Visão Geral da Atividade
Nesta atividade os alunos irão comparar e contrastar caracteres dentro do texto. Neste exemplo, Jess é comparado a Leslie. Os dois personagens são pessoas carinhosas e motivadas; Entretanto, seus interesses e desejos para a aventura são muito diferentes.
Exemplo Comparação de caracteres e resposta de contraste
| Jess | Leslie |
|---|---|
| Jess tem muitos medos: ele entra em pânico com o pensamento de mergulho, e se deita na cama preocupado em saltar o riacho. | Leslie não parece ter medo de nada. |
| Jess tenta evitar sua família, tanto quanto possível, realmente só cuidar de sua irmã mais nova, May Belle. | Leslie gosta de passar tempo com seu pai, ajudando-o a arrumar a casa e ouvir suas histórias. |
| Jess não tem auto-confiança; Ele pensa que ele é estúpido e esconde seus talentos de desenho de pessoas com medo de que ele vai ser ridicularizado. | Leslie é bem-lido e brilhante; Ela também tem bastante a imaginação e incentiva a criatividade. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Análise Comparativa | O texto e as imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir nenhuma explicação de semelhanças e/ou diferenças, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir o cenário, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente o cenário, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno comete vários erros de ortografia e gramática. |
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade os alunos irão comparar e contrastar caracteres dentro do texto. Neste exemplo, Jess é comparado a Leslie. Os dois personagens são pessoas carinhosas e motivadas; Entretanto, seus interesses e desejos para a aventura são muito diferentes.
Exemplo Comparação de caracteres e resposta de contraste
| Jess | Leslie |
|---|---|
| Jess tem muitos medos: ele entra em pânico com o pensamento de mergulho, e se deita na cama preocupado em saltar o riacho. | Leslie não parece ter medo de nada. |
| Jess tenta evitar sua família, tanto quanto possível, realmente só cuidar de sua irmã mais nova, May Belle. | Leslie gosta de passar tempo com seu pai, ajudando-o a arrumar a casa e ouvir suas histórias. |
| Jess não tem auto-confiança; Ele pensa que ele é estúpido e esconde seus talentos de desenho de pessoas com medo de que ele vai ser ridicularizado. | Leslie é bem-lido e brilhante; Ela também tem bastante a imaginação e incentiva a criatividade. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Análise Comparativa | O texto e as imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir nenhuma explicação de semelhanças e/ou diferenças, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
| Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir o cenário, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente o cenário, os personagens e a cena. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno comete vários erros de ortografia e gramática. |
Como comparar e contrastar personagens de Bridge to Terabithia
Incentive uma reflexão mais profunda com diários de motivação de personagens
Convide os estudantes a manter um diário de motivação de personagens enquanto leem. Isto ajuda os alunos a acompanhar o que impulsiona as ações e decisões de cada personagem ao longo da conto.
Oriente os estudantes a escolher um personagem principal e configurar seu diário
Pergunte a cada estudante para escolher Jess ou Leslie e dedicar uma seção do seu caderno a esse personagem. Criar um espaço focado incentiva a organização e o senso de propriedade.
Estimule os estudantes a registrar motivações e mudanças após cada capítulo
Lembre os estudantes de anotar o que motiva seu personagem escolhido após cada capítulo, observando quaisquer mudanças ou novas influências. Isto fortalece a compreensão da leitura e as habilidades de pensamento crítico.
Fomente discussões em sala usando insights do diário
Organize discussões em pequenos grupos ou na turma toda onde os estudantes compartilham descobertas de seus diários. Comparar motivações entre personagens leva a conversas mais ricas e uma compreensão mais profunda.
Conclua com uma atividade de reflexão conectando motivações aos temas
Peça aos estudantes que reflitam sobre como as motivações dos personagens se relacionam com os temas maiores da história, seja escrevendo ou através de um projeto criativo. Isto ajuda os estudantes a sintetizar seu aprendizado e fazer conexões significativas.
Perguntas frequentes sobre comparar e contrastar personagens de Bridge to Terabithia
Como os estudantes podem comparar e contrastar personagens em A Ponte para Terabítia?
Os estudantes podem comparar e contrastar personagens em A Ponte para Terabítia identificando os traços, interesses e motivações de cada personagem. Usando um organizador gráfico ou quadro, podem listar semelhanças e diferenças entre personagens como Jess e Leslie, focando em seus medos, relacionamentos e criatividade.
Quais são as principais diferenças entre Jess e Leslie em A Ponte para Terabítia?
Jess costuma ser com medo, falta de autoconfiança e mantém seus talentos escondidos, enquanto Leslie é aventureira, imaginativa e gosta de passar tempo com sua família. Suas personalidades contrastantes destacam suas abordagens únicas para desafios e amizades.
Qual é uma atividade fácil em sala de aula para ajudar os estudantes a comparar personagens de um romance?
Uma atividade eficaz é fazer os estudantes usarem um quadro de comparação e contraste ou um diagrama de Venn. Os estudantes escrevem o nome de cada personagem no topo, listam traços em colunas separadas e adicionam ilustrações ou exemplos da história para apoiar suas observações.
Por que comparar e contrastar personagens é importante para estudantes do 4º e 5º ano?
Comparar e contrastar personagens ajuda os estudantes do 4º e 5º ano a desenvolver habilidades de pensamento crítico e compreensão de leitura. Isso os encoraja a analisar personalidades, motivos e ações, levando a uma compreensão mais profunda da história e de seus temas.
Quais são algumas maneiras criativas de ilustrar diferenças entre personagens em A Ponte para Terabítia?
Os estudantes podem desenhar cenas, criar ilustrações digitais ou usar storyboards para destacar diferenças importantes entre Jess e Leslie. Incluir diálogos ou momentos específicos da história ajuda a tornar os contrastes mais vívidos e envolventes.
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Ponte Para Terabithia
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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