Studentaktiviteter for Ønskegiveren
Sammendrag av ønskegiver
Ønskegiveren er en magisk fortelling om de utilsiktede konsekvensene av å ønske. Stewart Meade, eller Stew Meat som han heter, forteller historien. Han eier en butikk og nyter dagen på kirkemessen sammen med lokale barn Polly Kemp, Rowena Jervis og Adam Fiske. Alle fire finner det fargerike teltet til Thaddeus Blinn, en mystisk mann som har satt et skilt foran og lovet å innvilge ønsker for bare 50 cent. Deres nysgjerrighet blir bedre av dem, og fireren går inn. Mr. Blinn gir hver av dem et hvitt kort med en rød prikk på. Skeptisk, de kan ikke tro at et enkelt kort vil gi dem det de ønsker. De føler seg lurt og drar med kortene sine, men tviler på Mr. Blinns fantastiske historie. Blinn flytter deretter til en annen by, for aldri å bli sett igjen.
Lille Polly Kemp har alltid hatt problemer med å holde temperamentet. Hun ser ut til å si hva hun tenker for øyeblikket, uansett hvor frekk det kan være. Polly lengter også etter å være venn med den velstående og koselige Agatha som bor i et fancy hus i byen og alltid har de fineste kjolene. Etter en dag med følelse av svakhet og venneløs ønsker Polly et ønske om at Agatha vil invitere henne til huset sitt. Kraften i ønsket forårsaker noe ganske uventet. Polly begynner å kvake som en frosk når hun klager eller fornærmer noen! Alle ordene hennes blir til høye "jug-a-rums" i stedet! Lidelsen varer i en god stund og starter alltid opp igjen hvis hun uttaler et annet hardt ord. Den eneste måten Polly kan slutte å hake på er å snakke vennlig og høflig til andre.
En dag er Polly virkelig invitert til Agathas slik hun ba om. Den eneste grunnen til invitasjonen er imidlertid at Agatha kan erte henne. Den snobbete og ondskapsfulle Agatha er innstilt på å høre Polly kvake slik at hun og venninnen Eunice kan le. Når Polly reagerer på Agathas farging med bare høflighet, er hun i stand til å opprettholde roen og unngå å hake. Gjennom samtalen deres kommer Polly til å innse at Agathas snobberi ikke er noe å strebe etter! Polly forstår endelig at ved å være snill kan hun få ekte venner. Nå må hun bare holde humøret til enhver tid for å unngå å hake!
Rowena har lenge hatt forelskelse i den raskt snakkende omreisende selgeren Henry Piper. Hennes ønske er at i stedet for bare å bo i byen et par dager ut av året, ville han vokse røtter der og bli for alltid slik at hun og Henry en dag kunne være gift. Dette ønsket har en veldig overraskende vri når Henry begynner å vokse faktiske røtter og blir til et tre! Mens Rowena forgjeves for å frigjøre ham, blir Henrys sanne natur avslørt. Han er stygg mot Rowena, og innrømmer at han har løyet om stedene han har vært. I sannhet var Henry bare hyggelig mot Rowena for å få et salg fra faren sin! Rowenas venn Sam kunne fortalt henne dette. Han har beundret Rowena på lang avstand i mange år og visste at Henry ikke var annet enn en svindler. Men nå som svindleren er et tre rotfestet i Rowenas hage!
Adam Fiske må hale store tønner vann fra bekken hver dag for familiens gård, som har det tørreste landet hvor som helst i fylket. Faren spurte til og med en slektning som var ekspert på å finne vann for å utøve sin magi uten nytte. Gården er helt tørt uten vann under jorden i det hele tatt. Etter en lang dag med å hale vann, husket Adam ønskekortet og ønsket mer enn nok vann til gården sin. Han skjønte sin feil da vann begynte å sprute fra bakken overalt til hele gården ble oversvømmet i dager og dager og den ble til en innsjø!
Til slutt løp de tre ønskerne til Stew Meat, den eneste som hadde igjen et ønskekort. De ba ham hver om å bruke sitt ene ønske om å redde dem fra de uheldige konsekvensene av deres dårlig unnfangede ønsker. I stedet for å fikse bare en persons omstendigheter, ønsket smart Stew at alle deres ønsker ville bli angre uten negative bivirkninger. Barna var glade for å ha alt tilbake til det normale og lærte å være takknemlige for det de har!
