Studentaktiviteter for Solsystemet
Solsystemets bakgrunn
Solsystemet vårt ble dannet for 4,6 milliarder år siden, og i sentrum av det er Solen, som er en gjennomsnittlig størrelse stjerne omtrent halvveis i livssyklusen. Det er en nesten perfekt sfære av plasma som avgir stråling på grunn av kjernefysiske reaksjoner som finner sted. Nesten tre fjerdedeler av solens masse er dens viktigste kjernebrensel, hydrogen. Solen er viktig for livet på jorden fordi den gir varme og lysenergi for grønne planter å fotosynteses. Sola står for over 99% av massen i solsystemet.
Mennesker har ikke alltid vært sikre på strukturen i vårt univers. Fram til Galileo Galilei trodde folk strukturen i universet vårt var annerledes. Aristoteles la frem ideen om at Jorden var i sentrum av vårt univers, og dette forslaget er kjent som den geosentriske modellen . Folk trodde dette fordi den tilsynelatende bevegelsen fra Månen, Solen og andre himmellegemer så ut til å gå rundt jorden. Ved hjelp av det nyoppfunnet teleskopet observerte Galileo fire gjenstander som kretser rundt planeten Jupiter og kom til den konklusjon at Jorden IKKE var i sentrum av universet. I årtusener antok vi at planeten vår var i sentrum for alt, noe som ga Jorden en enorm mengde betydning for menneskers øyne. Det viser seg at planeten vår er veldig liten og ubetydelig; en av mange, mange billioner i universet.
Forskere har brukt mye tid og ressurser på å finne ut mer om de forskjellige planetene som utgjør solsystemet vårt. Tidlig utforskning ble gjort ved hjelp av teleskoper, som William Herschel som oppdaget planeten Uranus i 1781. Teleskoper tillater oss bare å forstå de andre planetene med begrenset detalj. Det var ikke før romfarten hadde blitt foredlet at vi var i stand til å finne ut detaljert informasjon om de andre planetene i solsystemet vårt. Forskere sendte menneskeskapte romfartøyer til bane og landet til og med på andre planeter.
Det er åtte planeter i solsystemet vårt. For at de nærmest solen lengst borte er de Merkur , Venus , Jorden , Mars , Jupiter , Saturn , Uranus og Neptun . En enkel måte å huske planetenes rekkefølge er å bruke mnemonic: Min veldig enkle metode bare fremskynder navngivning.
Merk: Pluto ble nedgradert fra en planet til en dvergplanet i 2006 av International Astronomical Union.
Planeter i orden
Mercury
Omløpsperiode: 88 jorddager
Lengde på en dag: 4 222 Earth Hours
Diameter: 4.879 km
Avstand fra solen: 57 900 000 km
Styrke av tyngdekraft: 3,7 N / kg
Antall måner: 0
Kvikksølv er den nærmeste planeten til solen. Planeten er oppkalt etter den romerske handelen, som var kjent for å være veldig rask. Kvikksølv har ikke en atmosfære, så den beholder ikke varmen fra sola. Temperaturene kan variere fra 430 ° C i løpet av dagen og -180 ° C om natten. Det første romfartøyet som besøkte kvikksølv var Mariner 10. Da det besøkte, klarte det å ta bilder av omtrent 45% av overflaten til Mercury. Overflaten på Merkur ser ut som månen vår, med mange store krater fra gjenstander som påvirker planeten.
Venus
Omløpsperiode: 225 jorddager
Lengde på en dag: 2.802 Jordtimer
Diameter: 12.104 km
Avstand fra solen: 108 000 000 km
Styrke av tyngdekraft: 8,9 N / kg
Antall måner: 0
Venus er den andre planeten fra sola. Den er lik størrelse på jorden, og den har også en lignende sammensetning. I likhet med planeten vår, har Venus en varm jernkjerne omgitt av en mantel. Planeten har også en tett atmosfære av gasser som hovedsakelig består av karbondioksid; disse gassene kan beholde mye av solens varme, noe som gjør den til den varmeste planeten i solsystemet vårt med en gjennomsnittstemperatur på 464 ° C (867 ° F). Venus, oppkalt etter den romerske kjærlighetsgudinnen, har den minst elliptiske bane ut av alle planetene. Etter vår egen måne er det den lyseste gjenstanden på nattehimmelen. Oppdrag til Venus kan være vanskelig på grunn av de ekstreme temperaturene som finnes på planetens overflate. Det har vært flere ubemannede oppdrag til Venus. I 1970 landet Sovjetunionen Venera 7, noe som gjør det til det første romfartøyet som landet på en annen planet. Mellom 1990 og 1994 gikk Magellan-oppdraget i bane rundt planeten og klarte å avbilde 98% av planetens overflate.
