Przegląd Działań
Mapy znaków są przydatnym narzędziem, z którego mogą korzystać uczniowie podczas czytania, chociaż można z nich korzystać również po ukończeniu książki. Avonlea jest pełna różnorodnych postaci, a Anne wchodzi w interakcję z każdą z nich, wprowadzając zmiany w małym miasteczku. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę postaci, która podkreśla cechy charakteru i osobowości, wyzwania, przed którymi stoją, oraz sposób, w jaki wchodzą w interakcje z Anne i zmieniają się . Nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie szukali innych rzeczy, takich jak znaczenie postaci dla fabuły, a szablony i instrukcje można odpowiednio zmienić.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w Anne of Green Gables .
Instrukcje dla uczniów:
- Zidentyfikuj główne postacie w Anne of Green Gables i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz kolory i pozę odpowiednie do historii i cech charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij Textables dla „Cechy fizyczne / postaci”, „W jaki sposób ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Mapy znaków są przydatnym narzędziem, z którego mogą korzystać uczniowie podczas czytania, chociaż można z nich korzystać również po ukończeniu książki. Avonlea jest pełna różnorodnych postaci, a Anne wchodzi w interakcję z każdą z nich, wprowadzając zmiany w małym miasteczku. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę postaci, która podkreśla cechy charakteru i osobowości, wyzwania, przed którymi stoją, oraz sposób, w jaki wchodzą w interakcje z Anne i zmieniają się . Nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie szukali innych rzeczy, takich jak znaczenie postaci dla fabuły, a szablony i instrukcje można odpowiednio zmienić.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w Anne of Green Gables .
Instrukcje dla uczniów:
- Zidentyfikuj główne postacie w Anne of Green Gables i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz kolory i pozę odpowiednie do historii i cech charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij Textables dla „Cechy fizyczne / postaci”, „W jaki sposób ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Poradniki dotyczące postaci z „Ani z Zielonego Wzgórza”
Zorganizuj w klasie debat dotyczący postaci
Zachęć uczniów do przyjmowania ról różnych Przyjaciół z Green Gables w żywym debacie. Ta aktywność rozwija krytyczne myślenie i empatię, gdy uczniowie bronią wyborów i perspektyw swojej postaci.
Przypisz uczniom lub parom role postaci
Przypisz każdemu uczniowi lub parze główną postać z powieści. Zachęć ich do badania, ponownego czytania i przeglądania kluczowych scen, aby głęboko zrozumieć motywacje i osobowość swojej postaci.
Przygotuj pytania pomocnicze do debaty
Stwórz kilka otwartych pytań, np. „Dlaczego twoja postać podjęła taką decyzję?” lub „Jak Anne zmieniła twoją postać?” To zapewnia skupienie się uczniów i rozwija krytyczne myślenie.
Ułatw debatę z szacunkiem i rotacją głosu
Poprowadź dyskusję, upewniając się, że każdy uczeń ma okazję mówić i odpowiadać. Modeluj szanowne słuchanie i kwestionowanie pomysłów bez krytykowania innych.
Refleksja nad rozwojem postaci i powiązaniami
Podsumuj krótką pisemną lub ustną refleksją. Poproś uczniów, aby zastanowili się, jak zmieniło się ich rozumienie postaci i czego się nauczyli o perspektywie z debaty.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące postaci z „Ani z Zielonego Wzgórza”
Czym jest mapa postaci dla Anny z Zielonego Wzgórza?
Mapa postaci dla Anny z Zielonego Wzgórza to wizualny organizer, który pomaga uczniom śledzić i analizować główne postacie, ich cechy, wyzwania i relacje z Anną na przestrzeni powieści.
Jak mogę pomóc uczniom tworzyć mapy postaci dla Anny z Zielonego Wzgórza?
Poprowadź uczniów do identyfikacji kluczowych postaci, wybierz wizualizacje lub ikony reprezentujące je oraz uzupełnij szczegóły takie jak cechy osobowości, interakcje z Anną i stawiane wyzwania. Zachęcaj do kreatywności w doborze kolorów i tła związanych z historią.
Dlaczego mapy postaci są przydatne w nauczaniu Anny z Zielonego Wzgórza?
Mapy postaci pomagają uczniom organizować informacje, pogłębiać zrozumienie i wizualizować powiązania między postaciami a wydarzeniami, co ułatwia zrozumienie zmian w Avonlea i wpływu Anny na innych.
Co powinno znaleźć się na aktywności mapy postaci dla Anny z Zielonego Wzgórza?
Włącz główne imiona postaci, wizualne reprezentacje, sekcje dla cech, relacji z Anną, wyzwań i opcjonalnie, roli każdej postaci w fabule.
Are there templates or tools to make Anne of Green Gables character maps easier?
Yes, platforms like Storyboard That offer customizable templates and tools for creating character maps, allowing students to visually organize character details with ease.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Ania z Zielonego Wzgórza
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA