Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy ożywia się, gdy używasz Storyboard. W tej aktywności uczniowie identyfikują motywy przygód Alicji w Krainie Czarów i popierają je dowodami z tekstu.
Jednym z tematów jest "Childhood Imagination" :
- Kot zanika powoli, zaczynając od ogona i kończąc uśmiechem, który pozostał jakiś czas po tym, jak reszta minęła.
- Alice próbuje grać w kręgle przy użyciu jeża jako piłek i flamingów jako młotków.
Drugim tematem jest "Tożsamość" :
- "Myślę, że pamiętam trochę inaczej, ale jeśli nie jestem taki sam, następnym pytaniem jest to, kim jestem na świecie? Ach, to wielka zagadka!"
- Alice mówi Caterpillar, że nie potrafi wyjaśnić, ponieważ wiele razy ją zmieszano po zmianie rozmiarów.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard przedstawiający ważne tematy z Alice's Adventures in Wonderland .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zidentyfikuj dwa wątki w historii w kolumnie po lewej stronie.
- Opisz dwa przykłady dla każdego tematu w pozostałych dwóch kolumnach. Używaj cytatów w razie potrzeby.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Przegląd Działań
Tematy, symbole i motywy ożywia się, gdy używasz Storyboard. W tej aktywności uczniowie identyfikują motywy przygód Alicji w Krainie Czarów i popierają je dowodami z tekstu.
Jednym z tematów jest "Childhood Imagination" :
- Kot zanika powoli, zaczynając od ogona i kończąc uśmiechem, który pozostał jakiś czas po tym, jak reszta minęła.
- Alice próbuje grać w kręgle przy użyciu jeża jako piłek i flamingów jako młotków.
Drugim tematem jest "Tożsamość" :
- "Myślę, że pamiętam trochę inaczej, ale jeśli nie jestem taki sam, następnym pytaniem jest to, kim jestem na świecie? Ach, to wielka zagadka!"
- Alice mówi Caterpillar, że nie potrafi wyjaśnić, ponieważ wiele razy ją zmieszano po zmianie rozmiarów.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard przedstawiający ważne tematy z Alice's Adventures in Wonderland .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zidentyfikuj dwa wątki w historii w kolumnie po lewej stronie.
- Opisz dwa przykłady dla każdego tematu w pozostałych dwóch kolumnach. Używaj cytatów w razie potrzeby.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Poradniki dotyczące identyfikowania tematów w „Alicji w Krainie Czarów”
Zorganizuj Dyskusję na Temat Tematu w Klasie
Zbierz uczniów w krąg i przedstaw jeden temat z Alicji w Krainie Czarów. Zaproś każdego ucznia do podzielenia się przykładem tego tematu z książki lub z własnego życia. To zachęca do aktywnego udziału i pomaga uczniom połączyć się osobiście z pomysłami opowieści.
Poprowadź uczniów do wspólnego burzy mózgów na temat przykładowych tematów
Podziel uczniów na małe grupy i każdej przypisz temat. Poproś ich o wymienienie konkretnych scen i cytatów z książki, które wspierają przypisany temat. To wspiera pracę zespołową i głębsze zrozumienie literackich motywów.
Przedstaw sposób cytowania tekstu jako dowodu na temat
Pokaż, jak wybrać bezpośredni cytat lub opis z opowieści, który ilustruje dany temat. Wyjaśnij, dlaczego ten dowód jest istotny, stosując strategie myślenia na głos, aby uczniowie zobaczyli proces myślenia za tworzeniem powiązań.
Zachęć uczniów do ilustrowania przykładów tematu
Poproś uczniów, aby , która reprezentuje temat, korzystając z szczegółów z tekstu. Podziel się ukończonymi ilustracjami z klasą, aby wzmocnić wizualne uczenie się i zrozumienie abstrakcyjnych pojęć poprzez sztukę.
Zachęć uczniów do refleksji nad tym, jak tematy odnoszą się do życia codziennego
Zaproś uczniów do napisania krótkiego akapitu lub podzielenia się na głos, jak temat z Alicji w Krainie Czarów łączy się z ich własnymi doświadczeniami lub aktualnymi wydarzeniami. To buduje osobiste połączenie i umiejętności krytycznego myślenia.
Często zadawane pytania dotyczące identyfikacji tematów w Alicji w Krainie Czarów
Jakie są główne tematy w "Alicji w Krainie Czarów"?
„Alicja w Krainie Czarów” zgłębia kluczowe tematy, takie jak dziecięca wyobraźnia i tożsamość. Opowieść podkreśla, jak Alicja porusza się w fantazyjnym świecie, kwestionując, kim jest, i przyjmując kreatywność podczas swoich przygód.
Jak uczniowie mogą zidentyfikować tematy w "Alicji w Krainie Czarów"?
Uczniowie mogą zidentyfikować tematy, szukając powtarzających się pomysłów lub przekazów w historii. Na przykład, zwracanie uwagi na Alicję i jej wyobraźnię oraz zmagania z tożsamością pomaga ujawnić główne tematy. Cytaty i konkretne przykłady wspierają ich analizę.
Przykład tematu dziecięcej wyobraźni w "Alicji w Krainie Czarów"?
Przykładem dziecięcej wyobraźni jest sytuacja, gdy Alicja próbuje grać w krokieta, używając jeżyków jako piłek i flamingów jako miotełek. To pokazuje zabawowy i kreatywny świat, który eksploruje.
Jak pojawia się temat tożsamości w "Alicji w Krainie Czarów"?
Temat tożsamości pojawia się, gdy Alicja kwestionuje, kim jest, szczególnie po zmianie rozmiarów. Mówi Caterpillarowi, że nie może się sama wyjaśnić, ponieważ jest zagubiona, co podkreśla jej poszukiwania własnego ja.
Prosta aktywność w klasie do nauczania tematów z "Alicji w Krainie Czarów"?
Prosta aktywność to stworzenie przez uczniów storyboardu, który pokazuje dwa tematy z książki. Mogą użyć cytatów, opisać przykłady i dodać ilustracje, aby wizualnie wyjaśnić każdy temat.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Alicja w Krainie Czarów
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
