Procurar
https://www.test.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/good-pet-bad-pet-por-elizabeth-schleichert/resumo
Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos sintetizam e resumem o texto. O trabalho dos alunos deve refletir a compreensão dos prós e contras de cada animal de estimação, bem como do compromisso de custo e tempo . Este exercício é crucial quando se prepara para atribuições de escrita persuasiva relacionadas.


Resumindo "Good Pet, Bad Pet" - Possuir um cão

Prós

  • melhor amigo
  • Variedade de tamanhos / raças
  • Vive de 8 a 16 anos

Contras

  • demorado
  • Pode não gostar de crianças
  • Pode derramar e cheirar
  • Pode morrer ou morrer

Tempo

  • Os cães precisam de muito exercício
  • Os cachorros precisam ser internos e treinados
  • Eles precisam ser alimentados e preparados diariamente

Dinheiro

  • Puro-sangue estão entre US $ 500 e US $ 1000
  • Os acessórios custam US $ 250
  • Tiros custam $ 150- $ 500
  • O custo anual é de US $ 300 ou mais


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Student Instructions

Students will summarize the text by creating a storyboard about the animals.

  1. Click "Start Assignment".
  2. For each animal, write what makes them a good pet and what makes them a bad pet.
  3. Write about the time it takes to care for the pet.
  4. Write about the cost of the pet.
  5. Find illustrations that accurately represent the animal and its environment.
  6. Save and Exit

Referência do Plano de Aula


Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos sintetizam e resumem o texto. O trabalho dos alunos deve refletir a compreensão dos prós e contras de cada animal de estimação, bem como do compromisso de custo e tempo . Este exercício é crucial quando se prepara para atribuições de escrita persuasiva relacionadas.


Resumindo "Good Pet, Bad Pet" - Possuir um cão

Prós

  • melhor amigo
  • Variedade de tamanhos / raças
  • Vive de 8 a 16 anos

Contras

  • demorado
  • Pode não gostar de crianças
  • Pode derramar e cheirar
  • Pode morrer ou morrer

Tempo

  • Os cães precisam de muito exercício
  • Os cachorros precisam ser internos e treinados
  • Eles precisam ser alimentados e preparados diariamente

Dinheiro

  • Puro-sangue estão entre US $ 500 e US $ 1000
  • Os acessórios custam US $ 250
  • Tiros custam $ 150- $ 500
  • O custo anual é de US $ 300 ou mais


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Student Instructions

Students will summarize the text by creating a storyboard about the animals.

  1. Click "Start Assignment".
  2. For each animal, write what makes them a good pet and what makes them a bad pet.
  3. Write about the time it takes to care for the pet.
  4. Write about the cost of the pet.
  5. Find illustrations that accurately represent the animal and its environment.
  6. Save and Exit

Referência do Plano de Aula


Como fazer sobre resumo de texto informativo

1

Planeje uma atividade colaborativa de resumir para grupos de estudantes

Organize os estudantes em pequenos grupos e atribua a cada grupo um pet diferente para resumir juntos. O trabalho em grupo promove discussão, compreensão mais profunda e apoio entre colegas enquanto os estudantes analisam os prós, contras, fatores de tempo e custo do pet atribuído.

2

Guie os estudantes a identificar detalhes-chave antes de resumir

Incentive os estudantes a destacar ou listar os fatos mais importantes sobre cada pet antes de escrever seu resumo. Isso garante que seus resumos finais sejam focados e incluam as informações críticas necessárias para tarefas de escrita persuasiva.

3

Modele resumos eficazes usando uma técnica de pensar em voz alta

Demonstre como resumir pensando em voz alta enquanto você condensa informações sobre um pet. Compartilhar seu processo de pensamento ajuda os estudantes a entender como determinar o que é essencial versus detalhes extras.

4

Incentive o feedback entre colegas sobre os resumos

Peça aos estudantes que troquem resumos com um parceiro ou grupo para um feedback construtivo. Esta etapa desenvolve habilidades de edição e ajuda os estudantes a reconhecer pontos fortes e áreas para melhoria em seu trabalho e no dos outros.

5

Conecte habilidades de resumir à escrita persuasiva

Discuta como resumos fortes podem apoiar futuros ensaios persuasivos sobre a escolha do melhor pet. Isso torna a atividade mais relevante e mostra aos estudantes o valor de resumir na escrita do mundo real.

Perguntas frequentes sobre o resumo do texto informativo

O que é uma atividade de resumo de texto informativo para estudantes do ensino fundamental?

Uma atividade de resumo de texto informativo pede aos alunos que condensam detalhes importantes de um texto não ficcional, focando em ideias principais, fatos relevantes e comparações—como os prós e contras de diferentes animais de estimação—para demonstrar compreensão e se preparar para tarefas de escrita posteriores.

Como os professores podem ajudar os alunos a resumir prós e contras de animais de estimação em sala de aula?

Os professores podem orientar os alunos a criar um storyboard ou mapa de personagens que liste as vantagens, desvantagens, necessidades de tempo e custos de cada animal, usando imagens e notas curtas. Essa abordagem estruturada torna os resumos mais claros e envolventes para os alunos do 4º ao 5º ano.

Por que é importante resumir textos como 'Bom Animal de Estimação, Animal de Estimação Ruim' para a escrita persuasiva?

Resumir textos ajuda os alunos a analisar e organizar informações, facilitando o desenvolvimento de argumentos sólidos e evidências na escrita persuasiva. Compreender ambos os lados de um tópico—como a posse de animais de estimação—fornece uma base sólida para formar opiniões.

Quais são algumas maneiras fáceis de ensinar custos e tempo necessários no cuidado de animais em aulas?

Use exemplos da vida real, gráficos simples e discussões em grupo para ajudar os alunos a comparar custos e tempo de cuidado de animais. Recursos visuais como storyboards ou planilhas podem tornar conceitos abstratos, como despesas anuais ou rotinas diárias, mais concretos para os jovens aprendizes.

O que os alunos devem incluir em um storyboard sobre animais para um resumo informativo?

Os alunos devem incluir os prós e contras de cada animal, requisitos de tempo, custos e ilustrações que mostrem o animal em seu ambiente. Notas breves e imagens relevantes ajudam a sintetizar as informações do texto de forma eficaz.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
https://www.test.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/good-pet-bad-pet-por-elizabeth-schleichert/resumo
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA