Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler The Last Cherry Blossom , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster de filme para o livro The Last Cherry Blossom .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados para The Last Cherry Blossom e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica no livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "crítica da crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ir ver este filme e o que é atraente na história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler The Last Cherry Blossom , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster de filme para o livro The Last Cherry Blossom .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados para The Last Cherry Blossom e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica no livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "crítica da crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ir ver este filme e o que é atraente na história.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
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Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Como fazer sobre A Última Flor de Cerejeira: Crie um Pôster de Filme
Envolva os estudantes com uma sessão de brainstorming pré-pôster
Convide os estudantes a discutir temas principais, personagens e cenas de A Última Cerejeira em Flor antes de começarem seus pôsteres. Isso estimula ideias, garante que todos lembrem detalhes importantes e incentiva um pensamento mais profundo sobre o que destacar em seus designs.
Oriente os estudantes a analisar pôsteres de filmes para inspiração
Mostre exemplos de verdadeiros pôsteres de filmes e discuta o que os torna chamativos ou eficazes. Destaque o layout, as escolhas de cores e como as informações são apresentadas para ajudar os estudantes a aplicar esses elementos em suas próprias criações.
Incentive rascunhos com feedback dos colegas
Peça aos estudantes que esboçam rascunhos de seus pôsteres e troquem com um parceiro para receber feedback. Sugestões construtivas ajudam os estudantes a aprimorar suas ideias e aumentar a confiança antes de fazerem a versão final.
Apoie escolhas criativas de materiais
Ofereça uma variedade de materiais de arte e ferramentas digitais para os estudantes usarem. Permitir escolhas permite que eles mostrem seus pontos fortes e adicionem variedade aos pôsteres finais exibidos em sua sala de aula.
Celebre e reflita com uma caminhada pela galeria de pôsteres
Exiba todos os pôsteres e conduza uma caminhada pela galeria onde os estudantes visualizam o trabalho uns dos outros e deixam comentários positivos ou perguntas. Isso fortalece a comunidade na sala de aula e aprofunda a compreensão dos temas do romance.
Perguntas frequentes sobre A Última Flor de Cerejeira: Crie um pôster de filme
Como posso criar um projeto de pôster de filme para A Última Cerejeira?
Para criar um pôster de filme para A Última Cerejeira, selecione elementos-chave como o cenário, personagens principais e uma cena ou tema importante do romance. Inclua o título, autor, uma frase de efeito cativante e uma breve crítica que destaque o apelo da história. Use imagens e texto de forma criativa para capturar a essência do livro e despertar interesse.
O que os estudantes devem incluir em um pôster de filme para A Última Cerejeira?
Os estudantes devem apresentar o título do livro, autor, personagens principais, uma cena importante ou tema geral, uma frase de efeito memorável e uma breve crítica. Os elementos visuais devem refletir o humor da história e incentivar os espectadores a aprender mais sobre o romance.
Qual é o objetivo educacional de fazer um pôster de filme para um romance no ensino fundamental?
Projetos de pôster de filme ajudam os estudantes a sintetizar elementos-chave da história, praticar resumir e expressar criatividade. Incentivam uma compreensão mais profunda ao identificar temas, personagens e cenas importantes, apresentando-os de forma visual e concisa.
Existem modelos disponíveis para criar uma tarefa de pôster de filme?
Sim! Modelos de pôster de filme podem ser usados para orientar os estudantes na organização de suas ideias e na criação de seus pôsteres. Esses modelos geralmente incluem espaço para títulos, imagens, frases de efeito e críticas, facilitando a tarefa e tornando-a mais atraente visualmente.
Quais são algumas dicas para ajudar os estudantes a apresentarem seus pôsteres de filme de forma eficaz?
Incentive os estudantes a explicar por que escolheram cenas, personagens e frases de efeito específicas. Eles devem descrever como suas escolhas de design refletem os temas e o humor de A Última Cerejeira. Praticar uma fala clara e confiante tornará suas apresentações envolventes e informativas.
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A Última Flor de Cerejeira
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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