Przegląd Działań
Uczniowie mogą wykazać się zrozumieniem ważnych faktów i cech danego kraju, tworząc pozorowaną broszurę podróżniczą! Ten szablon plakatu umożliwia uczniom dołączenie zdjęć i słów opisujących geografię, klimat, rząd, przemysł i ważne miejsca docelowe we Francji, chociaż można go używać w dowolnym kraju, mieście lub stanie! Mogą zawierać informacje o popularnych potrawach i rozrywkach. Uczniowie mogą przedstawić współczesną Francję lub stworzyć broszurę podróżniczą reprezentatywną dla innego okresu!
Używanie Photos for Class lub przesyłanie obrazów do Storyboard Creator do wykorzystania w broszurach doda realistycznego charakteru! Chociaż przykład pokazuje tylko jedną stronę broszury, uczniowie powinni wypełnić zarówno wewnętrzną, jak i zewnętrzną stronę (2 komórki). Mogą je później nawet wydrukować i złożyć!
Aby uzyskać więcej szablonów do dodania do tego ćwiczenia, zapoznaj się z naszymi innymi szablonami broszur !
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz broszurę podróżniczą dla wybranego kraju lub miasta.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”
- Korzystając z szablonu broszury, dodaj zdjęcia i słowa, aby opisać geografię, klimat, rząd, przemysł i/lub ważne miejsca docelowe w Twoim kraju.
- Dodaj informacje o popularnych potrawach i rozrywkach.
- Dołącz zdjęcia z Storyboard Creator, Photos for Class . lub prześlij obrazy.
- Po utworzeniu broszurę można wydrukować i złożyć!
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Wschodzące 22 Points | Wymaga Ulepszenia 11 Points | |
---|---|---|---|
Tekst | Tekst na plakacie zawiera ważne fakty, jest dokładny i odnosi się do tematu, wykazując solidne zrozumienie tematu. | Tekst na plakacie zawiera kilka ważnych faktów, jest w większości dokładny i odnosi się do tematu, pokazując pojawiające się rozumienie tematu. | Tekst na plakacie nie zawiera wystarczająco ważnych faktów. Informacje nie są dokładne lub nie dotyczą tematu. |
Przedstawienia Artystyczne | Wybrana sztuka wzbogaca plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty. Dokładamy wszelkich starań, aby projekt był schludny, przyciągający wzrok i kreatywny. | Wybrana sztuka jest w większości dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Projektowane konstrukcje są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Wybrana sztuka jest zbyt ograniczona. Projekt wydaje się pospieszny i niekompletny. |
Konwencje Angielskie | Pomysły są zorganizowane. Istnieje niewiele błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości zorganizowane. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst scenorysu jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Uczniowie mogą wykazać się zrozumieniem ważnych faktów i cech danego kraju, tworząc pozorowaną broszurę podróżniczą! Ten szablon plakatu umożliwia uczniom dołączenie zdjęć i słów opisujących geografię, klimat, rząd, przemysł i ważne miejsca docelowe we Francji, chociaż można go używać w dowolnym kraju, mieście lub stanie! Mogą zawierać informacje o popularnych potrawach i rozrywkach. Uczniowie mogą przedstawić współczesną Francję lub stworzyć broszurę podróżniczą reprezentatywną dla innego okresu!
Używanie Photos for Class lub przesyłanie obrazów do Storyboard Creator do wykorzystania w broszurach doda realistycznego charakteru! Chociaż przykład pokazuje tylko jedną stronę broszury, uczniowie powinni wypełnić zarówno wewnętrzną, jak i zewnętrzną stronę (2 komórki). Mogą je później nawet wydrukować i złożyć!
Aby uzyskać więcej szablonów do dodania do tego ćwiczenia, zapoznaj się z naszymi innymi szablonami broszur !
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz broszurę podróżniczą dla wybranego kraju lub miasta.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”
- Korzystając z szablonu broszury, dodaj zdjęcia i słowa, aby opisać geografię, klimat, rząd, przemysł i/lub ważne miejsca docelowe w Twoim kraju.
- Dodaj informacje o popularnych potrawach i rozrywkach.
- Dołącz zdjęcia z Storyboard Creator, Photos for Class . lub prześlij obrazy.
- Po utworzeniu broszurę można wydrukować i złożyć!
