Przegląd Działań
Podczas gdy uczniowie czytają, często napotykają nieznane słownictwo. Pomocne jest dla nich nawiązywanie nowych słów poza szybkim sprawdzaniem słownika, aby pomóc im zrozumieć kontekst, w którym słowo jest używane. W tym ćwiczeniu uczniowie demonstrują zrozumienie kilku słów słownictwa za pomocą mapy pająka . Po wybraniu słowa (słów) uczniowie podają część mowy, definicję, przykład z tekstu i demonstrują zrozumienie słowa (słów) poprzez ilustrację w powiązanej komórce storyboardu.
Sugerowane słownictwo dla małego księcia
- wyginąć
- baobaby
- zjawa
- wyrozumiałość
- dedykować
- zniechęcony
- strawić
- ledwie
- rozróżniać
- rozważać
- dziewiczy
- spotkanie
- oszołomiony
- niezwykły
- niewygodny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w książce The Little Prince , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Przegląd Działań
Podczas gdy uczniowie czytają, często napotykają nieznane słownictwo. Pomocne jest dla nich nawiązywanie nowych słów poza szybkim sprawdzaniem słownika, aby pomóc im zrozumieć kontekst, w którym słowo jest używane. W tym ćwiczeniu uczniowie demonstrują zrozumienie kilku słów słownictwa za pomocą mapy pająka . Po wybraniu słowa (słów) uczniowie podają część mowy, definicję, przykład z tekstu i demonstrują zrozumienie słowa (słów) poprzez ilustrację w powiązanej komórce storyboardu.
Sugerowane słownictwo dla małego księcia
- wyginąć
- baobaby
- zjawa
- wyrozumiałość
- dedykować
- zniechęcony
- strawić
- ledwie
- rozróżniać
- rozważać
- dziewiczy
- spotkanie
- oszołomiony
- niezwykły
- niewygodny
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w książce The Little Prince , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Poradnik dotyczący słownictwa w Małym Księciu
Wprowadź gry słownikowe, aby utrwalić znaczenie słów
Uczyń naukę angażującą, wprowadzając szybkie gry takie jak Bingo słownikowe lub Kalambury. Te aktywności zachęcają uczniów do przypominania i stosowania nowych słów w zabawny, bezstresowy sposób, zwiększając zapamiętywanie i udział w klasie.
Używaj wskazówek kontekstowych, aby pomóc uczniom odczytać nieznane słowa
Wskazuj uczniom, aby szukali wskazówek w otaczających zdaniach lub ilustracjach. Modeluj to, czytając fragment na głos i myśląc na głos, jak kontekst pomaga odkryć znaczenie słowa. To rozwija samodzielne umiejętności czytania.
Zachęcaj do dyskusji rówieśniczych na temat nowego słownictwa
Połącz uczniów w pary lub małe grupy, aby omówić każde nowe słowo. Niech dzielą się własnymi definicjami lub zdaniami na głos, co wspiera współpracę i głębsze zrozumienie z różnych perspektyw.
Połącz słownictwo z doświadczeniami z życia codziennego uczniów
Poproś uczniów, aby odnieśli nowe słowa z Małego Księcia do czegoś z własnego życia. Może to być opowiedzenie historii, narysowanie szybkiego obrazka lub wyjaśnienie, jak słowo łączy się z ich światem, co czyni słownictwo osobistym znaczeniem.
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa w Małym Księciu
Czym jest tablica słownictwa wizualnego dla Małego Księcia?
Tablica słownictwa wizualnego dla Małego Księcia to aktywność, w której uczniowie wybierają kluczowe słowa z opowiadania, definiują je, używają w zdaniu oraz tworzą ilustracje lub znajdują obrazy przedstawiające znaczenie każdego słowa, co pomaga pogłębić zrozumienie poprzez słowa i obrazy.
Jak w zabawny sposób nauczyć się nowego słownictwa z Małego Księcia?
Zaangażuj uczniów, aby tworzyli mapy pająka lub wizualne tablice dla nowego słownictwa, gdzie definiują każde słowo, używają go w zdaniu i rysują lub znajdują obrazy ilustrujące jego znaczenie. Ten interaktywny sposób sprawia, że nauka jest pamiętliwa i przyjemna.
Jakie słowa słownictwa z Małego Księcia polecane dla uczniów 4. lub 5. klasy?
Przydatne słowa z Małego Księcia dla klas 4–5 to m.in.: wygasły, baobaby, zjawa, pobłażliwość, dedykować, zniechęcony, trawić, ledwo, odróżniać, rozważać, pierwotny, napotkać, uderzony grzmotem, niezwykły, i nieporęczny.
Jakie kroki powinni podjąć uczniowie, aby stworzyć storyboard słownictwa dla Małego Księcia?
Uczniowie powinni: 1) wybrać trzy słowa, 2) znaleźć i zapisać definicje, 3) użyć każdego słowa w zdaniu, oraz 4) zilustrować znaczenie poprzez rysunek lub wybór obrazów dla każdego słowa.
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie ilustrowali słowa słownictwa z Małego Księcia?
Ilustracja słów słownictwa pomaga wzmacniać zrozumienie poprzez powiązanie znaczenia nowych słów z wizualnymi reprezentacjami, co czyni słowa bardziej zapadającymi w pamięć i wspiera różne style uczenia się.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Mały Książę
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
