Aktivitetsoversikt
En annen flott måte å engasjere studentene på er å lage et storyboard som bruker ordforråd fra The Treasure. I denne aktiviteten demonstrerer elevene sin forståelse av ordforrådord med setninger og tilhørende bilder. Studentene kan bli gitt ordforrådene, eller de kan bruke ord som de har oppdaget ved å lese teksten. Setningene og bildene validerer forståelsen av ordet og konteksten som den ble brukt i historien.
Her er en liste over noen ordforrådsspråk som ofte læres med historien og et eksempel på et visuelt ordforråd.
Eksempel Ordforråd Ord for skatten
- Tilfredshet
- fattigdom
- inskripsjon
- kongelig
- reise
- skog
- slott
- å nå
- inskripsjon
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i The Treasure ved å skape visualiseringer.
- Velg tre ordforrådord fra historien og skriv dem i tittelboksene.
- Finn definisjonen i en utskrift eller en online ordbok.
- Skriv en setning som bruker ordforrådets ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, tegn og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Aktivitetsoversikt
En annen flott måte å engasjere studentene på er å lage et storyboard som bruker ordforråd fra The Treasure. I denne aktiviteten demonstrerer elevene sin forståelse av ordforrådord med setninger og tilhørende bilder. Studentene kan bli gitt ordforrådene, eller de kan bruke ord som de har oppdaget ved å lese teksten. Setningene og bildene validerer forståelsen av ordet og konteksten som den ble brukt i historien.
Her er en liste over noen ordforrådsspråk som ofte læres med historien og et eksempel på et visuelt ordforråd.
Eksempel Ordforråd Ord for skatten
- Tilfredshet
- fattigdom
- inskripsjon
- kongelig
- reise
- skog
- slott
- å nå
- inskripsjon
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i The Treasure ved å skape visualiseringer.
- Velg tre ordforrådord fra historien og skriv dem i tittelboksene.
- Finn definisjonen i en utskrift eller en online ordbok.
- Skriv en setning som bruker ordforrådets ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, tegn og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hvordan gjøre det med det visuelle ordforrådet i skatten
Organiser et klasseroms ordvegg for "Skatten"
Utnem et område på klasserommets vegg eller oppslagstavle for ordforråd fra Skatten. La elevene hjelpe til med å dekorere det med fargerike overskrifter og kanter for å gjøre det innbydende.
Velg og vis viktige ord
Velg viktige ord fra historien—som tilfredshet, fattigdom, og innskrift. Skriv hvert ord på et kort og heng det opp på veggen, slik at elevene ser dem daglig.
Inviter elever til å bidra med definisjoner og eksempler
Be elevene skrive definisjoner eller setninger med hvert ord på klistre- eller indekskort. De kan også tegne enkle illustrasjoner og legge dem til på veggen, noe som gjør læringen interaktiv og elevsentrert.
Gå gjennom og oppdater ordveggen regelmessig
Roter inn nye ord etter hvert som du går gjennom historien. Oppfordre elevene til å referere til veggen under diskusjoner og aktiviteter, og dermed styrke ordforrådet over tid.
Ofte stilte spørsmål om det visuelle ordforrådet for skatten
Hva er et visuelt ordforrådsbrett for The Treasure?
Et visuelt ordforrådsbrett for The Treasure er en aktivitet hvor elever plukker ut ord fra historien, definerer dem, bruker dem i setninger og illustrerer betydningen med bilder, noe som hjelper med å utdype forståelsen og ordhukommelsen.
Hvordan kan jeg undervise i ordforråd fra The Treasure ved hjelp av visuelle hjelpemidler?
For å undervise i ordforråd fra The Treasure visuelt, la elever velge nøkkelord, skrive definisjoner og eksempelsetninger, og tegne eller finne bilder som representerer hvert ord. Denne tilnærmingen gjør læringen mer engasjerende og støtter ulike læringsstiler.
Hva er noen eksempler på ordforrådsord fra The Treasure?
Noen eksempler på ordforrådsord fra The Treasure inkluderer innhold, fattigdom, innskrift, kongelig, reise, skog, palass og nå.
Hva er den beste måten å vurdere elevenes forståelse av ordforrådet i The Treasure?
Den beste måten å vurdere forståelsen på er å la elevene bruke ordforrådsord i egne setninger og lage visuelle representasjoner som nøyaktig reflekterer hvert ords betydning og kontekst fra historien. Dette demonstrerer både forståelse og anvendelse.
Hvordan strukturerer jeg en visuell ordforrådsaktivitet for 2. eller 3. klassetrinn?
For 2. eller 3. klassetrinn kan du strukturere aktiviteten ved å veilede elevene til å velge tre ord, finne definisjoner, skrive eksempelsetninger og illustrere hvert ord. La elevene jobbe individuelt eller med en partner, og bruk verktøy som online ordbøker og bildesøk for støtte.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Treasure
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office