Przegląd Działań
Scenariuszem literatury jest miejsce i czas, lub gdzie i kiedy opowieść, i często odgrywa kluczową rolę w opowieści. Tak jest w przypadku Anne of Green Gables , której akcja rozgrywa się w XIX wieku w Kanadzie. Skupia się na Green Gables w Avonlea, na Wyspie Księcia Edwarda. Tekst jest wypełniony opisami Zielonego Wzgórza i okolic, gdy Anne zachwyca się otaczającym ją światem przyrody. W tym ćwiczeniu uczniowie będą nazywać, opisywać i ilustrować różne ustawienia historii . W razie potrzeby powinni również omówić znaczenie każdego ustawienia.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz scenorys analizujący ustawienie w książce Anne of Green Gables .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj ustawienie w Anne of Green Gables.
- W 1-3 komórkach użyj dowodów z tekstu, aby opisać otoczenie i jego znaczenie.
- Dodaj odpowiednie postacie, sceny i przedmioty, aby zilustrować swoje punkty.
- Napisz opis dla każdej komórki.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Opis Ustawienia | Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy oprawy. | Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia. |
| Wygląd Zewnętrzny | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci. | Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
| Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Scenariuszem literatury jest miejsce i czas, lub gdzie i kiedy opowieść, i często odgrywa kluczową rolę w opowieści. Tak jest w przypadku Anne of Green Gables , której akcja rozgrywa się w XIX wieku w Kanadzie. Skupia się na Green Gables w Avonlea, na Wyspie Księcia Edwarda. Tekst jest wypełniony opisami Zielonego Wzgórza i okolic, gdy Anne zachwyca się otaczającym ją światem przyrody. W tym ćwiczeniu uczniowie będą nazywać, opisywać i ilustrować różne ustawienia historii . W razie potrzeby powinni również omówić znaczenie każdego ustawienia.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz scenorys analizujący ustawienie w książce Anne of Green Gables .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj ustawienie w Anne of Green Gables.
- W 1-3 komórkach użyj dowodów z tekstu, aby opisać otoczenie i jego znaczenie.
- Dodaj odpowiednie postacie, sceny i przedmioty, aby zilustrować swoje punkty.
- Napisz opis dla każdej komórki.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Opis Ustawienia | Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę. | Student opisuje dwa elementy oprawy. | Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia. |
| Wygląd Zewnętrzny | Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci. | Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne. | Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy. |
| Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja | Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych. | Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu. | Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce. |
Porady dotyczące scenerii „Ani z Zielonego Wzgórza”
Jak poprowadzić uczniów do używania szczegółów sensorycznych do opisywania ustawień?
Zachęcaj uczniów do dodawania wzroku, dźwięku, zapachu, dotyku i smaku podczas opisywania ustawień. Szczegóły sensoryczne ożywiają ustawienia i pomagają uczniom nawiązać kontakt z tekstem.
Modeluj burzę mózgów słów sensorycznych jako klasa
Napisz razem na tablicy listę słów sensorycznych, skupiając się na tym, co Ania mogłaby zobaczyć, usłyszeć lub poczuć w Green Gables. To pomaga uczniom zrozumieć, jak używać zmysłów przy opisie ustawień.
Zachęć uczniów do ponownego czytania kluczowych fragmentów w poszukiwaniu wskazówek sensorycznych
Poproś uczniów, aby szukali w tekście języka opisowego, który odwołuje się do zmysłów. Podkreśl lub zaznacz frazy mówiące o kolorze, dźwięku, temperaturze lub ruchu w ustawieniu.
Zachęcaj uczniów do dodania co najmniej dwóch szczegółów sensorycznych do opisów ustawień
Poproś uczniów, aby w każdej komórce storyboardu dodali dwa lub więcej szczegółów sensorycznych. Ta praktyka pogłębia ich zrozumienie i wzbogaca ich pisanie.
Zachęć do dzielenia się i udzielania informacji zwrotnej na temat szczegółów sensorycznych
Poproś uczniów, aby dzielili się swoimi opisami ustawień z partnerem lub małą grupą. Poproś rówieśników, aby zidentyfikowali szczegóły sensoryczne i zasugerowali sposoby, aby uczynić je jeszcze bardziej żywymi.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące scenerii „Ani z Zielonego Wzgórza”
Jaka jest sceneria "Anny z Zielonego Wzgórza"?
Sceneria Anny z Zielonego Wzgórza to Zielone Wzgórza, gospodarstwo w Avonlea na Wyspie Księcia Edwarda w Kanadzie, w późnych latach 1800. Opowieść pięknie opisuje krajobrazy wyspy i życie wiejskie.
Dlaczego sceneria jest ważna w "Annie z Zielonego Wzgórza"?
Sceneria kształtuje atmosferę opowieści i doświadczenia Anny. Zielone Wzgórza, pełne bujnej, naturalnej przyrody, inspirują wyobraźnię Anny i odgrywają kluczową rolę w jej rozwoju i przygodach.
Jak uczniowie mogą tworzyć mapę scenerii w "Annie z Zielonego Wzgórza" na lekcji?
Uczniowie mogą stworzyć mapę scenerii, wybierając kluczowe miejsca z powieści, opisując je dowodami tekstowymi i ilustrując sceny lub postacie, aby pokazać ich znaczenie w opowieści.
Jakie przykłady języka opisowego są używane do przedstawienia scenerii w "Annie z Zielonego Wzgórza"?
L. M. Montgomery używa żywych wyrażeń, takich jak "the White Way of Delight" i "Lake of Shining Waters", aby oddać naturalne piękno Wyspy Księcia Edwarda w świecie Anny.
Jakie aktywności pomagają uczniom analizować scenerię w "Annie z Zielonego Wzgórza"?
Efektywne aktywności obejmują tworzenie storyboardów, rysowanie map scenerii, dyskusję o znaczeniu poszczególnych miejsc i korzystanie z dowodów tekstowych, aby opisać, jak sceneria wpływa na postacie i wydarzenia.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Ania z Zielonego Wzgórza
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
