Przegląd Działań
Temat to centralna idea, temat lub przesłanie w opowieści. Wiele historii ma więcej niż jeden ważny temat. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują i zilustrują tematy w My Side of the Mountain . Nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie zidentyfikowali i zilustrowali 2 tematy, po jednym dla każdej komórki lub zidentyfikowali jeden temat i pokazali dwa jego przykłady, po jednym przykładzie na komórkę.
Przykłady motywów w My Side of the Mountain
Odkrywanie siebie i rozwój
Kiedy Sam wychodzi na pustynię, odkrywa wiele o sobie. Na przykład odkrywa, że może sam przetrwać, być zaradnym i samowystarczalnym. Sam zdaje sobie sprawę, że lubi być niezależnym i dorosłym.
Samotność
Sam jest sam przez większość historii, ale nie zawsze jest samotny. Aby zabić czas, Sam rozmawia ze zwierzętami i nie zdaje sobie sprawy, że tęskni za ludźmi, dopóki nie napotka osoby w swojej przestrzeni.
Przetrwanie
Sam szybko zdaje sobie sprawę, że to nie pieniądze pomogą mu przetrwać, ale jego umiejętności i zaradność. Sam polega na swojej wiedzy o przyrodzie oraz na tym, czego szukał i nauczył się od innych, aby przetrwać na pustyni.
Rodzina
Rodzina Sama nie martwi się o niego, ponieważ wiedzieli mniej więcej, dokąd zmierza i że to było coś, co musi zrobić. Jego ojciec nawet go odwiedził! Pod koniec historii, gdy rodzina Sama dołącza do niego, by zamieszkać w lesie, czytelnicy dowiadują się, jak naprawdę są dla siebie ważni.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje 2 powtarzające się motywy w My Side of the Mountain . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj tematy z Mojej strony góry, które chcesz uwzględnić, i zapisz je w nagłówkach.
- Utwórz obraz jako przykład, który reprezentuje ten motyw, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdego z przykładów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Motyw(y) | Wszystkie motywy są poprawnie identyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale innych brakuje lub nie mają sensu z historią. | Żaden motyw nie jest poprawnie zidentyfikowany. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z tematami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać motywy, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu motywów. |
Przegląd Działań
Temat to centralna idea, temat lub przesłanie w opowieści. Wiele historii ma więcej niż jeden ważny temat. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują i zilustrują tematy w My Side of the Mountain . Nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie zidentyfikowali i zilustrowali 2 tematy, po jednym dla każdej komórki lub zidentyfikowali jeden temat i pokazali dwa jego przykłady, po jednym przykładzie na komórkę.
Przykłady motywów w My Side of the Mountain
Odkrywanie siebie i rozwój
Kiedy Sam wychodzi na pustynię, odkrywa wiele o sobie. Na przykład odkrywa, że może sam przetrwać, być zaradnym i samowystarczalnym. Sam zdaje sobie sprawę, że lubi być niezależnym i dorosłym.
Samotność
Sam jest sam przez większość historii, ale nie zawsze jest samotny. Aby zabić czas, Sam rozmawia ze zwierzętami i nie zdaje sobie sprawy, że tęskni za ludźmi, dopóki nie napotka osoby w swojej przestrzeni.
Przetrwanie
Sam szybko zdaje sobie sprawę, że to nie pieniądze pomogą mu przetrwać, ale jego umiejętności i zaradność. Sam polega na swojej wiedzy o przyrodzie oraz na tym, czego szukał i nauczył się od innych, aby przetrwać na pustyni.
Rodzina
Rodzina Sama nie martwi się o niego, ponieważ wiedzieli mniej więcej, dokąd zmierza i że to było coś, co musi zrobić. Jego ojciec nawet go odwiedził! Pod koniec historii, gdy rodzina Sama dołącza do niego, by zamieszkać w lesie, czytelnicy dowiadują się, jak naprawdę są dla siebie ważni.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje 2 powtarzające się motywy w My Side of the Mountain . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj tematy z Mojej strony góry, które chcesz uwzględnić, i zapisz je w nagłówkach.
- Utwórz obraz jako przykład, który reprezentuje ten motyw, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdego z przykładów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Motyw(y) | Wszystkie motywy są poprawnie identyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale innych brakuje lub nie mają sensu z historią. | Żaden motyw nie jest poprawnie zidentyfikowany. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z tematami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać motywy, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu motywów. |
Porady dotyczące tematów w mojej stronie góry
How to facilitate a classroom discussion about themes in My Side of the Mountain
Begin with an open-ended question about the story’s main message. Encourage students to share their ideas freely about what Sam learns on his journey. This builds engagement and sets a collaborative tone.
Guide students to connect themes with personal experiences
Invite students to relate the themes of self-discovery, survival, or family to their own lives. Ask questions like, “Have you ever had to solve a problem on your own?” This deepens understanding and makes the lesson more meaningful.
Use visual aids to reinforce theme identification
Display images or storyboards representing key scenes from the book. Point out how each visual links to a specific theme. This supports visual learners and clarifies abstract ideas.
Encourage small group collaboration to explore multiple themes
Have students work in small groups to find and illustrate different themes. Let each group present their findings to the class. This fosters teamwork and a variety of perspectives.
Wrap up with a reflective writing prompt
Ask students to write a short paragraph about which theme resonated most with them and why. This personal reflection helps solidify learning and connects the story to real-life experiences.
Często zadawane pytania dotyczące motywów w My Side of the Mountain
Jakie są główne tematy w "My Side of the Mountain"?
My Side of the Mountain porusza kilka głównych tematów, w tym samopoznanie i rozwój, przetrwanie, samotność i znaczenie rodziny. Każdy z nich podkreśla podróż Sama, który uczy się polegać na sobie, stawia czoła wyzwaniom sam, adaptuje się do dziczy i ostatecznie ceni swoje relacje z innymi.
Jak uczniowie mogą zidentyfikować tematy w "My Side of the Mountain"?
Uczniowie mogą rozpoznawać tematy, szukając powtarzających się idei, wiadomości lub lekcji w całej historii. Poproś ich, aby znaleźli przykłady, gdzie Sam uczy się czegoś ważnego, pokonuje trudności lub reflektuje nad swoimi uczuciami. Użycie storyboardu do zilustrowania tych momentów pomaga uczynić tematy jasnymi i zapadającymi w pamięć.
Jaki jest przykład samopoznania w "My Side of the Mountain"?
Przykład samopoznania w książce to moment, gdy Sam uczy się, że potrafi przeżyć sam w dziczy. Odkrywa swoją zaradność i cieszy się nowo zdobytą niezależnością, zdając sobie sprawę, jak wiele może osiągnąć, wierząc w siebie.
Dlaczego przetrwanie jest ważnym tematem w "My Side of the Mountain"?
Przetrwanie jest kluczowym tematem, ponieważ Sam musi korzystać z wiedzy, umiejętności i kreatywności, aby żyć na wolności. Historia pokazuje, że przetrwanie zależy bardziej od zaradności i zdolności adaptacji niż od pieniędzy czy zapasów, ucząc czytelników cennych lekcji na temat odporności.
Jak nauczyciele mogą stworzyć lekcję o tematach z "My Side of the Mountain"?
Nauczyciele mogą poprosić uczniów o zidentyfikowanie dwóch głównych tematów z książki i ilustrację przykładów każdego z nich za pomocą storyboardów. Zachęć uczniów do napisania krótkich opisów wyjaśniających, jak każda scena reprezentuje dany temat. Ta aktywność rozwija zrozumienie i umiejętności analityczne w zabawowy, kreatywny sposób.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Moja Strona Góry
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
