Przegląd Działań
W tej aktywności uczniowie porównują i kontrastują z domem Birchbark z innym tekstem, który przeczytali . W tym przykładzie Birchbark House jest porównywany z Wyspą Niebieskich Delfinów .
- Pierwsza wspólność buduje schronienie. Rodzina Omakayasów była odpowiedzialna za budowę domu brzozowego i ich zimowej kabiny. Karana była odpowiedzialna za budowę schronu z kości wielorybów, drewna i kamieni.
- Drugą wspólnością jest strach, którego doświadczają. W domu Birchbark jest zagrożenie dla indyjskich osadników, Chimookomanug, przenoszących plemię Ojibwa dalej na zachód. Na Wyspie Niebieskich Delfinów boi się Rosjan wracających, aby zaszkodzić Karanowi.
- Punktem kontrastu między opowieści są rodziny głównych bohaterów. Omakayas miał rodzinę i przyjaciół w społeczności. Karana była od wielu lat na wyspie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard porównujący i kontrastujący Birchbark House z innym wybranym tekstem.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Wybierz inny tekst do porównania / kontrastu.
- W jednej kolumnie opisz wydarzenia lub elementy pojawiające się w The Birchbark House .
- W drugiej kolumnie opisz każdy element, tak jak pojawia się w wybranym tekście.
- Zilustruj każdą scenę za pomocą odpowiednich znaków, elementów, dialogu i scen.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają wyraźne wyjaśnienie podobieństw i / lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie elementów fabuły. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i / lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może nie być jasne lub pokazać tylko powierzchowne zrozumienie na niektórych polach. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać żadnych wyjaśnień dotyczących podobieństw i / lub różnic, lub mogą dokonywać jedynie powierzchownych lub niedokładnych porównań. |
| Tekstowe Wyjaśnienie | Tekst jasno i dokładnie opisuje wszystkie przedstawione sceny i pojęcia. | Tekst jasno i dokładnie opisuje większość przedstawionych scen i koncepcji. | W tekście nie ma jasnych i dokładnych opisów większości scen. |
| Obrazek na Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie możliwa do zidentyfikowania na podstawie graficznego przedstawienia. | Student stara się przekazać ustawienie, postacie i określoną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub pozbawione szczegółów. | Uczeń nie przekazuje wyraźnie ustawienia, postaci i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się przykładną pisownią i gramatyką. Nie ma błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Przegląd Działań
W tej aktywności uczniowie porównują i kontrastują z domem Birchbark z innym tekstem, który przeczytali . W tym przykładzie Birchbark House jest porównywany z Wyspą Niebieskich Delfinów .
- Pierwsza wspólność buduje schronienie. Rodzina Omakayasów była odpowiedzialna za budowę domu brzozowego i ich zimowej kabiny. Karana była odpowiedzialna za budowę schronu z kości wielorybów, drewna i kamieni.
- Drugą wspólnością jest strach, którego doświadczają. W domu Birchbark jest zagrożenie dla indyjskich osadników, Chimookomanug, przenoszących plemię Ojibwa dalej na zachód. Na Wyspie Niebieskich Delfinów boi się Rosjan wracających, aby zaszkodzić Karanowi.
- Punktem kontrastu między opowieści są rodziny głównych bohaterów. Omakayas miał rodzinę i przyjaciół w społeczności. Karana była od wielu lat na wyspie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard porównujący i kontrastujący Birchbark House z innym wybranym tekstem.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Wybierz inny tekst do porównania / kontrastu.
- W jednej kolumnie opisz wydarzenia lub elementy pojawiające się w The Birchbark House .
- W drugiej kolumnie opisz każdy element, tak jak pojawia się w wybranym tekście.
