar definições por meio de repetição e competição amistosa.
Integrar o vocabulário em tickets de saída ou textos rápidos
Peça aos estudantes que usem pelo menos uma palavra nova de vocabulário em uma frase explicando o que aprenderam no dia. Revisar essas respostas breves permite avaliar a compreensão e corrigir equívocos imediatamente.
Exibir e atualizar uma parede de vocabulário na sala de aula
Dedique um quadro de avisos ou espaço na parede para cartões de vocabulário criados pelos estudantes e ilustrações. Atualizar a parede regularmente mantém os termos visíveis, incentiva o senso de propriedade e fornece uma referência útil durante as aulas.
Perguntas frequentes sobre vocabulário para reações químicas
Quais são algumas palavras-chave de vocabulário para ensinar reações químicas?
Palavras-chave de vocabulário para reações químicas incluem átomo, ligação, composto, reagente, produto, exotérmico, endotérmico, oxidação, redução e catalisador. Ensinar esses termos ajuda os estudantes a entenderem e descreverem processos químicos com precisão.
Como posso ajudar os estudantes a lembrarem do novo vocabulário de reações químicas?
Usar quadros visuais de vocabulário permite que os estudantes definam cada termo e criem uma ilustração, facilitando a compreensão e memorização de palavras científicas abstratas por meio de texto e imagens.
O que é um quadro visual de vocabulário na aula de ciências?
Um quadro visual de vocabulário é uma ferramenta educacional onde os estudantes definem termos científicos e adicionam desenhos ou imagens para ilustrar cada palavra, reforçando a compreensão por meio de representações visuais e escritas.
Quais estratégias são eficazes para introduzir termos de reações químicas aos estudantes?
Comece introduzindo todo o vocabulário novo no início da unidade, depois peça aos estudantes que criem quadros visuais, usem exemplos do cotidiano e promovam discussões em grupo para aprofundar a compreensão de cada termo.
Por que é importante que os estudantes usem vocabulário correto na ciência?
Usar vocabulário correto ajuda os estudantes a comunicarem ideias científicas claramente, melhora a compreensão de conceitos complexos e os prepara para futuros aprendizados em química e áreas relacionadas.
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Reações Químicas
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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