Jord
Omløpsperiode: 365,25 jorddager (1 jordår)
Lengde på en dag: 24 timer (1 jorddag)
Diameter: 12.756 km
Avstand fra solen: 149.600.000 km
Styrke av tyngdekraft: 9,8 N / kg
Antall måner: 1
Vårt hjem! Jorden er den eneste planeten i universet vi vet har liv. Hvis andre planeter har liv, har vi ennå ikke funnet den. Jorden er den tredje planeten fra sola og den femte største planeten.
Mars
Omløpsperiode: 687 jorddager
Lengde på en dag: 24,7 Jordtimer
Diameter: 6 792 km
Avstand fra solen: 227 900 000 km
Styrke av tyngdekraft: 3,7 N / kg
Antall måner: 2
Mars er også kjent som den røde planeten på grunn av fargen på overflaten. Mars ble oppkalt etter den romerske krigsguden fordi folk trodde planeten var fargen på blod. Etter seks amerikanske og sovjetiske forsøk var den første vellykkede flybyen av Mars i 1961, da romfartøyet Mariner 4 klarte å sende noen svart-hvite bilder tilbake til jorden. Disse bildene var de første bildene av en annen planet hentet fra verdensrommet. Mer nylig klarte NASA å lande Curiosity rover med suksess for å se på sammensetningen av steinene og atmosfæren. Forskere er interessert i muligheten for flytende vann på Mars og implikasjonene dette kan ha for Marsliv. Mars er omtrent halvparten av jordens størrelse og i likhet med planeten vår opplever den årstider på grunn av en helning i aksen. Marsatmosfæren er hovedsakelig karbondioksid (96%) med noe argon og nitrogen. Temperaturene på Marsoverflaten varierer fra lav temperatur på –143 ° C (-225 ° F) ved polarhettene og 35 ° C (95 ° F) på ekvator om sommeren.
Asteroidebelte
Mens det ikke er en planet, sitter asteroidebeltet mellom banene til Mars og Jupiter. Den består av fragmenter av stein og støv. Den største gjenstanden i asteroidebeltet er Ceres, en dvergplanet, som utgjør omtrent en tredel av den totale massen til asteroidebeltet. Beltet er ikke veldig tett befolket, så romskip kan lett passere gjennom.
Jupiter
Omløpsperiode: 4.331 jorddager
Lengde på en dag: 9,9 Jordtimer
Diameter: 142.984 km
Avstand fra solen: 778.600.000 km
Styrke av tyngdekraft: 23,1 N / kg
Antall måner: 67
Jupiter er den største planeten i solsystemet vårt og har også det største antall måner. Det er den femte planeten fra sola og den første gassgiganten. Det er kjent for sine striper og virvler på overflaten som er forårsaket av bevegelse av gasser i den joviske atmosfæren. Jupiter har bare en liten 3 ° vippe, så den opplever ikke årstider som Jorden og Mars gjør. Sammensetningen av Jupiter er lik den fra solen, som hovedsakelig består av hydrogen og helium. I 1610 gjorde Galileo observasjoner av fire av Jupiters måner, noe som førte til å motbevise den heliosentriske modellen til solsystemet. En av månene som Galileo observerte var Ganymedes, den største månen i solsystemet.
Saturn
Omløpsperiode : 10 747 jorddager
Lengde på en dag: 10,7 Jordtimer
Diameter: 120.536 km
Avstand fra solen: 1 443 500 000 km
Styrke av tyngdekraft: 9 N / kg
Antall måner: 62
Saturn er mest kjent for sine ringer laget av is og steiner. Andre planeter, som Jupiter, har også ringer, men ingen er så imponerende som Saturns. Saturn er en annen planet som er kjent som en gassgigant på grunn av sin størrelse og sammensetning. Den består hovedsakelig av hydrogen og helium. Saturn er den eneste planeten i solsystemet vårt som er mindre tett enn vann. Dette betyr at den ville flyte på et hav (hvis vi kunne finne en stor nok)! Den er oppkalt etter den romerske guden for jordbruk og rikdom. Saturn har solsystemets nest største måne, Titan. Titan er litt større enn planeten Merkur.
Uranus
Omløpsperiode : 30.589 jorddager
Lengde på en dag: 17.2 Jordtimer
Diameter: 49,528 km
Avstand fra solen: 2.872.500.000 km
Styrke av tyngdekraft: 8,7 N / kg
Antall måner: 27
Uranus er ikke bare sammensatt av hydrogen og helium, men også ammoniakk, vann og metan. Blåfargen kommer fra metan i den øvre atmosfæren som absorberer rødt lys fra solen, men reflekterer det blå lyset tilbake. Uranus er blitt observert og feilaktig spilt inn mange ganger som en stjerne eller komet. Den ble først korrekt identifisert som en planet av William Herschel i 1781. Herschel ønsket opprinnelig å kalle planeten Georgium Sidus, etter den britiske monarkongen George III, men han lyktes ikke. Planeten er oppkalt etter den greske himmelguden. Det var ikke før planeten ble observert i 1977 at forskere fant ut at Uranus, som Saturn, er omgitt av ringer. Uranus er unik i solsystemet, da aksen er 97 ° fra vertikalen, noe som betyr at Uranus snurrer på siden. Den første flybyen til Uranus var i 1986 da Voyager 2 fløy 81 500 km fra planeten.
