Aktivitetsoversikt
Etter hans nederlag i 1824, kan studentene lure på hvordan Jackson fikk presidentskapet for ikke bare neste periode, men også den følgende. Ved å bruke 5Ws (hvem, hva, når, hvor, og hvorfor), vil studentene undersøke valget i 1828 for å forstå Jacksons fremvekst til presidentskapet samt endringene i stemmeberettigede befolkning som utspilte seg i løpet av den tiden. Studentene vil bruke et edderkoppkart for å organisere informasjonen, og den fullførte oppgaven vil tjene som en base for å studere Jacksonian Democracy.
Utvidet aktivitet
For å få en utvidet aktivitet, la studentene undersøke utviklingen, økningen og viktigheten av stemmeretten. Som de fleste valg i amerikansk historie, er stemmeretten et ekstremt viktig element i valget i 1828. Studentene bør fokusere på endringer og befolkningsendringer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en 5W-analyse av valget i 1828: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksen for hver celle skriver du inn Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor.
- Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
- Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Etter hans nederlag i 1824, kan studentene lure på hvordan Jackson fikk presidentskapet for ikke bare neste periode, men også den følgende. Ved å bruke 5Ws (hvem, hva, når, hvor, og hvorfor), vil studentene undersøke valget i 1828 for å forstå Jacksons fremvekst til presidentskapet samt endringene i stemmeberettigede befolkning som utspilte seg i løpet av den tiden. Studentene vil bruke et edderkoppkart for å organisere informasjonen, og den fullførte oppgaven vil tjene som en base for å studere Jacksonian Democracy.
Utvidet aktivitet
For å få en utvidet aktivitet, la studentene undersøke utviklingen, økningen og viktigheten av stemmeretten. Som de fleste valg i amerikansk historie, er stemmeretten et ekstremt viktig element i valget i 1828. Studentene bør fokusere på endringer og befolkningsendringer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en 5W-analyse av valget i 1828: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksen for hver celle skriver du inn Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor.
- Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
- Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Jacksonian Democracy
![Jacksonian Democracy - The Spoils System og "Kitchen Cabinet"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4192011/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Jacksonian Democracy - The Spoils System og "Kitchen Cabinet"")
- check • PNASH • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