Essential Questions for The Wish Giver av Bill Brittain
- Hvem er noen andre hovedpersoner i The Wish Giver og hvilke utfordringer står de overfor?
- Hva er noen av symbolene og motivene som finnes i romanen? Hvordan hjelper symbolikken deg med å forstå figurene og motivasjonen deres bedre?
- Hva er noen av temaene i romanen
- Hvilke meldinger eller leksjoner prøver forfatteren å formidle til leseren?
Hva gjør du med Ønskegiveren av Bill Brittain
Introdusere en klassesamtale om ønsker og konsekvenser
Start timen med å be elevene dele ønsker de har laget eller gjerne vil lage. Bruk denne anledningen til å understreke viktigheten av å tenke på mulige utfall og utilsiktede konsekvenser. Dette legger grunnlaget for dypere forståelse og engasjement med temaene i Ønskebringer.
Design en gruppeaktivitet for å utforske karaktervalg
Del klassen inn i små grupper og tildel hver gruppe en karakter fra historien. Be dem identifisere karakterens ønske, resultatet, og hva som kunne ha skjedd hvis karakteren hadde gjort et annet valg. Dette fremmer samarbeid og oppmuntrer til kritisk tenkning rundt beslutninger.
Lag en klasses 'Ønskemur' for refleksjon
Sett opp en oppslagstavle hvor elevene kan legge ut sine egne ønsker og mulige konsekvenser. Oppmuntre dem til å skrive om hvordan ønsket kan påvirke dem selv og andre. Dette visuelle verktøyet hjelper elevene med å knytte historien til det virkelige liv og øve selvbevissthet.
Tilrettelegg en rollespillaktivitet for å gjenskape viktige scener
Tildel elever roller fra boken og la dem spille ut scener hvor karakterer står overfor konsekvensene av ønskene sine. Veiled dem i å uttrykke hvordan karakterene kan føle seg, og hva de kan lære. Dette gjør timen interaktiv og bygger empati gjennom perspektivtaking.
Oppmuntre elever til å skrive alternative avslutninger
Be elevene velge en karakter og skrive en ny slutt som tar opp ønsket deres på en annen måte. Oppmuntre dem til å dele historiene sine med klassen. Denne aktiviteten fremmer kreativitet og hjelper elever med å forstå årsak og virkning i historiefortellingen.
Ofte stilte spørsmål om Ønskegiveren av Bill Brittain
Hva handler "The Wish Giver" av Bill Brittain om?
The Wish Giver er en klassisk barnebok der tre barn og en butikkansatt i Coven Tree, New England, møter en mystisk mann som oppfyller ønsker for 50 cent. Deres ønsker fører til uventede, magiske konsekvenser, og lærer barna å være forsiktige med hva de ønsker seg.
Hvordan kan lærere bruke "The Wish Giver" i undervisningsplaner?
Lærere kan bruke The Wish Giver for å utforske temaer som konsekvenser, vennskap og vennlighet. Aktiviteter kan inkludere karakteranalyse, diskusjoner om symbolikk, kreativ skriving og gruppearbeid som undersøker historiens moralske budskap.
Hva er de viktigste temaene i "The Wish Giver"?
Hovedtemaer inkluderer konsekvenser av ønsker, viktigheten av vennlighet, å forstå andre og verdsette det man har. Historien bruker magiske hendelser for å fremheve disse lærdommene for unge lesere.
Hvilke lærdommer lærer elever av "The Wish Giver"?
Elever lærer å tenke før de handler, verdsette vennskap over overfladiske ønsker, og forstå at ønsker kan ha utilsiktede effekter. Historien oppmuntrer til empati og selvrefleksjon.
Hvem er hovedkarakterene i "The Wish Giver", og hvilke utfordringer står de overfor?
Polly Kemp sliter med temperamentet sitt, Rowena Jervis lærer om ekte vennskap, Adam Fiske møter landbruksproblemer, og butikkdriveren Stew Meat hjelper med å løse deres magiske problemer. Hver av dem står overfor utfordringer som tester deres karakter og verdier.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office