Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam vocabulário de "O Véu Negro do Ministro". Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com a história, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Exemplo de Palavras de Vocabulário
- Crepe
- sacristão
- Iniquidade
- Hoary
- torpor
- Abeto
- aparência
- Abstraído
- Variação
- capricho
- íntimo
- onisciente
- Gemer
- pesadelo
- celestial
- indecoroso
- profano
- mitigar
- Ostentoso
- Brincadeira
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em "O Véu Negro do Ministro", criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam vocabulário de "O Véu Negro do Ministro". Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com a história, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
Exemplo de Palavras de Vocabulário
- Crepe
- sacristão
- Iniquidade
- Hoary
- torpor
- Abeto
- aparência
- Abstraído
- Variação
- capricho
- íntimo
- onisciente
- Gemer
- pesadelo
- celestial
- indecoroso
- profano
- mitigar
- Ostentoso
- Brincadeira
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em "O Véu Negro do Ministro", criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Como fazer sobre o vocabulário de “O Véu Negro do Ministro”
Organize uma parede de vocabulário na sala de aula para "O Véu Negro do Ministro"
Construa um espaço dedicado na sua parede da sala de aula para exibir vocabulário-chave de “O Véu Negro do Ministro”. Isso ajuda os estudantes a reforçar visualmente e consultar palavras ao longo da unidade, aumentando a retenção e o interesse.
Selecione e imprima cartões de vocabulário com definições e imagens
Escolha de 8 a 12 palavras essenciais de vocabulário e imprima cartões mostrando cada palavra, sua definição e uma imagem relevante. Visuais ajudam os estudantes a conectar o significado mais rapidamente e tornam a exibição mais envolvente.
Convide os estudantes a contribuir com exemplos de frases
Incentive os estudantes a escrever suas próprias frases usando cada palavra e adicioná-las à parede. Essa participação ativa aprofunda a compreensão e dá aos estudantes o controle sobre seu aprendizado.
Use a parede de palavras para jogos rápidos de revisão diária
Comece a aula com uma correspondência rápida, charadas ou desafio de definição usando a parede de palavras. Prática frequente, de baixa pressão fixa o vocabulário de uma forma divertida e memorável.
Gire e atualize as palavras de vocabulário conforme avança na história
Troque ou adicione novas palavras de vocabulário à medida que os estudantes as encontram no texto. Manter a parede atualizada garante que ela permaneça relevante e maximize o impacto do aprendizado.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário de “The Minister's Black Veil”
Quais são atividades de vocabulário eficazes para ensinar 'The Minister’s Black Veil'?
Quadros de vocabulário visual são um método altamente eficaz para ensinar termos-chave de 'The Minister’s Black Veil'. Os estudantes selecionam palavras de vocabulário, as definem, usam em frases e criam ilustrações ou colagens de fotos para reforçar a compreensão. Essa abordagem aprofunda o engajamento e ajuda os estudantes a reterem novas palavras.
Como posso ajudar os estudantes a entender vocabulário difícil em 'The Minister’s Black Veil'?
Incentive os estudantes a pesquisar definições, usar as palavras em contexto e criar representações visuais. Ferramentas como storyboards ou Photos for Class podem tornar o vocabulário abstrato concreto e relacionável para estudantes do ensino médio.
O que é um quadro de vocabulário visual e como você o usa para aulas de literatura?
Um quadro de vocabulário visual é um organizador gráfico onde os estudantes exibem termos importantes, suas definições, frases de exemplo e imagens que ilustram o significado. Para literatura como 'The Minister’s Black Veil', os estudantes escolhem palavras desafiadoras, as definem e criam ou encontram imagens para aprofundar a compreensão.
Os quadros de vocabulário visual podem ser usados para trabalho em grupo ou individual?
Sim, quadros de vocabulário visual funcionam bem tanto para atividades individuais quanto para parceria, permitindo flexibilidade para que os professores adaptem as aulas às necessidades dos estudantes e à dinâmica da sala de aula.
Para quais níveis de série os quadros de vocabulário visual são mais indicados?
Quadros de vocabulário visual são ideais para 9ª a 10ª séries, mas podem ser adaptados para outros níveis de série para introduzir ou reforçar vocabulário de uma maneira criativa e envolvente.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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