Przegląd Działań
Plakaty filmowe to dla uczniów ciekawy sposób na podsumowanie najważniejszych aspektów powieści. Po przeczytaniu My Side of the Mountain uczniowie utworzą plakat filmowy przedstawiający otoczenie, postacie i wybraną scenę lub nadrzędne tematy opowieści . Uczniowie mogą dołączyć tytuł i autora książki, chwytliwy slogan i „recenzję krytyka”, informującą publiczność, dlaczego powinni iść na film i krótko opisując fascynującą historię.
Aby uczynić to zadanie klasowym, rozważ przydzielenie każdemu uczniowi innego rozdziału lub sceny, na której może się skupić. Kiedy uczniowie ukończą swoje plakaty, można je wydrukować i powiesić w klasie. Uczniowie powinni być przygotowani do przedstawienia wyborów, których dokonali podczas procesu tworzenia.
Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych !
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie „plakatu filmowego” do książki Moja strona góry .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj sceny, postacie, przedmioty i / lub zwierzęta odpowiednie dla Tuck Everlasting i ułóż je pomysłowo na plakacie. Możesz zdecydować się na zaprezentowanie określonej sceny w książce lub nadrzędnego tematu.
- Dodaj tytuł i autora książki, a także chwytliwy slogan lub slogan.
- Dodaj „recenzję krytyka”: od jednego do trzech zdań opisujących, dlaczego widzowie powinni obejrzeć ten film i co jest fascynujące w jego historii.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Tekst | Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film. | Brak jednego elementu tekstu. | Brak dwóch lub więcej elementów tekstu. |
Ilustracje | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp. | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania. |
Przegląd Działań
Plakaty filmowe to dla uczniów ciekawy sposób na podsumowanie najważniejszych aspektów powieści. Po przeczytaniu My Side of the Mountain uczniowie utworzą plakat filmowy przedstawiający otoczenie, postacie i wybraną scenę lub nadrzędne tematy opowieści . Uczniowie mogą dołączyć tytuł i autora książki, chwytliwy slogan i „recenzję krytyka”, informującą publiczność, dlaczego powinni iść na film i krótko opisując fascynującą historię.
Aby uczynić to zadanie klasowym, rozważ przydzielenie każdemu uczniowi innego rozdziału lub sceny, na której może się skupić. Kiedy uczniowie ukończą swoje plakaty, można je wydrukować i powiesić w klasie. Uczniowie powinni być przygotowani do przedstawienia wyborów, których dokonali podczas procesu tworzenia.
Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych !
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie „plakatu filmowego” do książki Moja strona góry .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj sceny, postacie, przedmioty i / lub zwierzęta odpowiednie dla Tuck Everlasting i ułóż je pomysłowo na plakacie. Możesz zdecydować się na zaprezentowanie określonej sceny w książce lub nadrzędnego tematu.
- Dodaj tytuł i autora książki, a także chwytliwy slogan lub slogan.
- Dodaj „recenzję krytyka”: od jednego do trzech zdań opisujących, dlaczego widzowie powinni obejrzeć ten film i co jest fascynujące w jego historii.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Tekst | Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film. | Brak jednego elementu tekstu. | Brak dwóch lub więcej elementów tekstu. |
Ilustracje | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp. | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania. |
Poradnik dotyczący filmu „Moja strona góry”: Stwórz plakat filmowy
Jak poprowadzić dyskusję w klasie na temat wyborów projektu plakatu filmowego
Zachęcaj uczniów do wyjaśniania swoich decyzji dotyczących projektu plakatu poprzez zadawanie otwartych pytań o kolory, obrazy i hasła. Stymulowanie dyskusji pomaga uczniom refleksyjnie myśleć o ich zrozumieniu powieści i wspiera umiejętności krytycznego myślenia.
Ustal jasne oczekiwania wobec prezentacji
Dostarcz listę kontrolną lub kryteria oceny opisujące, co uczniowie powinni poruszyć w swoich prezentacjach, takie jak wybór scen, włączenie postaci i kreatywne decyzje. Jasność daje uczniom pewność siebie i pomaga im się skupić.
Przedstaw wzorcową prezentację
Pokaż plakat stworzony przez nauczyciela i przeprowadź uczniów przez Twoje własne wybory przed ich prezentacją. Ta demonstracja ustala ton i daje uczniom konkretny przykład do naśladowania.
Ułatw sesje informacji zwrotnej od rówieśników
Dobierz uczniów w pary lub grupy i kieruj ich do oferowania pozytywnej, konkretnej informacji zwrotnej na temat nawzajem swoich plakatów. Recenzja rówieśnicza buduje środowisko współpracy w klasie i zachęca do refleksji.
Często zadawane pytania dotyczące filmu Moja strona góry: Stwórz plakat filmowy
Jak przygotować lekcję plakatu filmowego dla My Side of the Mountain?
Aby przygotować lekcję plakatu filmowego dla My Side of the Mountain, poproś uczniów o przeczytanie powieści, a następnie zaprojektowanie plakatu podkreślającego miejsce akcji, głównych bohaterów i kluczowej sceny lub tematu. Zachęć ich do dodania tytułu książki, autora, chwytliwego hasła i krótkiej recenzji krytyka. Pozwól uczniom zaprezentować i wyjaśnić swoje kreatywne wybory.
Co powinno znaleźć się na plakacie filmowym My Side of the Mountain?
Plakat filmowy My Side of the Mountain powinien zawierać tytuł i autora, głównych bohaterów, wybraną scenę lub temat, chwytliwe hasło oraz krótką recenzję krytyka wyjaśniającą, dlaczego historia jest interesująca.
Jaki jest cel aktywności z plakatem filmowym My Side of the Mountain?
Celem jest, aby uczniowie podsumowali kluczowe elementy powieści, projektując kreatywny plakat filmowy. To pomaga im zidentyfikować ważne sceny, postaci i tematy oraz ćwiczyć prezentowanie swoich artystycznych wyborów.
Czy dostępne są szablony do tworzenia plakatów filmowych książek?
Tak, można znaleźć szablony plakatów filmowych online lub skorzystać z dostępnych zasobów, aby pomóc uczniom zacząć od układu i projektu ich plakatów.
Jak mogę dostosować zadanie z plakatem filmowym do różnych rozdziałów lub scen?
Zadaniem każdego ucznia jest skupienie się na innym rozdziale lub scenie z My Side of the Mountain. To umożliwia różne perspektywy, a gotowe plakaty mogą być wyświetlane razem jako część kompleksowego projektu klasowego.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Moja Strona Góry
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA