Aktivitetsoversikt
En annen fin måte å engasjere elevene er med storyboards som bruker vokabular fra Vi er skipet: The Story of the Negro League Baseball. Her er noen vokabular ord ofte undervist med bok og et eksempel på en visuell vokabular bord.
Her er noen måter å hjelpe studenter med å finne betydningen av vokabular ord de velger:
- Bruk kontekst ledetråder; noen ganger kan du finne ut betydningen av et ord ved å lese setninger som kommer før og etter det ukjente ordet.
- Noen ganger kan forfatteren fortelle definisjonen av ordet i samme setning, eller i følgende setning.
- Bildeledetråder kan bidra til å definere et ukjent ord.
- Se på det ukjente ordet og søke etter deler du kanskje kjenner. Noen ganger kan en ny slutt eller begynnelse har blitt lagt til eller endret.
- Bruk en ordbok eller ordliste.
Eksempel vokabular ord fra Vi er skipet
- segregering
- Barnstorm
- Den store depresjonen
- ambisjon
- verdighet
- vidd
- rival
- stolthet
- konsistent
- forby
- roster
- usmakelig
- uforklarlig
- vaklevorne
- dedikasjon
- merkelig
- blomstre
- tilnavn
- forsikrer
- debut
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i Vi er skipet ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Aktivitetsoversikt
En annen fin måte å engasjere elevene er med storyboards som bruker vokabular fra Vi er skipet: The Story of the Negro League Baseball. Her er noen vokabular ord ofte undervist med bok og et eksempel på en visuell vokabular bord.
Her er noen måter å hjelpe studenter med å finne betydningen av vokabular ord de velger:
- Bruk kontekst ledetråder; noen ganger kan du finne ut betydningen av et ord ved å lese setninger som kommer før og etter det ukjente ordet.
- Noen ganger kan forfatteren fortelle definisjonen av ordet i samme setning, eller i følgende setning.
- Bildeledetråder kan bidra til å definere et ukjent ord.
- Se på det ukjente ordet og søke etter deler du kanskje kjenner. Noen ganger kan en ny slutt eller begynnelse har blitt lagt til eller endret.
- Bruk en ordbok eller ordliste.
Eksempel vokabular ord fra Vi er skipet
- segregering
- Barnstorm
- Den store depresjonen
- ambisjon
- verdighet
- vidd
- rival
- stolthet
- konsistent
- forby
- roster
- usmakelig
- uforklarlig
- vaklevorne
- dedikasjon
- merkelig
- blomstre
- tilnavn
- forsikrer
- debut
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Vise din forståelse av vokabular ord i Vi er skipet ved å lage visualiseringer.
- Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
- Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
- Skriv en setning som bruker vokabular ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og sende inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hvordan gjøre det med det visuelle vokabularet «Vi er skipet»
Hvordan kobler man visuelle ordforrådsbrett til elevenes bakgrunnskunnskap
Aktiver forkunnskap ved å diskutere hva elevene allerede kan om baseball, segregering eller andre ord før timen starter. Å koble nye termer til kjente ideer hjelper elevene med å forstå betydninger lettere.
Veiled elever til å brainstorme personlige erfaringer relatert til ordforrådet
Oppmuntre elever til å tenke på ganger de har møtt utfordringer, lagarbeid eller urettferdige regler. Å relatere ord som ‘rival’ eller ‘dedication’ til deres liv gjør ordforrådet meningsfullt og minneverdig.
Oppmuntre elever til å dele koblinger med klassen
Inviter frivillige til å beskrive hvordan et ord fra ordforrådet minner dem om en ekte hendelse eller følelse. Klassediskusjon bygger selvtillit og utdyper forståelsen for alle.
Støtt elever i å legge til personlige preg på sine visuelle brett
Foreslå at elever illustrerer ordforrådet med scener eller karakterer fra sine egne erfaringer, ikke bare historien. Denne personaliseringen fremmer engasjement og eierskap til læringsprosessen.
Forsterk koblinger med oppfølgingsspørsmål
Etter at brettene er ferdige, still spørsmål som, ‘Hvordan viser dette ordet seg i livet ditt?’ eller ‘Har du noen gang følt deg stolt, som karakterene?’ Refleksjon hjelper med å sementere det nye ordforrådet i langtidshukommelsen.
Ofte stilte spørsmål om det visuelle vokabularet «Vi er skipet»
Hva er et visuelt ordforrådsbrett for 'We Are the Ship'?
Et visuelt ordforrådsbrett for 'We Are the Ship' er en aktivitet hvor elever velger ordforrådsord fra boka, definerer dem, bruker dem i en setning, og illustrerer betydningene sine med tegninger, bilder eller digitale bilder. Dette hjelper med å styrke forståelsen og hukommelsen av nøkkelord.
Hvordan kan jeg effektivt undervise i ordforråd fra 'We Are the Ship'?
For å undervise i ordforråd fra 'We Are the Ship' effektivt, oppmuntre elever til å bruke sammenhengsledetråder, analysere orddeler, bruke trykte eller nettbaserte ordbøker, og lage visuelle representasjoner av hvert ord. Kombinasjonen av definisjoner, eksempelsetninger og illustrasjoner gjør læringen mer engasjerende og minneverdig.
Hva er noen nøkkelord i 'We Are the Ship'?
Nøkkelord fra 'We Are the Ship' inkluderer segregation, barnstorm, verdigheten, ambisjon, liste, forby, merkelig og debut. Disse ordene hjelper elever å forstå den historiske konteksten og karakterene i boka bedre.
Hvordan bruker elever sammenhengsledetråder for å definere vokabularord?
Elever kan bruke sammenhengsledetråder ved å lese setninger rundt det ukjente ordet, se etter definisjoner eller forklaringer i nærheten, analysere orddeler og bruke bildeledetråder. Denne strategien hjelper dem å utlede betydninger uten å alltid trenge en ordbok.
Hva er et eksempel på en elevaktivitet for 'We Are the Ship'-vokabular?
En effektiv elevaktivitet er å velge tre vokabularord fra 'We Are the Ship', finne deres definisjoner, skrive setninger med hvert ord, og illustrere betydningen gjennom tegninger eller digitale bilder. Denne visuelle tilnærmingen styrker forståelsen og kreativiteten.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Vi er Skipet: The Story of the Negro League Baseball
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
