Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ustalać-cele/arkusz-smart-goal
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!

Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
  3. Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
  4. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!

Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
  3. Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
  4. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji


Jak tworzyć arkusze kalkulacyjne SMART Goals

1

How to Lead a SMART Goals Reflection Discussion in Your Classroom

Guide students to reflect on their progress by facilitating a class discussion after they’ve worked with the SMART Goals worksheet. Sharing insights helps students stay accountable and learn from each other’s experiences.

2

Set clear expectations for sharing

Explain the purpose of the discussion and remind students that all reflections are valued. This creates a safe space where everyone feels comfortable contributing.

3

Prompt students with open-ended questions

Ask questions like, “What’s been your biggest challenge?” or “How did you measure your progress?” Open-ended prompts encourage deeper thinking and honest sharing.

4

Encourage peer feedback and support

Invite students to offer positive feedback or helpful suggestions for classmates. This builds a supportive classroom community where everyone feels motivated.

5

Wrap up with actionable next steps

Summarize key takeaways and help students set mini-goals for the next check-in. Actionable steps keep students moving forward with their SMART goals.

Często zadawane pytania dotyczące arkusza ćwiczeń „Wyznaczanie celów SMART”

Czym jest aktywność arkusza celów SMART dla uczniów?

Aktywność arkusza celów SMART to przewodnik dla uczniów, aby wyznaczali i śledzili cele, które są Szczegółowe, Mierzalne, Działające, Realistyczne i Czasowe. Pomaga to uczniom wizualizować, pisać i ponownie przeglądać ich cele, zachęcając do ciągłego postępu i refleksji.

Jak nauczyciele mogą korzystać z arkusza celów SMART w klasie?

Nauczyciele mogą zlecać arkusz celów SMART uczniom do określenia celów osobistych lub edukacyjnych, monitorowania postępów z czasem i dostosowywania planów według potrzeb. Arkusz można dostosować do różnych klas i używać w formie drukowanej lub cyfrowej, aby ułatwić śledzenie.

Dlaczego cele SMART są ważne dla uczniów szkoły podstawowej i średniej?

Cele SMART pomagają uczniom skoncentrować się na jasnych celach, rozwijać umiejętności samodzielnego zarządzania i uczyć się, jak dzielić duże ambicje na osiągalne kroki, co sprzyja rozwojowi postawy wzrostu i odporności na zmiany planów.

Co powinno znaleźć się na przykładzie celu SMART ucznia?

Silny przykład celu SMART powinien być Szczegółowy (wyraźnie określony), Mierzalny (można śledzić postępy), Działający (kroki do osiągnięcia), Realistyczny (osiągalny) i Czasowy (z terminem). Na przykład: „Podniósłbym ocenę z matematyki z 80% do 90% do końca semestru, kończąc wszystkie zadania i uczestnicząc w dodatkowych zajęciach pomocniczych”.

Jak często uczniowie powinni przeglądać swój arkusz celów SMART?

Uczniowie powinni przeglądać swój arkusz celów SMART co miesiąc lub co kilka miesięcy, aby sprawdzić postępy, dokonać korekt i utrzymać motywację. Regularne przeglądy pomagają zachować koncentrację i dostosować strategie w razie potrzeby.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/ustalać-cele/arkusz-smart-goal
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA