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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos na Voz de Amina . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um diagrama visual para a voz de Amina .

Instruções do aluno:

  1. Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
  4. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica do Diagrama de Plotagem
Crie um diagrama de plotagem visual que resuma a história. O storyboard deve ter seis células: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution. Abaixo de cada célula, digite uma descrição dessa parte da história.
Proficiente Emergente Começo
Projeto
As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens.
As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Trama
Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.
Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.


Visão Geral da Atividade


Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos na Voz de Amina . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um diagrama visual para a voz de Amina .

Instruções do aluno:

  1. Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
  4. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica do Diagrama de Plotagem
Crie um diagrama de plotagem visual que resuma a história. O storyboard deve ter seis células: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution. Abaixo de cada célula, digite uma descrição dessa parte da história.
Proficiente Emergente Começo
Projeto
As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens.
As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Trama
Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.
Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.


Resumo do enredo sobre a voz de Amina

1

Envolva os estudantes com perguntas significativas sobre a discussão da trama

Incentive os estudantes a pensar criticamente sobre a história, preparando uma lista de perguntas abertas e instigantes relacionadas aos principais eventos da trama e às decisões dos personagens. Essas perguntas promovem uma compreensão mais profunda e um diálogo animado na sala de aula.

2

Guie os estudantes a fazer conexões pessoais com a trama

Pergunte aos estudantes para relacionar eventos ou desafios de A Voz de Amina com suas próprias vidas ou experiências. Essa etapa constrói empatia e ajuda os estudantes a perceberem a relevância da literatura no contexto do mundo real.

3

Modele como analisar um ponto de virada importante na história

Selecione uma cena pivotal e pense alto enquanto desconstroi as motivações, conflitos e resultados dos personagens. Demonstre como usar evidências textuais para apoiar interpretações.

4

Facilite uma atividade de mapeamento de enredo em pequenos grupos

Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada um um segmento diferente do enredo. Peça que criem mini diagramas do enredo e apresentem suas seções para a turma. Isso promove colaboração e reforça a estrutura do enredo.

5

Incentive a recontagem criativa do enredo usando vozes de estudantes

Convide os estudantes a recontar uma seção do enredo na perspectiva de um personagem secundário ou através de uma lente criativa diferente. Isso aprofunda a compreensão e torna a aprendizagem envolvente e memorável.

Perguntas frequentes sobre o enredo da voz de Amina

O que é um diagrama de enredo para Amina's Voice?

Um diagrama de enredo para Amina's Voice mapeia visualmente os principais eventos do romance, incluindo a exposição, ação ascendente, clímax, ação descendente e resolução, ajudando os estudantes a entender a estrutura da história e os pontos de virada importantes.

Como os estudantes podem criar um diagrama de enredo visual para Amina's Voice?

Os estudantes podem criar um diagrama de enredo visual para Amina's Voice dividindo a história em seis partes — Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Descendente e Resolução — depois ilustrar cada seção e escrever uma breve descrição para cada evento principal.

Por que é importante identificar os principais eventos em Amina's Voice?

Identificar os principais eventos em Amina's Voice ajuda os estudantes a compreender o desenvolvimento dos personagens, o arco narrativo e a estrutura literária, facilitando a análise e discussão dos temas e mensagens do romance.

Quais são os principais pontos de virada em Amina's Voice?

Os principais pontos de virada em Amina's Voice incluem a exposição (introdução dos personagens e cenário), ação ascendente (conflitos e desafios), clímax (o momento mais intenso), ação descendente (eventos após o clímax) e resolução (conclusão da história).

Que dicas ajudam os professores a orientar os estudantes na elaboração de um diagrama de enredo para romances como Amina's Voice?

Professores podem orientar os estudantes incentivando-os a focar nos eventos-chave, usar recursos visuais para representar personagens e cenas, e escrever descrições concisas para cada etapa do enredo. Usar um modelo de storyboard pode tornar o processo mais fácil e envolvente.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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