Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os alunos costumam achar difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-las a toda a nova terminologia e fazer com que elas criem quadros visuais de vocabulário que definam e ilustram cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário sugerido para aquecimento global
- Absorver
- Atmosfera
- Biomassa
- Ciclo do carbono
- Dióxido de carbono
- Clima
- das Alterações Climáticas
- Combustão
- Desmatamento
- Ecossistema
- Eficiência
- Emissões
- Combustível fóssil
- Geleira
- Efeito estufa
- Gás com efeito de estufa
- Gás natural
- Não renovável
- Camada de ozônio
- Permafrost
- Fotossíntese
- Radiação
- Renovável
- IPCC (Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas)
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para as mudanças climáticas e os gases de efeito estufa.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou online e escreva-a na célula com suas próprias palavras.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Início | |
---|---|---|---|
Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os alunos costumam achar difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-las a toda a nova terminologia e fazer com que elas criem quadros visuais de vocabulário que definam e ilustram cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário sugerido para aquecimento global
- Absorver
- Atmosfera
- Biomassa
- Ciclo do carbono
- Dióxido de carbono
- Clima
- das Alterações Climáticas
- Combustão
- Desmatamento
- Ecossistema
- Eficiência
- Emissões
- Combustível fóssil
- Geleira
- Efeito estufa
- Gás com efeito de estufa
- Gás natural
- Não renovável
- Camada de ozônio
- Permafrost
- Fotossíntese
- Radiação
- Renovável
- IPCC (Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas)
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para as mudanças climáticas e os gases de efeito estufa.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou online e escreva-a na célula com suas próprias palavras.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Início | |
---|---|---|---|
Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Como fazer sobre vocabulário visual de mudanças climáticas
Organize uma parede de palavras sobre mudanças climáticas para aprendizagem contínua
Criar um espaço dedicado na sua parede ou quadro de avisos para o vocabulário sobre mudanças climáticas. Gire as palavras semanalmente ou conforme novos termos forem introduzidos para que os estudantes os vejam e usem regularmente. Encoraje os estudantes a adicionar definições, ilustrações e exemplos do mundo real para tornar a parede interativa e significativa.
Estimule os estudantes a usar vocabulário em frases do mundo real
Pedir aos estudantes que escrevam ou digam frases usando novos termos sobre mudanças climáticas durante discussões em aula ou nos diários. Isso aumenta a confiança e reforça a compreensão, tornando o vocabulário mais relevante para suas vidas e aprendizagem.
Conecte o vocabulário às notícias e eventos atuais sobre clima
Compartilhe artigos de notícias curtos ou vídeos relacionados às mudanças climáticas e destaque palavras do vocabulário no contexto. Discuta como cientistas, jornalistas e ativistas usam esses termos, ajudando os estudantes a perceberem sua importância além da sala de aula.
Incuta movimento com jogos de vocabulário
Use atividades como bingo de vocabulário, mímica ou jogos de correspondência para revisar os termos. Faça os estudantes se mexerem e colaborarem enquanto reforçam definições e conceitos de uma maneira divertida e memorável.
Perguntas frequentes sobre vocabulário visual sobre mudanças climáticas
O que é um quadro de vocabulário visual para aulas sobre mudança climática?
Um quadro de vocabulário visual é uma ferramenta de ensino onde os alunos definem e ilustram termos-chave relacionados a mudanças climáticas. Ao associar definições com imagens, os estudantes aprofundam sua compreensão de vocabulário científico complexo e conceitos.
Como posso ajudar os alunos a entenderem o vocabulário sobre mudança climática de forma eficaz?
Incentive os alunos a definir e ilustrar cada termo relacionado à mudança climática usando recursos visuais, como desenhos ou fotos. Essa abordagem reforça o significado e ajuda os estudantes a lembrarem e aplicarem o novo vocabulário no contexto correto.
Quais são algumas palavras-chave do vocabulário para ensinar o aquecimento global?
Palavras essenciais do vocabulário de aquecimento global incluem termos como dióxido de carbono, gás de efeito estufa, desmatamento, combustível fóssil, emissões, renovável e IPCC (Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas).
Por que exemplos visuais são importantes ao ensinar vocabulário científico?
Exemplos visuais ajudam os estudantes a compreender conceitos científicos abstratos, tornando as definições concretas. Esse método apoia diferentes estilos de aprendizagem e melhora a retenção e compreensão.
Qual é a melhor forma de montar uma atividade de quadro de vocabulário visual para uma sala de aula?
Peça aos estudantes que selecionem termos-chave, escrevam definições com suas próprias palavras e ilustrem cada palavra usando desenhos ou fotos. Utilize trabalho individual ou em grupo e forneça recursos como dicionários impressos ou online e bancos de imagens.
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O Efeito Estufa eo Aquecimento Global
- Burn • Hellcanwait • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Carbon dioxide molymod • activescience • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Coal • oatsy40 • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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- Hess Gas Station - Near Intrepid Museum • m01229 • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- smoking chimney • quapan • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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