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Wschodzące 22 Points | Wymaga Ulepszenia 11 Points | |
---|---|---|---|
Tekst | Tekst na plakacie zawiera ważne fakty, jest dokładny i odnosi się do tematu, wykazując solidne zrozumienie tematu. | Tekst na plakacie zawiera kilka ważnych faktów, jest w większości dokładny i odnosi się do tematu, pokazując pojawiające się rozumienie tematu. | Tekst na plakacie nie zawiera wystarczająco ważnych faktów. Informacje nie są dokładne lub nie dotyczą tematu. |
Przedstawienia Artystyczne | Wybrana sztuka wzbogaca plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty. Dokładamy wszelkich starań, aby projekt był schludny, przyciągający wzrok i kreatywny. | Wybrana sztuka jest w większości dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Projektowane konstrukcje są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Wybrana sztuka jest zbyt ograniczona. Projekt wydaje się pospieszny i niekompletny. |
Konwencje Angielskie | Pomysły są zorganizowane. Istnieje niewiele błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości zorganizowane. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst scenorysu jest trudny do zrozumienia. |
Broszura informacyjna o geografii i podróżach
Zorganizuj badania uczniów za pomocą arkusza z faktami
Przygotuj arkusz roboczy do zapisywania kluczowych faktów i szczegółów o wybranym kraju przed rozpoczęciem broszury. Zapewnia to, że uczniowie zbierają dokładne, istotne informacje dla każdej sekcji broszury.
Wprowadź uczniów w ocenę wiarygodnych źródeł
Omów, jak identyfikować wiarygodne źródła, takie jak oficjalne strony turystyczne lub renomowane encyklopedie. Wiarygodne źródła pomagają uczniom przedstawiać poprawne i aktualne fakty.
Modeluj skuteczne strategie sporządzania notatek
Przedstaw, jak podsumować informacje, używając punktów lub organizatorów graficznych. To pomaga uczniom unikać kopiowania tekstu i zachęca do przetwarzania tego, czego się uczą.
Wspieraj uczniów w organizacji treści broszury
Pomóż uczniom zaplanować układ, przypisując sekcje dotyczące geografii, klimatu, rządu i innych. Jasna organizacja zapewnia, że broszura jest atrakcyjna wizualnie i łatwa do przeczytania.
Zachęcaj do recenzji rówieśniczej dla jasności i dokładności
Dobierz uczniów do wzajemnej recenzji broszur pod kątem klarownego pisania, poprawnych faktów i angażujących wizualizacji. Opinie rówieśników wspierają współpracę i poprawiają końcowy produkt.
Często zadawane pytania dotyczące broszury turystycznej Geography Travel
Czym jest projekt broszury podróżniczej z geografii dla uczniów?
Projekt broszury podróżniczej z geografii to działalność, w której uczniowie tworzą makietę broszury podkreślającą kluczowe informacje o kraju, mieście lub stanie—geografia, klimat, rząd, przemysł, miejsca docelowe, jedzenie i hobby. Pomaga to uczniom w badaniach i kreatywnym przedstawianiu informacji.
Jak mogę pomóc uczniom zaprojektować skuteczną broszurę podróżniczą dla kraju?
Zachęcaj uczniów do używania zarówno zdjęć i opisowego tekstu, aby pokazać ważne cechy, takie jak znaki rozpoznawcze, kultura, historia i nowoczesne atrakcje. Sugeruj korzystanie z szablonów, narzędzi takich jak Storyboard Creator i upewnij się, że obie strony broszury są wypełnione angażującą treścią.
Co powinno znaleźć się w broszurze podróżniczej dla uczniów na temat kraju?
Kluczowe elementy to geografia, klimat, rząd, przemysł, ważne miejsca, popularne potrawy i hobby. Dodanie obrazów, map i ciekawostek sprawia, że broszura jest informacyjna i atrakcyjna wizualnie.
Czy istnieją łatwe szablony do zadań związanych z broszurami podróżniczymi dla uczniów?
Tak! Wiele szablonów broszur podróżniczych jest dostępnych online lub na platformach edukacyjnych, co ułatwia uczniom rozpoczęcie pracy. Szukaj szablonów z miejscem na zdjęcia i tekst oraz z foldowalnymi układami, które dają realistyczny efekt.
Jak uczniowie dodają obrazy do swoich broszur podróżniczych?
Uczniowie mogą wgrywać własne obrazy lub korzystać z zasobów takich jak Photos for Class i Storyboard Creator, aby znaleźć darmowe, zgodne z prawem autorskim zdjęcia, które wzbogacą ich broszury.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Projekty z Geografii Świata









To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
- Eiffel Tower from the Bottom • mikeyyuen • Licencja Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA