Przegląd Działań
W tym ćwiczeniu uczniowie powinni przedstawić postacie z tej historii, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakteru zarówno głównych, jak i mniejszych postaci. Uczniowie powinni podać szczegółowe informacje dotyczące interakcji bohaterów z głównymi bohaterami, a także wyzwania, przed jakimi stoją postacie.
Klikając „Użyj tego przypisania”, zarówno powyższy przykład, jak i pusty szablon zostaną skopiowane na konto nauczyciela. Możesz użyć jednego z nich jako takiego lub dostosować go do swoich uczniów! Możesz chcieć, aby odpowiadali na różne lub dodatkowe pytania lub dodawali znaki do analizy. Szybkim sposobem na włączenie map postaci do klasy jest wydrukowanie ich do wykorzystania jako arkusze kalkulacyjne.
Postacie znajdujące się na mapie postaci to:
- Książę
- Lotnik
- Kwiat
- Lis
- Wąż
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów The Little Prince i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech fizycznych / charakteru, jak to oddziałuje z postacią główną i jakie wyzwania stawia przed tą postacią .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
W tym ćwiczeniu uczniowie powinni przedstawić postacie z tej historii, zwracając szczególną uwagę na cechy fizyczne i charakteru zarówno głównych, jak i mniejszych postaci. Uczniowie powinni podać szczegółowe informacje dotyczące interakcji bohaterów z głównymi bohaterami, a także wyzwania, przed jakimi stoją postacie.
Klikając „Użyj tego przypisania”, zarówno powyższy przykład, jak i pusty szablon zostaną skopiowane na konto nauczyciela. Możesz użyć jednego z nich jako takiego lub dostosować go do swoich uczniów! Możesz chcieć, aby odpowiadali na różne lub dodatkowe pytania lub dodawali znaki do analizy. Szybkim sposobem na włączenie map postaci do klasy jest wydrukowanie ich do wykorzystania jako arkusze kalkulacyjne.
Postacie znajdujące się na mapie postaci to:
- Książę
- Lotnik
- Kwiat
- Lis
- Wąż
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.
- Zidentyfikuj głównych bohaterów The Little Prince i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentować każdą z postaci literackich.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiednie do cech historii i charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które ma sens dla postaci.
- Wypełnij Teksty cech fizycznych / charakteru, jak to oddziałuje z postacią główną i jakie wyzwania stawia przed tą postacią .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Porady dotyczące mapowania postaci w Małym Księciu
Jak prowadzić uczniów przez pisanie dziennika postaci dla Małego Księcia
Zachęć do kreatywnego myślenia, aby uczniowie napisali wpis do dziennika z perspektywy wybranej postaci. Ta aktywność pomaga pogłębić zrozumienie motywacji i emocji postaci.
Jak modelować burzę mózgów kluczowych wydarzeń dla postaci
Poproś uczniów, aby wypisali ważne wydarzenia lub momenty, które ich postać przeżywa w opowieści. Da im to podstawę do refleksji nad tym, nad czym ich postać może chcieć się zastanowić w wpisie do dziennika.
Jak poprowadzić uczniów do używania cech postaci i uczuć w ich pisaniu
Przypomnij uczniom, aby zawarli zarówno to, jak wygląda i zachowuje się postać, jak i to, jak się czuje w związku z wydarzeniami. To dodaje głębi i realizmu ich wpisom do dziennika.
Jak zachęcać do używania pierwszoosobowego głosu i przemyślanych szczegółów
Poproś uczniów, aby pisali tak, jakby to była ich postać, używając stwierdzeń „ja” i dodając małe szczegóły z opowieści. Pomaga to uczniom bardziej osobowo połączyć się z postacią.
Ułatwianie dzielenia się i refleksji
Zaproś uczniów do czytania swoich wpisów na głos lub w parach. Omów podobieństwa i różnice w perspektywach postaci, aby rozwinąć zrozumienie i empatię.
Często zadawane pytania dotyczące mapowania postaci w Małym Księciu
Czym jest mapa postaci dla Małego Księcia?
Mapa postaci dla Małego Księcia jest wizualnym organizatorem, który pomaga uczniom zidentyfikować i opisać kluczowe postaci, ich cechy, relacje i wyzwania w opowieści.
Jak stworzyć mapę postaci dla Małego Księcia w mojej klasie?
Aby stworzyć mapę postaci, poproś uczniów o wymienienie głównych postaci, wybranie obrazów lub symboli dla każdej z nich oraz uzupełnienie szczegółów dotyczących ich cech, interakcji i wyzwań. Użyj szablonów lub drukowanych arkuszy, aby ułatwić ten proces.
Jakie dobre pytania zadawać uczniom podczas tworzenia mapy postaci w Małym Księciu?
Zadaj uczniom pytania o cechy fizyczne, osobowość, relacje z główną postacią oraz wyzwania, z jakimi się mierzą w opowieści.
Jakie postaci powinny znaleźć się na mapie postaci dla Małego Księcia?
Na mapie powinny znaleźć się główne postaci, takie jak Książę, Lotnik, Kwiat, Lis i Wąż. Możesz także dodać inne drobne postacie dla głębszej analizy.
Jaki jest najlepszy sposób na wykorzystanie map postaci jako arkusza roboczego dla uczniów?
Wydrukuj szablony map postaci do wypełnienia indywidualnie lub w parach. Pozwól uczniom rysować, pisać i dyskutować swoje spostrzeżenia, co czyni analizę postaci interaktywną i angażującą.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Mały Książę
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
