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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.


Exemplo de vocabulário de Full Cicada Moon

  • Frágil
  • Chan
  • Cigarra
  • Gravura
  • Primeiro quarto
  • Lua cheia
  • Hatsuyume
  • Incubadora
  • Herança
  • Quimono
  • Lua Nova
  • Obento
  • Omiyage
  • carrancuda
  • Timidamente
  • Silhuetas
  • Sushi
  • Tempura
  • Minguante
  • Quarto crescente
  • Waxing Gibbous

Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha que ilustra e define um novo vocabulário em Full Cicada Moon .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
  3. Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
  4. Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve e saia quando terminar.

Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Atribuição de Vocabulário Visual
Defina, ilustre e dê uma frase de exemplo para quaisquer cinco palavras do vocabulário.
Proficiente Emergente Começo
Definição
A definição está correta.
A definição está parcialmente correta.
A definição está incorreta.
Visualizações
As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário.
As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender.
As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário.


Visão Geral da Atividade


Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.


Exemplo de vocabulário de Full Cicada Moon

  • Frágil
  • Chan
  • Cigarra
  • Gravura
  • Primeiro quarto
  • Lua cheia
  • Hatsuyume
  • Incubadora
  • Herança
  • Quimono
  • Lua Nova
  • Obento
  • Omiyage
  • carrancuda
  • Timidamente
  • Silhuetas
  • Sushi
  • Tempura
  • Minguante
  • Quarto crescente
  • Waxing Gibbous

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha que ilustra e define um novo vocabulário em Full Cicada Moon .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
  3. Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
  4. Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve e saia quando terminar.

Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Atribuição de Vocabulário Visual
Defina, ilustre e dê uma frase de exemplo para quaisquer cinco palavras do vocabulário.
Proficiente Emergente Começo
Definição
A definição está correta.
A definição está parcialmente correta.
A definição está incorreta.
Visualizações
As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário.
As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender.
As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário.


Como ilustrar o vocabulário em Full Cicada Moon

1

Aumente a Retenção de Vocabulário com Atividades de Ensino entre Pares

Envolva os estudantes fazendo-os ensinar palavras de vocabulário aos colegas de classe de maneiras criativas. Este método promove uma compreensão mais profunda e ajuda todos os aprendizes a lembrarem-se de termos-chave de Lua Cheia de Cigarra.

2

Atribua a cada aluno uma palavra de vocabulário para pesquisar e dominar

Permita que cada estudante se torne o especialista em um termo. Eles explorarão seu significado, contexto e uso—construindo uma forte propriedade e confiança na palavra.

3

Peça aos estudantes que criem uma mini-aula ou um jogo rápido para sua palavra

Incentive a criatividade permitindo que os estudantes apresentem sua palavra de vocabulário por meio de um espetáculo curto, desenho, questionário ou mnemônica. Isso mantém a atividade divertida e memorável.

4

Organize rotações em pequenos grupos para compartilhar lições de vocabulário

Configure estações ou círculos onde os estudantes rotacionam e ensinam sua palavra aos colegas. Este formato garante participação ativa e exposição múltipla a todos os termos.

5

Finalize com uma revisão em turma ou um desafio de vocabulário

Finalize revisando todas as palavras com um questionário de resposta rápida, charadas ou jogo de correspondência. Isso reforça o aprendizado e aumenta a empolgação com o crescimento do vocabulário.

Perguntas frequentes sobre como ilustrar o vocabulário em Full Cicada Moon

O que é um quadro de vocabulário visual para Full Cicada Moon?

Um quadro de vocabulário visual para Full Cicada Moon é uma atividade na qual os estudantes definem termos-chave do romance e ilustram cada palavra usando cenas, personagens ou itens relacionados à história. Isso ajuda a aprofundar a compreensão e a retenção do vocabulário.

Como os estudantes podem ilustrar termos de vocabulário de Full Cicada Moon?

Os estudantes podem ilustrar vocabulário de Full Cicada Moon desenhando ou criando imagens que representam cada termo, como mostrar uma cigarra para a palavra "cigarra" ou retratar um personagem vestindo um quimono. As ilustrações devem mostrar claramente o significado e o contexto de cada palavra.

Quais são algumas palavras-chave de vocabulário em Full Cicada Moon para os anos 6-8?

Palavras-chave de vocabulário em Full Cicada Moon para os anos 6-8 incluem frágil, cigarra, hatsuyume, herança, quimono, obento, fazendo caretas, siluetas, sushi, tempura, lusco-fusco e lua crescente de cera.

Qual é a melhor maneira de ensinar vocabulário de Full Cicada Moon?

A melhor maneira de ensinar vocabulário de Full Cicada Moon é apresentar os termos-chave antes de ler cada capítulo, discutir seus significados em sala de aula ou em pequenos grupos, e fazer com que os estudantes definam e ilustrem cada palavra. Isso apoia a compreensão e a retenção a longo prazo.

Por que ilustrar vocabulário é importante para a compreensão dos estudantes?

Ilustrar vocabulário é importante porque ajuda os estudantes a visualizar e internalizar os significados das palavras, tornando mais fácil lembrar e aplicar em contexto. Essa estratégia apoia aprendizes diversos e melhora a compreensão geral.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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