Neptune
Omløpsperiode : 59 800 jorddager
Lengde på en dag: 16,1 Jordtimer
Diameter: 49,528 km
Avstand fra solen: 4 495 100 000 km
Styrke av tyngdekraft: 11,0 N / kg
Antall måner: 14
Neptune er usynlig for det blotte øye og kan bare sees ved hjelp av et teleskop. Det ble først oppdaget ved Berlin-observatoriet i 1846 etter en matematisk prediksjon, noe som gjorde Neptun til den eneste planeten som ikke ble oppdaget empirisk. Den har en sammensetning som ligner på Uranus. Planeten er oppkalt etter den romerske havguden. De ytre delene av Neptuns atmosfære er ekstremt kald, -235 ° C (-391 ° F), på grunn av dens avstand fra solen. Etter at romfartøyet Voyager 2 besøkte Uranus, fløy det deretter forbi Neptun, og passerte polene 4.800 km unna. Bildene bekreftet eksistensen av ringene til Neptun.
Lærerveiledning og elevaktiviteter for solsystemet – veiledning
Lag en solsystemmobil for praktisk læring
Samle materialer som snor, papir, saks og fargesaker. Tegn og klipp ut hver planet og solen, og dekorér dem levende for å matche deres virkelige funksjoner. Fest hver planet til en kleshenger eller pinne med snor, og plasser dem i rekkefølge fra solen. Heng opp den ferdige mobilen i klasserommet for å vekke nysgjerrighet og forsterke planetrekkefølgen!
Tildel planetforskning grupper for samarbeidende oppdagelser
Del elevene inn i små grupper og tildel hver gruppe en planet. Oppmuntre dem til å finne morsomme fakta, bilder og nylige romoppdrag relatert til planeten deres. La gruppene presentere funnene sine med plakater, lysbilder eller kreative sketsjer. Dette styrker teamarbeid og lar alle bli eksperter!
Bruk en mnemonic-utfordring for å mestre planetrekkefølgen
Del den klassiske mnemonic 'My very easy method just speeds up naming' med elevene. Utfordre dem til å finne sine egne kreative mnemonikker for planetrekkefølgen. La elevene stemme på sine favoritter og recitere dem sammen. Å personalisere mnemonikken hjelper elever med å huske planetrekkefølgen på lang sikt!
Arranger en solsystemquiz for gjennomgang
Lag en livlig klasseromsquiz med spørsmål om planetfakta, rekkefølge og utforskningshistorie. Bruk buzzere eller lagpoeng for å øke deltakelsen. Bland faktabaserte og lekne spørsmål for å holde alle engasjerte. Denne aktiviteten er en rask, morsom måte å vurdere læring og forsterke nøkkelbegreper.
Inkluder historiefortelling for å bringe planetene til liv
Oppmuntre elever til å skrive eller spille ut korte historier fra perspektivet av en planet eller romfartøy. Oppmuntre til kreative detaljer om planetens egenskaper, historie eller fantasifulle eventyr. Å dele disse historiene lar elever knytte følelsesmessig til solsystemet og dype forståelsen.
Ofte stilte spørsmål om lærerveiledning og elevaktiviteter for solsystemet
Hva er solsystemet, og hvorfor er det viktig for elever å lære om?
Det solsystemet er en samling av åtte planeter og andre objekter bundet av gravitasjon, som kretser rundt Sola. Å lære om det hjelper elever å forstå Jordens plass i universet, og hvordan livet støttes av Sola.
Hvordan kan jeg undervise om rekkefølgen på planetene i solsystemet til klassen min?
En enkel måte er å bruke mnemonics, for eksempel "Min veldig enkle metode bare fremskynder navngivning" for å huske: Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun. Visuelle hjelpemidler og aktiviteter bidrar også til å forsterke læringen.
Hva er de viktigste forskjellene mellom jordlignende planeter og gassgiganter?
Jordlignende planeter (Merkur, Venus, Jorden, Mars) er steinaktige og mindre; gassgiganter (Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun) er mye større, består hovedsakelig av gasser, og har mange måner og ringer.
Hvilken planet har flest måner, og hva gjør den unik?
Jupiter har flest måner i vårt solsystem, med 67. Den er unik på grunn av sin størrelse, sterke gravitasjon, og sine kjente striper og virvlende stormer forårsaket av atmosfæriske gasser.
Hvorfor ble Pluto omklassifisert fra en planet til en dvergplanet?
Pluto ble omklassifisert som en dvergplanet i 2006 av Den internasjonale astronomiske unionen fordi den ikke rydder sin bane for annet materiale, og ikke oppfyller alle kriteriene for å være en fullverdig planet.
- spiral galaxy M83 • NASA Goddard Photo and Video • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stars • nigelhowe • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office