- Zilustruj każdą scenę za pomocą odpowiednich znaków, elementów, dialogu i scen.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają wyraźne wyjaśnienie podobieństw i / lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie elementów fabuły. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i / lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może nie być jasne lub pokazać tylko powierzchowne zrozumienie na niektórych polach. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać żadnych wyjaśnień dotyczących podobieństw i / lub różnic, lub mogą dokonywać jedynie powierzchownych lub niedokładnych porównań. |
| Tekstowe Wyjaśnienie | Tekst jasno i dokładnie opisuje wszystkie przedstawione sceny i pojęcia. | Tekst jasno i dokładnie opisuje większość przedstawionych scen i koncepcji. | W tekście nie ma jasnych i dokładnych opisów większości scen. |
| Obrazek na Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie możliwa do zidentyfikowania na podstawie graficznego przedstawienia. | Student stara się przekazać ustawienie, postacie i określoną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub pozbawione szczegółów. | Uczeń nie przekazuje wyraźnie ustawienia, postaci i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się przykładną pisownią i gramatyką. Nie ma błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Porady dotyczące Domu z kory brzozowej: porównywanie i kontrastowanie tekstów
Jak wybrać skuteczne teksty do działań porównawczych i kontrastowych
Wybierz teksty, które dzielą kluczowe tematy, postacie lub miejsca z Domem z drzewa brzozowego, aby uzyskać bogatsze porównania. Wybieraj książki na podobnym poziomie czytania, które oferują zarówno podobieństwa, jak i różnice, aby pobudzić dyskusję i krytyczne myślenie.
Prowadź uczniów do identyfikowania podobieństw między tekstami
Zadawaj uczniom, aby szukali wspólnych tematów, doświadczeń postaci lub wyzwań w obu historiach. Zachęcaj ich do korzystania z diagramu Venna lub dwukolumnowego wykresu, aby wizualnie uporządkować te podobieństwa dla łatwiejszego porównania.
Pomóż uczniom dostrzec kluczowe różnice między opowieściami
Zachęcaj uczniów do zauważania różnic w strukturze rodziny, miejscu akcji lub sposobie rozwiązywania problemów przez postacie. Używaj pytań prowadzących, takich jak: "Jak każda postać reaguje na niebezpieczeństwo?" lub "Jakie zasoby mają do dyspozycji?", aby prowadzić ich analizę.
Zachęcaj uczniów do ilustrowania swoich ustaleń
Zaproś uczniów do rysowania lub tworzenia cyfrowych scen, które pokazują zarówno podobieństwa, jak i różnice. Ilustracje czynią abstrakcyjne porównania bardziej konkretnymi i pomagają uczniom wzrokowym lepiej zrozumieć teksty.
Ułatw dyskusję w klasie, aby pogłębić zrozumienie
Prowadź dyskusję, podczas której uczniowie dzielą się swoimi ustaleniami i refleksjami, jak porównywanie tekstów pomaga im lepiej rozumieć postacie i kultury. Zachęcaj do szacunkowego dialogu i pozwól uczniom zadawać pytania na temat porównywań innych uczniów.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące Domu z Brzozy: porównanie i zestawienie tekstów
Jak porównać i zestawić Dom z Kory z innym tekstem na lekcji?
Aby porównać i zestawić Dom z Kory z innym tekstem, poproś uczniów, aby zidentyfikowali podobieństwa i różnice w tematach, postaciach i wydarzeniach. Użyj dwukolumnowego wykresu lub storyboardu, aby zorganizować szczegóły z obu książek i zachęć uczniów do ilustrowania kluczowych scen dla głębszego zrozumienia.
Jakie są wspólne motywy między Domem z Kory a Wyspą Niebieskich Delfinów?
Obie powieści eksplorują przetrwanie, budowanie schronienia, stawianie czoła lękom związanym z zagrożeniami zewnętrznymi i znaczenie rodziny lub społeczności. Jednak Dom z Kory podkreśla wspólnotę i więzi rodzinne, podczas gdy Wyspa Niebieskich Delfinów skupia się na izolacji i samowystarczalności.
Jaka jest łatwa aktywność porównawcza i zestawiająca dla Domu z Kory?
Prosta aktywność polega na użyciu szablonu, w którym uczniowie wymieniają podobieństwa i różnice między Domem z Kory a wybranym tekstem, a następnie ilustrują sceny dla każdego punktu. To pomaga wizualnym uczniom i sprawia, że porównanie jest bardziej angażujące.
Jak różnią się doświadczenia głównych bohaterów w Domu z Kory i Wyspie Niebieskich Delfinów?
Omakayas z Domu z Kory ma wspierającą rodzinę i społeczność, podczas gdy Karana z Wyspy Niebieskich Delfinów jest sama przez wiele lat. Ich doświadczenia podkreślają kontrast między wsparciem społecznym a izolacją.
Jaki jest cel lekcji porównania i zestawienia dla Domu z Kory?
Celem jest rozwijanie krytycznego myślenia uczniów poprzez identyfikację podobieństw i różnic między tekstami. Ta aktywność poprawia zrozumienie i umiejętności analityczne, zwłaszcza gdy uczniowie korzystają z dowodów z obu opowieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Dom Birchbark
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
